(8分)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系”。

(1)實(shí)驗(yàn)中通過觀察________________來比較電流產(chǎn)生的熱量的多少。

(2)為了便于比較兩種電阻絲通過電流后產(chǎn)生熱量的多少,甲、乙兩瓶中要裝入________________的同種液體。

(3)為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,選用的兩電阻絲的阻值不能________。

(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論是_________________________________________。

(5)該實(shí)驗(yàn)裝置還可以研究通電時間一定時導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與________的關(guān)系。

(1)兩支溫度計(jì)示數(shù)的變化 (2)質(zhì)量相等、初溫相同 (3)相同 (4)在電流、通電時間一定時, 電阻越大,產(chǎn)生的熱量越多 (5) 電流

【解析】

試題分析:(1)溫度計(jì)示數(shù)的變化反應(yīng)了液體溫度的變化,反映了液體吸收熱量即電流產(chǎn)生熱量的多少,故實(shí)驗(yàn)中通過觀察兩支溫度計(jì)示數(shù)變化來比較電流產(chǎn)生的熱量的多少,即答案為:兩支溫度計(jì)示數(shù)變化。(2)要比較不同電阻絲產(chǎn)生熱量的多少,應(yīng)控制電流與通電時間相等,控制兩瓶中液體的質(zhì)量與初始溫度相同,即答案為:質(zhì)量相同,初溫相同。(3)為探究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系”應(yīng)選用阻值不同的兩根電阻絲,即答案為:相同。(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:在電流、通電時間一定時,電阻越大,產(chǎn)生的熱量越多。(5)調(diào)節(jié)滑動變阻器阻值,可以改變電路電流大小,因此應(yīng)用該實(shí)驗(yàn)裝置還可以探究通電時間一定時,導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電流大小的關(guān)系。

考點(diǎn):探究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn),控制變量法,轉(zhuǎn)換法

練習(xí)冊系列答案
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(7分)同學(xué)們在學(xué)習(xí)了伏安法測定小燈泡額定功率后,分組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)測量小燈泡的功率(所用燈泡的額定電壓U0=3.8V)

(1)小姚小組采用電路圖的方案。

①請按照電路圖連接的實(shí)物圖。

②閉合開關(guān)后,燈都不亮,電流表和電壓表都有讀數(shù),出現(xiàn)這種情況的原因可能是 :調(diào)節(jié)滑動變阻器,直到電壓表的示數(shù)為3.8V,觀察到電流表示數(shù)如圖所示,則小燈泡的額定功率為 W。

(2)小明小組設(shè)計(jì)了另一種實(shí)驗(yàn)方案(其中電源電壓未知,電阻R的阻值已知)。

①電路如圖所示;

②移動滑片P滑到任一位置,開關(guān)S拔到位置1,讀出電流表示數(shù)I1;

③開關(guān)S拔到位置2,滑片位置不動,讀出電流表示數(shù)I2。

先算出燈泡的電阻RL= (請你用所測的物理量表示),再根據(jù):計(jì)算燈泡的額定功率.他們按此方案測量,發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果與真實(shí)值相差較大,原因是 ;仔細(xì)分析后,他們認(rèn)為要準(zhǔn)確測出燈泡的額定功率,只需將上述步驟②改為 。

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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年云南劍川縣初三上期第三次統(tǒng)一模擬考試物理卷(解析版) 題型:選擇題

“遼寧艦”航母已正式列入中國人民解放軍海軍系列,其滿載時排水量(滿載時排開水的質(zhì)量)為6.75萬噸。則滿載時其受到的浮力為( )

A.6.75×108N B.6.75×107N

C.6.75×104N D.6.75×103N

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如圖所示,滑動變阻器R2的滑片在某兩點(diǎn)間移動時,電流表的示數(shù)在1A至2A之間變化,電壓表的示數(shù)在6V至9V之間變化,則定值電阻R1的阻值和電源電壓分別為( )

A.3Ω 12V B.3Ω 15V C.6Ω 15V D.6Ω 12V

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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年四川雅安中學(xué)初三12月月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示的電路,閉合開關(guān)S后,電燈L1、L2都不發(fā)光,且兩電表的指針都不動.現(xiàn)將兩電燈的位置對調(diào),再次閉合開關(guān)時,發(fā)現(xiàn)兩只燈泡仍不亮,電流表的指針仍不動,但電壓表的指針卻有了明顯的偏轉(zhuǎn),則該電路的故障可能是 ( )

A. 電流表內(nèi)部接線斷了 B. 燈L1燈絲斷了

C. 燈L2燈絲斷了 D.電流表和兩個電燈都壞

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(6分)如圖所示,是某中學(xué)物理課外實(shí)踐活動小組設(shè)計(jì)的風(fēng)力測量儀的電路示意圖。其電源電壓U =3 V,電路保護(hù)電阻R1 =2 Ω,均勻電阻絲的阻值為R2 =3 Ω,金屬絲(電阻忽略不計(jì))的上端固定在0點(diǎn),下端系有一塊塑料片A,當(dāng)風(fēng)從右向左吹動塑料片時,金屬絲向左擺動并與電阻絲保持良好的接觸,風(fēng)力表由電壓表改裝而成。

(l)無風(fēng)時,塑料片豎直下垂,電壓表示數(shù)是多少?電路中的電流是多少?

(2)風(fēng)力最強(qiáng)時,金屬絲滑至電阻絲的最左端,風(fēng)力表(電壓表)的示數(shù)是多少?

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小明手中有一只白熾燈泡,上面標(biāo)有“220 V 100 W”字樣,說明這只燈泡正常發(fā)光時的電阻大小為________Ω,正常發(fā)光時實(shí)際功率為________W;當(dāng)通過它的電流大小為0.2 A時,它消耗的實(shí)際電功率大小為________W。

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在如圖所示事例中,不屬于做功改變內(nèi)能的是( )

A.甲圖:冷天搓手取暖

B.乙圖:空氣被壓縮時內(nèi)能增大

C.丙圖:燒水時水溫升高

D.丁圖:下滑時臀部發(fā)熱

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墨水在溫水中比在冷水中擴(kuò)散快,說明分子運(yùn)動的快慢與 有關(guān);由此現(xiàn)象可推測物體內(nèi)能大小可能與物體 有關(guān)。冬天烤火取暖是通過 的方式增加人體的內(nèi)能。

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