5．如圖所示，小明利用滑輪勻速提升貨物，使用該滑輪的好處是改變用力的方向；該貨物重100牛，在拉力F的作用下，4秒鐘升高了1米，若不計(jì)摩擦和繩的重力，則在這段時(shí)間內(nèi)，拉力F做功為100焦，拉力F的功率為25瓦．

分析 （1）定滑輪是固定不動(dòng)不隨貨物升降的，特點(diǎn)是不省力但可以改變力的方向．
（2）不計(jì)繩重和摩擦?xí)r，F(xiàn)=G，拉力所做的功W=FS計(jì)算，再利用公式：P=$\frac{W}{t}$計(jì)算功率．

解答 解：由定滑輪的定義可知，此裝置是定滑輪，不省力也不費(fèi)力，但可以改變力的方向．
不計(jì)滑輪的重力和摩擦，F(xiàn)=G=100N，小李同學(xué)在4s內(nèi)將重為100N物體勻速向上移動(dòng)1m，則拉力作用點(diǎn)移動(dòng)距離s為1m，
拉力F做的功：W=Fs=100N×1m=100J，
拉力F的功率：P=$\frac{W}{t}$=$\frac{100J}{4s}$=25W．
故答案為：改變用力的方向；100；25．

點(diǎn)評(píng) 主要考查了定滑輪及功率的計(jì)算．知道定滑輪的特點(diǎn)，不省力但可以改變力的方向；拉力作用點(diǎn)移動(dòng)距離s與物體向上移動(dòng)的高度相等．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．在如圖所示的電路中，電源電壓不變，閉合電鍵S，電路正常工作．一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)兩個(gè)電表示數(shù)都發(fā)生變化，且燈熄滅．電路中除燈L和電阻R以外的元件均保持完好，則下列判斷中正確的是（　　）
A．若電流表示數(shù)增大，R一定短路B．若電流表示數(shù)增大，L可能短路
C．若電壓表示數(shù)增大，R一定斷路D．若電壓表示數(shù)減小，L可能斷路

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．圖是我國第三代戰(zhàn)斗機(jī)“殲-10”．
（1）“殲-10”戰(zhàn)斗機(jī)的載彈量為7000kg，則該戰(zhàn)斗機(jī)最多可裝載彈藥重為為7×104N．
（2）中國是少數(shù)幾個(gè)掌握飛機(jī)空中加油技術(shù)的國家之一，“殲-10”戰(zhàn)斗機(jī)在加油的過程中，若以“殲-10”戰(zhàn)斗機(jī)為參照物，則加油機(jī)是靜止（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）的．航空汽油屬于不可再生能源（選填“可”或“不可”）
（3）現(xiàn)代高性能戰(zhàn)斗機(jī)的飛行速度可超過3倍聲速，飛行時(shí)，飛機(jī)要克服機(jī)身與空氣的摩擦，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

13．在如圖所示的電路中，有兩根導(dǎo)線尚未連接，請(qǐng)用筆線代替導(dǎo)線補(bǔ)上．補(bǔ)上后要求：
①電壓表測滑動(dòng)變阻器兩端電壓；
②閉合電鍵S，向右端移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，小燈變亮．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．如圖所示，水平面上的薄壁圓柱形容器分別盛有甲、乙兩種液體．甲、乙液體對(duì)各自容器底部的壓力相等．現(xiàn)兩容器中各放入一個(gè)物體（液體不溢出），若兩物體均漂浮在液面上，則下列說法中能成立的是（　�。�
A．兩物體的質(zhì)量相等，甲對(duì)容器底部的壓強(qiáng)一定大于乙
B．兩物體的質(zhì)量相等，甲對(duì)容器底部的壓強(qiáng)一定小于乙
C．兩物體的體積相等，甲對(duì)容器底部的壓強(qiáng)一定等于乙
D．兩物體的體積相等，甲對(duì)容器底部的壓強(qiáng)一定大于乙

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．為了研究物質(zhì)的某種特性，某小組同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn)：他們?cè)谌鐖D所示的兩只完全相同的白色小瓶內(nèi)分別裝入50克的水和50克的煤油，實(shí)驗(yàn)時(shí)，將兩只小瓶都放在太陽下暴曬，并利用溫度計(jì)測量液體升高的溫度，用計(jì)時(shí)器測量加熱的時(shí)間，并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)整理、記錄在表一和表二中．（設(shè)兩只小瓶曬相同時(shí)間吸收的熱量相等）
表一：50克水
實(shí)驗(yàn)
序號(hào)		升高的溫
度（℃）		加熱時(shí)間（分）
115
2210
3315
4420
5525
表二：50克煤油
實(shí)驗(yàn)
序號(hào)		升高的溫
度（℃）		加熱時(shí)間（分）
625
7410
8615
9820
101025
表三：50克水
實(shí)驗(yàn)
序號(hào)		升高的溫
度（℃）		加熱時(shí)間（分）
1135
12610
13915
141220
151525
①分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1～5或6～10的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：質(zhì)量相同的同種物質(zhì)，吸收的熱量與升高的溫度成正比．
②分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)2、6或4、7的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：質(zhì)量相同的不同種物質(zhì)，升高的溫度相同，吸收的熱量不同．
③進(jìn)一步綜合分析比較表一、表二中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，并歸納得出結(jié)論．
（a）分析比較表一或表二中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的結(jié)論是：質(zhì)量相同的同種液體，吸收的熱量與升高的溫度的比值是一個(gè)定值．
（b）分析比較表一和表二中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的結(jié)論是：質(zhì)量相同的不同種液體，吸收的熱量與升高溫度的比值不同．
④另一小組的同學(xué)將圖16的小瓶表面涂成黑色，在瓶內(nèi)裝入50克的水進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，得到如表三所示的數(shù)據(jù)．通過分析表一和表三的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的結(jié)論是：物體表面顏色較深暗的，吸收熱量的能力較強(qiáng)．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．用手推墻，手也受到墻的推力，說明力的作用是相互的，如果腳上有滑板車，人就會(huì)運(yùn)動(dòng)起來，這時(shí)，人有動(dòng)能（選填“動(dòng)”、“重力勢(shì)”或“彈性勢(shì)”），人從運(yùn)動(dòng)到靜止，人的慣性不變（選填“增大”、“不變”或“減小”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．“大洋一號(hào)“是我國一艘現(xiàn)代化綜合性海洋考察船，船上配備的機(jī)器人系統(tǒng)在6000m深的海底進(jìn)行探測時(shí)，機(jī)器人受到海水的壓強(qiáng)是6.18×107Pa（ρ海水=1.03×103kg/m3，g取10N/kg）．上端開口下端向連通的容器，當(dāng)他們裝入同種液體且不流動(dòng)時(shí)可觀察到各液面相平．船閘就是利用這一原理制成的．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．重力的施力物體是地球，重力的方向總是豎直向下的，重力的作用點(diǎn)是物體的重心．

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同步練習(xí)冊(cè)答案