1.我們根據(jù)電能表上標(biāo)出的每千瓦時(shí)轉(zhuǎn)盤的轉(zhuǎn)數(shù),大致可以判斷一個(gè)電能表工作是否正常.例如有一電能表上標(biāo)有2500r/kW•h 字樣,若電路中僅有一只60W的電燈在正常發(fā)光,由銘牌上標(biāo)的數(shù)據(jù)可知,每消耗1kW•h 電能時(shí),電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過(guò)2500轉(zhuǎn),故僅60W 的電燈正常發(fā)光時(shí),每2min 電能表的轉(zhuǎn)盤應(yīng)轉(zhuǎn)過(guò)5轉(zhuǎn),實(shí)際情況中,如果轉(zhuǎn)盤的轉(zhuǎn)數(shù)與電燈發(fā)光時(shí)間的關(guān)系符合這個(gè)標(biāo)準(zhǔn),則電能表計(jì)量正確.

分析 ①2500R/kW•h表示的是電路中每消耗1kW•h的電能,電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)2500r.
②利用公式P=$\frac{W}{t}$計(jì)算出用電器的消耗的電能,然后可計(jì)算出電能表的轉(zhuǎn)盤應(yīng)轉(zhuǎn)過(guò)的圈數(shù).

解答 解:
①由銘牌上標(biāo)的數(shù)據(jù)2500R/kW•h可知,表示的是電路中每消耗1kW•h的電能,電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)2500r.
②由P=$\frac{W}{t}$可得,60W的電燈正常發(fā)光2min時(shí),消耗的電能W=Pt=6×10-2kW×$\frac{2}{60}$h=0.002kW•h,
電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動(dòng)的圈數(shù):n=0.002kW•h×2500r/kW•h=5r,
故答案為:2500;5.

點(diǎn)評(píng) 本題考查電功率的計(jì)算,關(guān)鍵是公式及其變形的靈活運(yùn)用,重點(diǎn)是理解電能表參數(shù)的物理意義,解題過(guò)程中還要注意單位的換算.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

7.如圖所示入射光線平行于主光軸,請(qǐng)畫出通過(guò)凸透鏡后的折射光線.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

12.園園利用實(shí)驗(yàn)“探究浮力大小和哪些因素有關(guān)系”,她把一金屬塊掛在彈簧測(cè)力計(jì)上,當(dāng)金屬塊在空氣中時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為5N,再將它分別浸入水和酒精中的不同位置,如圖.
(1)金屬塊浸沒(méi)在酒精中受到的浮力是0.8N;
(2)圖乙、丙、丁、戊幾種情況中,圖乙中金屬塊所受到的浮力最;
(3)做甲、丁、戊三次實(shí)驗(yàn),是為了探究浮力大小與液體密度是否有關(guān);
(4)做甲、丙、丁三次實(shí)驗(yàn)(選填“甲-戊”序號(hào)),是為了探究金屬塊浸沒(méi)在液體中時(shí),保持液體密度不變,受到的浮力與深度是否有關(guān);
(5)第(3)、(4)中研究問(wèn)題的方法叫做控制變量法.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

9.目前,一種可移動(dòng)的太陽(yáng)能紅綠燈開始在不少城市的十字路口“站崗”.這種紅綠燈具有節(jié)能和靈活的特點(diǎn),可大大減輕交警的工作壓力.這種太陽(yáng)能紅綠燈的主要技術(shù)參數(shù)見(jiàn)下表.白天太陽(yáng)能電池板給紅綠燈供電,同時(shí)多余的電能又給蓄電池充電.在陰雨天和晚上,蓄電池又給紅綠燈供電,使紅綠燈能連續(xù)工作,如圖所示.
光電轉(zhuǎn)換效率η有效受光面積S工作電壓U每個(gè)信號(hào)燈
規(guī)格U、P
使用條件T
20%2㎡24V24V、30W-30℃~70℃
(1)這種太陽(yáng)能紅綠燈底部裝有4個(gè)輪子,可輕易移動(dòng)到需要臨時(shí)交通疏導(dǎo)或停電的地段.這4個(gè)輪子的作用是用滾動(dòng)代替滑動(dòng)的方法來(lái)減小摩擦.
(2)設(shè)一天有效受光時(shí)間為8h,每平方米的面積上太陽(yáng)輻射的功率P0=103W,則這種太陽(yáng)能紅綠燈電池板一天獲得的電能是多少kwh?
(3)這種太陽(yáng)能紅綠燈分前、后、左、右四組,每組又由紅、黃、綠三燈組成,共有12個(gè)信號(hào)燈.太陽(yáng)能紅綠燈電池板一天獲得的電能,可供它連續(xù)正常工作多長(zhǎng)時(shí)間?它正常工作時(shí),干路電流是多大?( 結(jié)果精確到0.1g).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

16.進(jìn)入剛裝修完的房屋,我們常常會(huì)聞到一種刺鼻的氣味,這說(shuō)明甲醛分子在做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),這種運(yùn)動(dòng)會(huì)隨氣溫的升高而加劇 (選填“加劇”或“減緩”);俗話說(shuō)“破鏡不能重圓”是因?yàn)榉肿娱g距離太大(選填“大”或“小”),分子間幾乎沒(méi)有作用力的緣故.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.在探究“電流做功的多少與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,通過(guò)觀察電動(dòng)機(jī)提升物體上升的高度來(lái)判斷電流做功的多少.這種研究問(wèn)題的方法叫“轉(zhuǎn)換法”.下列中使用了“轉(zhuǎn)換法”的是( 。
A.探究滑動(dòng)摩擦力與壓力大小關(guān)系時(shí),保持接觸面的粗糙程度不變
B.探究串聯(lián)電路的電阻關(guān)系時(shí),用一個(gè)電阻去代替兩個(gè)串聯(lián)電阻,使電路中電流大小不變
C.探究不同物質(zhì)的導(dǎo)電性能時(shí),將不同的物體接入相同電路,觀察接入不同物體后電路中小燈泡的亮度或電流表的讀數(shù)
D.探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系時(shí),要保持導(dǎo)體兩端的電壓不變

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.如圖是“探究影響電流做功多少的因素”的電路之一:
(1)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)利用了能量轉(zhuǎn)化的原理,即電流在做功過(guò)程中電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能和光能.
(2)電路中兩燈泡的規(guī)格應(yīng)不同(選填“相同”或“不同”).實(shí)驗(yàn)時(shí),可以根據(jù)燈泡的亮度比較相同時(shí)間內(nèi)電流做功的多少.
(3)如圖所示電路,可探究電流做功多少與電壓的關(guān)系.
(4)小明學(xué)了電功率知識(shí)后,將標(biāo)有“12V 6W”燈泡L1和“6V 4W”燈泡L2按如圖電路連接,再接入電流表.經(jīng)分析,可判斷L1能正常發(fā)光(填L1、L2或L1和L2),此時(shí)另一個(gè)燈泡的實(shí)際功率為2.25W(不考慮燈絲阻值的變化).
(5)請(qǐng)你設(shè)計(jì)“探究電流做功多少與電流大小是否有關(guān)”的電路圖.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

10.如圖所示的電路中,燈絲中的電流方向是B→A,而燈絲中實(shí)際電荷定向移動(dòng)的方向是A→B(填“A→B”或“B→A”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

11.如圖甲所示電路,小燈泡L1、L2是串聯(lián),電壓表測(cè)的是L1兩端的電壓.若電源電壓為3V,使用適當(dāng)量程后,電壓表的示數(shù)如圖乙所示,則L2兩端的電壓是2.5V.

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