3.現(xiàn)要測量L1和L2兩個(gè)小燈泡的額定功率,L1和L2的額定電壓分別為3.8V和2.5V、阻值均約為10Ω.所提供的器材有:電源(電壓約為6V)、電流表、電壓表和開關(guān)各一個(gè),滑動(dòng)變阻器(“10Ω 2A”、“50Ω 1A”)兩個(gè),導(dǎo)線若干.
(1)用如圖甲所示的電路測量燈泡L1的額定功率,所用滑動(dòng)變阻器是“10Ω  2A”,請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖乙中的實(shí)物電路連接完整.
(2)閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)移到最右端(左/右);實(shí)驗(yàn)中,由于某種原因,導(dǎo)致電壓表的示數(shù)變?yōu)榱,而電流表的示?shù)增大了,則電路可能出現(xiàn)的故障是燈泡短路.
(3)排除故障并完成L1額定功率的測量后,為了測量燈L2的額定功率,只將圖乙中的L1換成L2.閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)L2發(fā)光過亮,不能進(jìn)行實(shí)驗(yàn).為了完成燈L2額定功率的測量,并使測量結(jié)果能更準(zhǔn)確一些,在測量L2額定功率之前應(yīng)該進(jìn)行的操作是:斷開開關(guān),把(10Ω2A)的變阻器換成(50Ω1A)的變阻器,把電壓表“15V”接線柱改接“3V”..
(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù),畫出了通過L2的電流隨其兩端電壓變化的關(guān)系曲線,如圖丙所示,則燈泡L2的額定功率是0.625W.

分析 (1)根據(jù)燈泡正常發(fā)光時(shí)的電流確定電流表的量程,電流表、電源、開關(guān)、滑動(dòng)變阻器串聯(lián)在電路中,注意滑動(dòng)變阻器的接法;
(2)為保證電路安全,閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值應(yīng)為最大阻值,根據(jù)滑動(dòng)變阻器在電路中的連接情況,確定滑片的位置;電壓表示數(shù)為零,可能是電壓表斷路或短路或與電壓表并聯(lián)的燈泡短路或電壓表并聯(lián)之外電路斷路;電流表示數(shù)增大,說明電路不存在斷路,且電路電阻變小,可能是燈泡短路;
(3)根據(jù)歐姆定律和串聯(lián)電路特點(diǎn)計(jì)算L2正常發(fā)光時(shí),滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻,然后確定電流表和滑動(dòng)變阻器是否需要改動(dòng),同時(shí)根據(jù)兩燈泡的額定電壓確定電壓表的量程的選擇;
(4)根據(jù)I-U圖象找出燈泡額定電壓對(duì)應(yīng)的電流,然后由P=UI求出燈泡的功率;

解答 解:(1)燈泡正常發(fā)光時(shí)的電流經(jīng)為I=$\frac{U}{R}=\frac{3.8V}{10Ω}$=0.38A,則電流表選0.6A量程,
電流表、電源、開關(guān)、滑動(dòng)變阻器串聯(lián)在電路中,電路圖如下圖所示;

(2)由電路圖知:閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)移到最右端;
經(jīng)分析實(shí)驗(yàn)中,由于某種原因,導(dǎo)致電壓表的示數(shù)變?yōu)榱,而電流表的示?shù)增大了,則電路可能出現(xiàn)的故障是燈泡短路;
(3)測L2的額定功率時(shí),電路中的電流約為:I2=$\frac{{U}_{額2}}{{R}_{2}}=\frac{2.5V}{10Ω}$=0.25A,
此時(shí)滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻:R′=R-R2=$\frac{U}{{I}_{2}}$-R2=$\frac{6V}{0.25A}$-10Ω=14Ω,而所用滑動(dòng)變阻器是“10Ω 2A”,所以滑動(dòng)變阻器的最大值過小,
為了完成燈L2額定功率的測量,并使測量結(jié)果能更準(zhǔn)確一些,在測量L2額定功率之前應(yīng)該進(jìn)行的操作是先斷開開關(guān),把“10Ω 2A”的變阻器換成“50Ω 1A”的變阻器;
因?yàn)長2的額定電壓為2.5V,所以應(yīng)把電壓表“15V”接線柱改接“3V”.
(4)由圖丙I-U圖象可知,燈泡L2的額定電壓U=2.5V所對(duì)應(yīng)的電流I=0.25A,則燈泡的額定功率
P=UI=2.5V×0.25A=0.625W;
故答案為:(1)如上圖所示;
(2)右;燈泡短路.
(3)斷開開關(guān),把(10Ω 2A)的變阻器換成(50Ω 1A)的變阻器,把電壓表“15V”接線柱改接“3V”;
(4)0.625.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了連接電路圖、實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)、電路故障分析、求燈泡的額定功率及對(duì)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)能力,綜合性強(qiáng),難度大,屬于壓軸題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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13.在生產(chǎn)和生活中,人們常把密度作為所選材料的主要考慮因素,下面屬于這一應(yīng)用的是( 。
A.用銅做家庭電路的導(dǎo)線
B.用塑料泡沫做電影場景中滾落的“石頭”
C.用橡膠做汽車輪胎
D.用水作為汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的冷卻液

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14.改變物體內(nèi)能的方式有兩種:做功和熱傳遞.在熱傳遞的過程中,高溫物體(或同一物體的高溫部分)放出熱量,內(nèi)能減。坏蜏匚矬w(或同一物體的低溫部分)吸收熱量,內(nèi)能增加(填“吸收”或“放出”).

