18．下列事例中利用聲傳遞能量的是（　�。�
A．通過聲學(xué)儀器接收到的次聲波判斷地震的方位
B．利用超聲導(dǎo)盲儀探測前進(jìn)道路上的障礙物
C．利用超聲波排除人體內(nèi)的結(jié)石
D．利用超聲波給金屬工件探傷

分析 聲音可以傳遞信息，如：隆隆的雷聲預(yù)示著一場可能的大雨，“聲吶”的利用、醫(yī)用“B超”等；
聲音能夠傳遞能量，如：利用聲波來清洗鐘表等精細(xì)的機(jī)械，“超聲波碎石”等．

解答 解：A、通過聲學(xué)儀器接收到的次聲波等信息判斷地震的方位，說明聲音可以傳遞信息，故A錯(cuò)誤；
B、利用超聲導(dǎo)盲儀探測前進(jìn)道路上的障礙物，說明聲音能夠傳遞信息，故B錯(cuò)誤；
C、利用超聲波排除人體內(nèi)的結(jié)石，說明聲音能夠傳遞能量，故C正確；
D、利用超聲波給金屬工件探傷，說明聲音可以傳遞信息，故D錯(cuò)誤．
故選C．

點(diǎn)評 此題考查的是聲的利用，是一道聲學(xué)的基礎(chǔ)題；聲波傳遞信息和能量的性質(zhì)可以應(yīng)用在很多方面．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．圖甲是小燈泡的電壓--電流圖象．將此燈泡L與滑動(dòng)變阻器R串聯(lián)在電壓為4.5V的電路中（如圖乙），閉合開關(guān)，移動(dòng)滑片P，當(dāng)小燈泡的功率為0.75W時(shí)，（　�。�
A．電流表的示數(shù)為0.2A
B．滑動(dòng)變阻器R接入電路中的電阻為15Ω
C．電路消耗的總功率為1.35W
D．10s內(nèi)滑動(dòng)變阻器R產(chǎn)生的熱量為13.5J

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日．很多地方舉行了賽龍舟活動(dòng)．極大豐富了人們的文化生活，關(guān)于賽龍舟活動(dòng)，以下分析正確的是（　�。�
A．龍舟漂浮在水面上，說明龍舟受到的浮力大于重力
B．運(yùn)動(dòng)員向后劃水，龍舟向前運(yùn)動(dòng)，說明力的作用是相互的
C．比賽過程中鼓聲振天，說明聲音在空氣中可以傳播，在水中不能傳播
D．運(yùn)動(dòng)員劃水的船槳不是杠桿

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．用素描筆在紙上畫一條線，再用放大鏡仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)這條線是“斷裂”，將100ml的酒精和100ml的水混合后，發(fā)現(xiàn)總體積小于200ml．基于上述現(xiàn)象所設(shè)想的物質(zhì)微觀結(jié)構(gòu)模型較為合理的是（　�。�
A．物質(zhì)是由微粒組成的，微粒之間有空隙
B．固體是由微粒組成的，液體是連成一片的
C．液體是由微粒組成的，固體是連成一片的
D．物質(zhì)由微粒組成的，各個(gè)微粒在一起，形成我們看到的連續(xù)體

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13． 探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系時(shí)，分別采用如圖甲、乙所示的兩種方法．用兩只手的食指分別壓在鉛筆兩端．
（1）乙的方法不合理，該方法未控制壓力相等．
（2）圖甲中．鉛筆筆尖面積是0.5mm2，兩手指均用2N的力對壓鉛筆兩端．則筆尖對手指的壓強(qiáng)為4×106Pa．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．如圖所示，在“探究什么情況下磁可以生電”的實(shí)驗(yàn)中，保持磁體不動(dòng)，下列現(xiàn)象描述正確的是（　　）
A．導(dǎo)線ab豎直向上運(yùn)動(dòng)時(shí)，電流表指針會偏轉(zhuǎn)
B．導(dǎo)線ab豎直向下運(yùn)動(dòng)時(shí)，電流表指針會偏轉(zhuǎn)
C．導(dǎo)線ab從圖中所示位置斜向上運(yùn)動(dòng)時(shí)，電流表指針不會偏轉(zhuǎn)
D．導(dǎo)線ab分別水平向右和水平向左運(yùn)動(dòng)時(shí)，電流表指針偏轉(zhuǎn)的方向相反

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

2．如圖所示，容器放置在水平桌面上，已知容器高為0.6m，質(zhì)量為9kg，底面積為900cm2．將質(zhì)量為7.2kg，高為40cm，底面積為300cm2的圓柱形木樁放入盛水容容器中，木樁靜止后水深為0.2m．求：
（1）放入木樁后，水對容器底的壓強(qiáng)；
（2）放入木樁后，容器對水平桌面的壓強(qiáng)；
（3）繼續(xù)向容器中加43.8kg的水，這一過程中，浮力對木樁做的功．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)常用水作冷卻劑降溫，這是利用了水的比熱容較大的性質(zhì)．某汽車水箱中裝了5kg的水，發(fā)動(dòng)機(jī)運(yùn)行一段時(shí)間后，水溫升高了20℃，則在這個(gè)過程中，水吸收的熱量是4.2×105J．這段時(shí)間發(fā)動(dòng)機(jī)氣缸內(nèi)汽油完全燃燒了15g，若燃燒損失的熱量全部被水吸收，汽油機(jī)的效率是39.1%．[水的比熱容為4.2×l03J/（kg•℃），汽油的熱值為4.6×l07J/kg]．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．如圖所示四個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中，揭示了電風(fēng)扇工作原理的是（　�。�
A．B．
C．D．

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