用兩個完全相同的輕質(zhì)滑輪，分別以圖中兩種方式將重為G的物體勻速提升相同高度（繩重及摩擦不計），使用 ▲ 甲（甲/乙）滑輪可以改變用力方向，所用拉力F甲 ▲ 大于F乙（大于/等于/小于，下同），繩子末端移動的距離S甲 ▲ S大于S乙．


甲   大于  小于


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：


日常生活中有很多物理知識，下列說法正確的是

A．懸掛著的吊燈受到的重力和它對天花板的拉力是一對平衡力

B．家庭電路中用試電筆識別零線和火線時，若氖管發(fā)光，則被測電線是火線

C. 火車進站時，人必須站在安全線以外的區(qū)域候車，是因為氣體流速越大的位置，壓強越大

D. 在青藏高原用普通鍋很難煮熟食物，是因為水的沸點隨氣壓增大而減小

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，有一根均勻鐵棒，長為L，OA=L/4，重力G=600 N，為了不使這根鐵棒的B端下沉，所需外力F至少應為________ N，若F的方向不變，微微抬起這根鐵棒的B端，所需外力F′應為________ N。

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科目：初中物理 來源： 題型：


小明在學習“從粒子到宇宙”的知識后，有下列認識，其中正確的是

A．掃地時灰塵飛舞能說明分子在做無規(guī)則運動

B．海綿容易被壓縮能說明分子間有空隙

C．在探索比分子更小的微觀粒子的歷程中，人們首先發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子

D．宇宙是一個有層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng)，它是有起源的、膨脹的和演化的

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，從倒置的漏斗口用力吸氣或向下吹氣，乒乓球都不會掉下來．下列說法正確的是

A．吸氣或吹氣都減小了乒乓球上方氣體的壓強

B．吸氣或吹氣都增大了乒乓球下方氣體的壓強

C．吸氣減小了乒乓球上方氣體的壓強，吹氣增大了乒乓球下方氣體的壓強

D．吸氣增大了乒乓球下方氣體的壓強，吹氣減小了乒乓球上方氣體的壓強

                                        

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科目：初中物理 來源： 題型：


按照題目要求作圖：

（1）一物塊靜止在如圖甲所示的斜面上，請畫出物塊所受重力和物塊對斜面壓力的示意圖．

（2）如圖乙所示是三個相同的容器A、B、C．當分別倒入水、酒精、濃鹽水后，容器底部受到的壓強相等，請在圖中畫出液面的大致位置．（已知ρ鹽水>ρ水>ρ酒精）

（3）杠桿OA可繞O點轉(zhuǎn)動，受力情況如圖丙所示．請作出力F的力臂L．

                    

             甲                            乙                                 丙

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科目：初中物理 來源： 題型：


在一次綜合實踐活動中，小麗同學利用一根吸管制作一個簡易密度計．

（1）為了讓飲料吸管能豎直的漂浮在液體中，應在吸管的   ▲   （上端/下端）塞入一些銅絲作為配重，并用石蠟將吸管的下端封閉起來．若將它放入液體中后不能豎直漂浮，請?zhí)岢龈倪M做法   ▲   ．

（2）這根吸管豎直漂浮在不同液體中時，受到的浮力大小   ▲   （變大/變小/不變）,液體的密度越大，它露出液面部分的長度   ▲   （越長/越短/不變）．

（3）小麗想，如果在吸管上標上相應的密度刻度，不就能直接顯示所測液體密度的大小嗎？于是她決定對吸管進行刻度的標定．在標定刻度前，她先測出吸管在水中漂浮時浸入水中的深度H（如圖所示）．若漂浮在密度為ρ液的其他液體中，則浸入的深度為h，可推出h的表達式為   ▲   ．（用ρ水、ρ液、H表示）根據(jù)以上表達式即可對不同液體的密度在吸管上進行標定．下列四種刻度的標示合理的是   ▲   ．

 


（4）為了使測量結(jié)果更準確，要使簡易密度計上兩條刻度線（如0.9、1.0）之間的距離大一些，可適當   ▲   （增大/減�。┡渲兀驌Q   ▲   （粗/細）一點的管子．

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2014年4月16日，韓國“歲月號”客輪在前往濟州島途中突然急轉(zhuǎn)，由于貨物具有  ▲  ，裝載的貨物發(fā)生偏移，在韓國西南海域發(fā)生觸礁浸水事故而逐漸傾斜（如圖所示），最終海水灌滿船艙，客輪的重力  ▲  （填“大于”或“小于”）所受浮力而下沉．

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖（甲）所示，用彈簧測力計測量水平桌面上的鉤碼所受的重力．彈簧測力計從圖示位置開始向上緩慢提升，其示數(shù)F 與上升的高度h之間的關(guān)系如圖（乙）所示．試解答下列問題．（1）鉤碼所受的重力為  ▲ N．（2）當h=4cm 時，彈簧測力計的示數(shù)是  ▲  N，桌面對鉤碼的支持力是  ▲  N．

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