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11.小明逛公園游玩時(shí)看見了一些現(xiàn)象.
(1)陽光下,小明看見公園中的紅花,是因?yàn)榛ǘ浞瓷洌ㄟx填“反射”或“吸收”)紅色光的緣故.來到湖邊,小明看見湖水中的魚在藍(lán)天白云間游弋.看見的魚是光的折射形成的像,看見的藍(lán)天白云是光的反射形成的像.
(2)如圖是小明同學(xué)看遠(yuǎn)處物體時(shí)的光路圖,由圖可知他是近視眼(選填“近視眼”或“遠(yuǎn)視眼”).為矯正視力,小明準(zhǔn)備去做激光治療手術(shù),使晶狀體和角膜構(gòu)成的凸透鏡的焦距變得。ㄟx填“大”或“小”)一些.

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18.第三代數(shù)字通訊技術(shù)簡稱3G,它不僅能傳遞聲音信息還能傳遞圖象和視頻信息,3G手機(jī)傳遞信息是通過哪種波實(shí)現(xiàn)的( 。
A.聲波B.次聲波C.紅外線D.電磁波

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8.如圖是某家中的部分電路,開始時(shí)各部分正常工作.將電飯煲插頭插入三孔插座后,正在燒水的電熱壺突然不能工作,但電燈仍然正常工作,拔出電飯煲的插頭,電熱壺仍不能工作,把測電筆插入插座的左右插孔,氖管均發(fā)光,若電路中只有一處故障,則( 。
A.三孔插座的接地線斷路B.插座的左右插孔間發(fā)生短路
C.電路的C、D兩點(diǎn)間導(dǎo)線出現(xiàn)斷路D.電熱壺所在的B、D兩點(diǎn)間發(fā)生短路

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中.
(1)調(diào)整實(shí)驗(yàn)器材,使?fàn)T焰和光屏的中心位于凸透鏡的主光軸上,如圖所示,這樣調(diào)整的目的是為了像能成在光屏的中央.
(2)實(shí)驗(yàn)過程中,如果用不透明的硬紙板檔住凸透鏡的上半部分,則光屏上的像D(填字母).
A.只出現(xiàn)燭焰像的上半部分          B.只出現(xiàn)燭焰像的下半部分
C.出現(xiàn)燭焰完整的像,但像更小了    D.像仍然是完整的,且大小不變,只是變暗了
(3)實(shí)驗(yàn)過程中,燃燒的蠟燭在不斷縮短,導(dǎo)致光屏上的像向上移動(dòng),為了使?fàn)T焰的像能成在光
屏中央,在不更換實(shí)驗(yàn)器材的情況下,請(qǐng)寫出一種可行的方法:向上移動(dòng)蠟燭(或向下移動(dòng)凸透鏡).

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12.為了比較水和食用油吸熱本領(lǐng)的大小,小文做了如圖所示實(shí)驗(yàn):在兩個(gè)相同的燒杯中,分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的水和食用油,用兩個(gè)相同的酒精燈對(duì)其加熱,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表:
物質(zhì)質(zhì)量/g初始溫度℃加熱時(shí)間/min最后溫度/℃
食用油6020668
6020645
(1)分析表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給水加熱更長的時(shí)間,即吸熱更多.
(2)控制加熱時(shí)間相同,通過比較升高的溫度來研究水和食用油吸熱能力的差異.
(3)通過實(shí)驗(yàn)可以得到,不同的物質(zhì)吸熱能力不同,物質(zhì)的這種特性用比熱容這個(gè)物理量來描述.

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20.在“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示.

(1)在組裝器材時(shí),應(yīng)按照由下到上(由上到下/由下到上)的順序,在固定石棉網(wǎng)時(shí),應(yīng)處于酒精燈火焰的外焰(外焰/內(nèi)焰/焰心)位置.
(2)某個(gè)實(shí)驗(yàn)小組觀察到水在沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升過程中的兩種情況,如圖乙中①、②所示,則圖①(①/②)是沸騰時(shí)的情況.
(3)當(dāng)水溫升到90℃時(shí)開始記錄水溫隨時(shí)間變化的數(shù)據(jù),如表,請(qǐng)?jiān)趫D丙內(nèi)畫出水溫隨時(shí)間變化的圖象.
時(shí)間/min012345678
溫度/℃909294969898989898
(4)分析得出水的沸點(diǎn)是98℃.
(5)小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)從開始給水加熱到水開始沸騰所用時(shí)間過長,請(qǐng)你幫助他找出可能存在的原因(寫出一種即可)水過多(或水的初溫過低、酒精燈的火焰過小等).
(6)為了說明水在沸騰過程中是否需要吸熱,應(yīng)熄滅酒精燈(或撤去酒精燈),觀察水是否沸騰.

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