20.合肥至蚌埠高速鐵路于2012年10月16日正式開通運營.高鐵運行過程中嚴禁人員靠近鐵道以免發(fā)生意外,是因為流體流速大的地方壓強。

分析 流體的壓強跟流體的速度有關,流速越大,壓強越。畯娜说膬(nèi)側(cè)和外側(cè)受到的壓強進行考慮.

解答 解:人離列車太近時,高速列車行駛過程中,使人和列車之間的空氣流動速度很大,壓強很小,人外側(cè)的壓強不變,人在內(nèi)外壓強差的作用下,被壓向列車出現(xiàn)事故.
故答案為:流體流速大的地方壓強小.

點評 此題考查了流體的流速與壓強的關系,難度不大.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.小雨連接了如圖電路,請在方框內(nèi)畫出它的電路圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.如圖,枯井中的青蛙位于井底O點“坐井觀天”,下列選項中是青蛙通過井口觀察范圍的光路圖,其中正確的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.如圖彈簧測力計的分度值為0.2N,讀數(shù)為2.2N.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.2012年4月1日,在江西南昌火車站,首次開行南昌到贛州“T”字頭城際列車,這也是贛南革命老區(qū)首次開行的始發(fā)特快列車,它不僅在運行時間上縮短了一個多小時,而且在車次的到發(fā)時刻上更顯人性化,充分的考慮了市民百姓往返兩地的換乘便利.其中,T8001/2次列車的運行時刻見下表:
 南昌-贛州南昌-贛州距離
T8001/2次8:02開 12:08到T8001/2次17:57開 22:03412km
根據(jù)列車運行時刻表的信息可知:T8001/2次城際列車從南昌到達贛州所需用的時間是246min,它的平均速度約100.5 km/h.

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5.物理興趣小組做“探究導體電阻大小與導體長度的關系”實驗.他們在如圖所示電路中的A、B兩點間接入待研究的電阻絲,電源電壓恒定.忽略電阻絲電阻隨溫度變化的影響,待用電阻絲的規(guī)格如下表.
序號材科長度橫戳面積
1碳鋼合金絲LS
2鎳鉻合金絲2LS
3鎳鉻合金絲L2S
4鎳鉻合金絲2L2S
(1)他們應選擇序號為3和4的兩根電阻絲來研究;
(2)閉合開關,通過觀察電流表的示數(shù)比較接入電阻絲的阻值的大。@種實驗方法叫做轉(zhuǎn)換法(選填“轉(zhuǎn)換法”或“等效替代法”)
(3)實驗中,兩次電流表指針均有偏轉(zhuǎn),但第二次的示數(shù)小于第一次的示數(shù),說明第二次接入電路的電阻絲的阻值較大(選填“大”或“小”).
(4)從表中所給電阻絲的規(guī)格看,還可以用這些電阻絲來做另一個探究實驗,即探究導體電阻大小與導體橫截面積的關系,這次你應該選擇序號為2和4兩根電阻絲來做實驗.

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12.學習了密度知識后,同學們準備測量物質(zhì)的密度,選取的器材有:酸奶、量筒、天平(帶砝碼)、燒杯.
(1)小新和小洋同學分別設計了一種測量酸奶密度的實驗方案:
方案一:
①用調(diào)好的天平測出空燒杯的質(zhì)量m1
②向燒杯中倒入一些酸奶,測出它們的總質(zhì)量m2;
則這些酸奶的質(zhì)量為m2-m1
③再將燒杯中酸奶倒入量筒中,測出酸奶的體積V;
④計算出酸奶的密度ρ.
方案二:
①用調(diào)好的天平測出裝有適量酸奶的燒杯的總質(zhì)量m1;
②將燒杯中的一部分酸奶倒入量筒中,記下量筒中酸奶的體積V;
③測出燒杯和剩余酸奶的總質(zhì)量m2;計算出酸奶的密度ρ=$\frac{{m}_{1}-{m}_{2}}{V}$.
分析與交流發(fā)現(xiàn):方案一中測量體積偏小,測出密度偏大.(選填“大”、或“小”)
(2)如果用能裝550g純凈水的瓶子來裝這種酸奶,裝滿后能裝多少g?(酸奶的密度為1.025g/cm3

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.用蒸籠蒸饅頭,是上層還是下層蒸格中的饅頭先熟呢?小明仔細觀察后發(fā)現(xiàn):高溫的水蒸氣經(jīng)過多層蒸格向上升,遇到冷的蒸籠蓋時,大量水蒸氣發(fā)生液化現(xiàn)象,放出很多熱量,使上層蒸格中的饅頭先熟.有經(jīng)驗的師傅拿剛出籠的饅頭前,先將手沾點水,這樣做主要是利用汽化現(xiàn)象吸收熱量,使手不會被燙傷.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.根據(jù)勻速直線運動的公式v=$\frac{s}{t}$,下面哪句說法是正確的( 。
A.做勻速直線運動的物體運動的路程越長,速度越大
B.做勻速直線運動的運動的時間越短,速度越大
C.1s內(nèi)物體運動5m,2s內(nèi)物體運動10m,3s內(nèi)物體運動15m,則物體做勻速直線運動
D.做勻速直線運動的物體的運動速度的大小不隨路程的長短或時間的多少而變化

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