9．目前壩壩舞是市民非常喜歡的一種健身活動(dòng)，但同時(shí)壩壩舞的音響卻給周邊住宅樓休息的居民造成了一定影響，為了使雙方的需求都得到尊重，和諧相處，你認(rèn)為采取下面哪種方法是有效、合理的（　�。�
A．在住宅樓內(nèi)安裝噪聲監(jiān)測(cè)防治裝置
B．明文禁止所有市民參加壩壩舞活動(dòng)
C．住宅樓的居民都戴一個(gè)防噪聲的耳罩
D．跳舞的大媽都戴一個(gè)播放音樂的耳機(jī)

分析 減弱噪聲的途徑：在聲源處減弱；在傳播過(guò)程中減弱；在人耳處減弱．

解答 解：A、安裝噪聲監(jiān)測(cè)裝置，只能檢測(cè)噪聲，不能減弱噪聲，故錯(cuò)誤；
B、廣場(chǎng)舞是一種健身活動(dòng)，禁止跳廣場(chǎng)舞，也是不適用于實(shí)際的，故錯(cuò)誤；
C、從實(shí)際的角度出發(fā)，讓住宅樓的居民都戴一個(gè)防噪聲的耳罩可以減弱噪聲，但不適用于實(shí)際情況，故錯(cuò)誤；
D、跳舞的大媽都戴一個(gè)播放音樂的耳機(jī)，即在聲源處減弱噪聲，既能鍛煉身體，又不影響別人，故正確；
故選D．

點(diǎn)評(píng) 從實(shí)際的角度分析減弱噪聲的幾種方式是解決該題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

9．汽車行駛的正前方有一座高山，汽車以12m/s的速度行駛，汽車?guó)Q笛2s后，司機(jī)聽到回聲，設(shè)聲音在空氣中傳播速度為340m/s．問(wèn)：
（1）汽車在2s內(nèi)行駛了多少路程？
（2）司機(jī)聽到回聲時(shí)汽車距離山有多遠(yuǎn)？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

20．一個(gè)標(biāo)有“220V 880W”的微波爐，正常使用，其電阻是55Ω，通過(guò)它的電流是4A，若用它煮一餐飯花15分鐘的時(shí)間，則煮一餐飯用0.22度電．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

17．我國(guó)家庭電路中，電燈正常工作的電壓為220V，電燈與插座之間是并聯(lián)連接的（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”），當(dāng)小霞同學(xué)用測(cè)電筆試觸家里的插座時(shí)，發(fā)現(xiàn)氖管發(fā)光，說(shuō)明此插孔是與火線（選填“火線”或“零線”）相連的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

4．聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的．日常生活中，我們常說(shuō)聲音“震耳欲聾”，這是指它的響度很大；我們能夠辨別不同樂器發(fā)出的聲音，是由于它們的音色不同．“不敢高聲語(yǔ)，恐驚天上人”，這里的“高”是指聲音的響度．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

14．如圖所示，光線在空氣和某種介質(zhì)的界面MN上發(fā)生折射，入射角是60°度，折射角是30°度．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

1．給下列的數(shù)據(jù)補(bǔ)上合適的單位：一枚壹角硬幣的厚度0.24cm；一輛小汽車在高速公路上的正常速度約100km/h．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

18．在探究“二力平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中：
①甲、乙兩組同學(xué)分別選擇器材后，設(shè)計(jì)組裝的實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示．老師指出乙組同學(xué)選擇的器材更加合理，其原因是小車和桌面之間的摩擦力很小，可以忽略不計(jì)．

②保持兩盤的砝碼質(zhì)量相等．用手將小車扭轉(zhuǎn)到如圖2中的位置，松手后，小車將無(wú)法在此位置平衡．實(shí)驗(yàn)中設(shè)計(jì)這一步驟的目的是為了探究二力平衡時(shí)，兩個(gè)力必須滿足哪個(gè)條件？作用在一條直線上．
③由實(shí)驗(yàn)探究可知：當(dāng)一個(gè)物體受到兩個(gè)力作用時(shí)，二力平衡的條件是：大小相等、方向相反、作用在一條直線上．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

19．如圖所示，是“探究滑動(dòng)摩擦力大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)．

（1）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，必須用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉著物塊A做勻速直線運(yùn)動(dòng)，這樣做便于測(cè)量滑動(dòng)摩擦力的大小．
（2）分析圖甲、乙可知，在接觸面粗糙程度相同時(shí)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大．
（3）分析圖甲和丙，發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1＜F3，說(shuō)明：壓力一定時(shí)，接觸面越粗糙，滑動(dòng)摩擦力越大．
（4）如圖丁所示，在圖丙中物塊A上疊放一塊與之相同的物塊B，用彈簧測(cè)力計(jì)拉著物塊A，使物塊B隨A一起做勻速直線運(yùn)動(dòng)．彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為F4，則F4：F3=2：1．

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