懸掛在世博會(huì)德國(guó)館內(nèi)的金屬球設(shè)有聲控裝置，一旦參觀者齊聲高喊，金屬球就會(huì)應(yīng)聲擺動(dòng)，呼喊聲越大，金屬球擺動(dòng)的幅度越大．這表明聲音不僅能傳遞信息，還可以傳遞________．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教版九年級(jí)物理《第13章-內(nèi)能》綜合檢測(cè)試卷 題型：填空題

在微觀尺度下，科學(xué)家拍下了超亮的X射線把液體瞬間打得“灰飛煙滅”的情景，如圖所示，此過程液體吸收X射線的能量，內(nèi)能________，發(fā)生的物態(tài)變化是________。

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年人教版物理八年級(jí)上冊(cè) 3.4 升華和凝華同步檢測(cè)題 題型：填空題

加碘食鹽開袋后一段時(shí)間，碘含量會(huì)逐漸減少，這個(gè)過程碘發(fā)生的物態(tài)變化是 ________

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年人教版物理八年級(jí)上冊(cè) 3.4 升華和凝華同步檢測(cè)題 題型：單選題

下列四幅圖中由升華形成的自然現(xiàn)象是（ ）

A. 冰雪消融 B. 清晨的露珠

C. 寒冬冰雕變小 D. 樹枝上的霧凇

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年人教版物理八年級(jí)上冊(cè) 第二章 第3節(jié) 聲的利用 同步檢測(cè)題 題型：填空題

外科醫(yī)生可以利用超聲除去人體內(nèi)的結(jié)石，是利用了聲波能傳遞________，中國(guó)傳統(tǒng)中醫(yī)有“望、聞、問、切”檢查病人，其中：“聞”就是________的意思，它是利用聲波能傳遞________。

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年人教版物理八年級(jí)上冊(cè) 第二章 第3節(jié) 聲的利用 同步檢測(cè)題 題型：單選題

以下例子中，不屬于利用聲傳遞信息的是

A. 遠(yuǎn)處隆隆的雷聲預(yù)示著一場(chǎng)可能的大雨

B. 鐵路工人用鐵錘敲擊鋼軌，會(huì)從異常的聲音中發(fā)現(xiàn)松動(dòng)的螺栓

C. 古代霧中航行的水手通過號(hào)角的回聲可以判斷懸崖的距離

D. 利用聲波來清洗鐘表等精細(xì)的機(jī)械

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年人教版物理八年級(jí)上冊(cè) 第二章 第3節(jié) 聲的利用 同步檢測(cè)題 題型：單選題

下列實(shí)例中，不能說明聲波能傳遞能量的是

A. 清洗鐘表的精細(xì)器件

B. 利用超聲波加工高硬度工件

C. 外科醫(yī)生用超聲波切除病人體內(nèi)的結(jié)石

D. 孕婦作“B超”

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年人教版物理八年級(jí)上冊(cè) 第三章物態(tài)變化單元復(fù)習(xí)檢測(cè)題 題型：單選題

去年春節(jié)前后，我國(guó)南方部分地區(qū)遭遇了低溫雨雪天氣，某些地區(qū)的樹枝上甚至出現(xiàn)了“霧凇”�！办F凇”和霜的形成過程很相似，都是 ( )

A. 水蒸氣液化形成的 B. 水蒸氣凝華形成的 C. 小水珠凝固形成的 D. 小冰晶升華形成的

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年人教版物理八年級(jí)上冊(cè) 3.3 汽化和液化 同步檢測(cè)題 題型：填空題

夏天經(jīng)常使用的氣霧殺蟲劑是在常溫下通過________的方法使氣體________后裝入瓶中的．使用殺蟲劑噴灑了一會(huì)兒后，手會(huì)感覺到盛殺蟲劑的金屬罐變涼了，是因?yàn)槠績(jī)?nèi)的殺蟲劑發(fā)生________時(shí)要吸熱。

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同步練習(xí)冊(cè)答案