小剛用如題14圖甲所示電路來探究電流與電壓的關系，閉合開關S，將滑動變阻器的滑片P從a端移至b端，電流表和電壓表的示數(shù)變化關系如圖乙所示，由圖象可得，定值電阻R1的阻值是________Ω.實驗時，電源電壓保持5 V不變，當滑片P位于a端時，滑動變阻器消耗的電功率是________W，此時，電阻R1在10 min內產(chǎn)生的熱量為________J.


10；       0.4；       60.


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：


如右圖是我國某地區(qū)風力發(fā)電的外景，風力發(fā)電機組主要風機葉片和發(fā)動機組成。

（1）風力發(fā)電利用的是風能，風能是清潔的、_______（可再生/不可再生）能源。

（2）風機葉片形狀像飛機的機翼，若葉片位置和風向如圖乙所示，由于葉片兩面空氣流速不同產(chǎn)生壓強差，而受到向______（上/下）的力使風葉旋轉。

（3）風葉產(chǎn)生的動力通過傳動系統(tǒng)傳遞給發(fā)電機，利用___________原理。實現(xiàn)機械能轉化為電能。

（4）下表給出了在不同風速下某風機獲得的能量：

①對表格進行分析，你發(fā)現(xiàn)該風機1s內獲得的能量與風速的定量關系是__________________（用文字敘述）；

②當風速為5m/s時，這臺風機工作1s所產(chǎn)生的電能可供1只“220V 100W”電燈正常工作10s，求風機發(fā)電的效率是 ％。

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科目：初中物理 來源： 題型：


滑板車深受青少年的喜愛，如圖5所示，小明正“駕駛”滑板車向前滑行．圖中小明一腳站立其上，另一只腳用力向后蹬地，使滑板車前進，這說明力的作用是　 　的；雙腳站在滑板車上時，滑板車受到　 　力的緣故而慢慢停下，這又主要表明力可以改變物體的　 　．

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科目：初中物理 來源： 題型：


下列有關熱現(xiàn)象的說法中錯誤的是　(　　)  

A.水沸騰時,水面產(chǎn)生“白霧”是汽化現(xiàn)象

B.晶體有固定的熔化溫度,非晶體只要吸熱溫度就不斷上升,沒有確定的熔點

C.醫(yī)生給病人手術時常用氯乙烷作麻醉劑是利用了液體汽化致冷

D.物體的溫度越高,分子運動得越快,分子的動能越大

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科目：初中物理 來源： 題型：


（原創(chuàng)）空中加油技術目前主要應用于軍事，而據(jù)外媒2015年4月8日報道，歐盟撥款270萬歐元給歐洲科研組織RECREATE,支持其研究把此技術應用到民用航班上。在空中加油過程中，乘客以加油機為參照物，看受油機是        的，以受油機為參照物，看到大地是__________ (選填“運動”或“靜止”)的。飛機使用的重油是從原油中提煉出來的，它屬于        次能源。

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科目：初中物理 來源： 題型：


（改編）電動自行車以其節(jié)能環(huán)保，輕便等優(yōu)點逐漸成為我們生活中必不可少的交通工具（如題19圖所示）。電動車騎行時，蓄電池給車上的電動機供電，為車提供動力。下表是某種型號電動自行車主要的技術參數(shù)。

問：（1）當質量為45kg的人騎行時，電動車對地面的壓強是多大？

（2）該電動自行

車以額定功率行駛時的工作電流是多大？

（3）電動車以最高車速勻速行駛時牽引力至少應為多大？（假設電動機的效率為100%）

整 車

質 量

35kg

最高車速

36km/h

輪胎限壓

2×105Pa

與地面的總接觸面積

20cm2

電池

36V／10Ah

電動機

額定電壓

24V

額定功率

240W

額定電流


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科目：初中物理 來源： 題型：


小明同學在做“觀察水的沸騰”實驗中，描繪出(如圖3)的溫度隨時間變化的圖象所示，下列說法中正確的是（　�。�

A、水沒有沸騰

B、水的沸騰溫度低于100℃，說明水的比熱容大

C、實驗時的氣壓大于1個標準大氣壓

D、實驗時的氣壓小于1個標準大氣壓

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科目：初中物理 來源： 題型：


青少年是祖國的未來，學生的膳食結構越來越受到學校、家庭和社會的重視。媽媽為了改善小紅的早餐營養(yǎng)，買了一臺全自動豆?jié){機，豆?jié){機的工作原理示意圖和銘牌如圖所示：

XX全自動豆?jié){機

型號

JK-16B

加熱功率

800W

額定電壓

220V

電動機功率

150W

額定頻率

50Hz

額定容量

1.1L

題20圖

（1）計算豆?jié){機正常工作時的最大電流。

（2）豆?jié){機做一次豆?jié){，若電動機累計工作3分鐘，電阻絲累計加熱12分鐘，則總共消耗多少電能？

（3）消耗的這些電能可將多少千克20℃的水燒至100℃？

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科目：初中物理 來源： 題型：


小麗站在校園池塘邊的樹蔭下,看到“水里的魚兒在白云中穿梭”。根據(jù)你所學的知識,小麗看到的“魚兒”是由于光的　　      　　形成的　　      　　（虛像 、實像）。

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