【題目】在凸透鏡成像中,___________像是倒立的,__________像是正立的?s小的像肯定是___________像。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】驗(yàn)鈔機(jī)能發(fā)出( 。┦光n票上的熒光物質(zhì)發(fā)光;烤箱主要是通過(guò)發(fā)出( 。┘訜嵛矬w的。
A. 紫外線 B. 紅外線 C. X射線 D. γ射線
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是我們做過(guò)的“探究光的反射規(guī)律”實(shí)驗(yàn)裝置,其中使用可繞ON轉(zhuǎn)動(dòng)的紙板的目的是① ;② .實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,紙板與平面鏡必須 放置.當(dāng)光線沿NO方向入射平面鏡時(shí),反射角為 度.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】檢查視力時(shí),人與視力表的距離要求為5m,由于醫(yī)務(wù)室房間太小,醫(yī)生首先將視力表貼在一面墻上,然后在對(duì)面墻上正對(duì)著視力表掛一大平面鏡,視力表到鏡子的距離為3m,檢查視力時(shí)( 。
A.人應(yīng)面對(duì)鏡而坐,人與鏡的距離為2m
B.人應(yīng)面對(duì)鏡而坐,人與鏡的距離為2.5m
C.人應(yīng)面對(duì)視力表而坐,人與視力表的距離為2m
D.人應(yīng)面對(duì)視力表而坐,人與視力表的距離為3m
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】物理學(xué)是一門十分有趣的科學(xué),它研究______ 、______、熱、力、電等形形色色的物理現(xiàn)象。物理學(xué)是一門以________、________ 為基礎(chǔ)的自然科學(xué)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在九年級(jí)物理實(shí)驗(yàn)操作考查中,小華考查的是測(cè)量定值電阻的阻值.提供的器材有蓄電池(電源電壓為6V且保持不變)1個(gè)、開關(guān)1個(gè)、滑動(dòng)變阻器(“20(__________)A” “50(__________)A”)各1個(gè)、待測(cè)定值電阻Rx1個(gè)(無(wú)阻值標(biāo)識(shí))、電壓表1個(gè)、電流表1個(gè)、導(dǎo)線若干.
⑴ 小華首先畫電路圖,如圖甲所示,請(qǐng)根據(jù)電路圖(甲)用筆畫線代替導(dǎo)線連接實(shí)物圖(乙),電流表選用0~0.6A量程,電壓表選用為0~15V 量程_________ ;
⑵ 小華接下來(lái)組裝電路,小華選用的是“20(__________)A”滑動(dòng)變阻器,在組裝的過(guò)程中,開關(guān)應(yīng)斷開,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)位于________(A/B)端;閉合開關(guān)后,小華觀察到電流表和電壓表的一組示數(shù)如下圖所示,請(qǐng)記錄:I=________A, U=________V,由此可算得待測(cè)電阻Rx=________Ω;
⑶ 根據(jù)⑵測(cè)得的Rx的阻值,如果小華還想測(cè)量Rx兩端的電壓為1V時(shí)的電流值和電阻值,為使測(cè)量結(jié)果更精確一些,測(cè)量前應(yīng)該進(jìn)行的操作是:
① ___________________________________________________________________,
② ___________________________________________________________________;
⑷ 在物理實(shí)驗(yàn)中,經(jīng)常需要對(duì)物理量進(jìn)行多次測(cè)量,下列哪個(gè)實(shí)驗(yàn)與本實(shí)驗(yàn)進(jìn)行多次測(cè)量的目的是一樣的________.
A.探究杠桿平衡條件時(shí)測(cè)量三組數(shù)據(jù),
B.測(cè)量物理課本的寬度時(shí)測(cè)量三次數(shù)據(jù),
C.探究電流與電阻的關(guān)系時(shí)測(cè)量三組電流與電阻的值;
⑸ 小明的同桌提出利用該電路測(cè)出小燈泡在三次不同電壓下的電流值,分別求出三次燈泡的電阻值,再求出平均值得到燈泡的電阻,你認(rèn)為這種方案可行嗎?________(可行/不可行),理由是________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某凸透鏡的焦距是10cm,當(dāng)物體沿主光軸從距透鏡30cm處向透鏡移動(dòng)時(shí),則下列敘述凸透鏡所成像的變化情況中,正確的是
A、像始終變大 B、像始終變小
C、像先變大后變小 D、像先變小后變大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,O是杠桿的支點(diǎn),為了提高重物,用一個(gè)跟杠桿始終保持垂直的力F,使杠桿由豎直位置緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)到水平位置,在這個(gè)過(guò)程中,則( )
A. 杠桿始終是省力的 B. 杠桿始終是費(fèi)力的
C. 杠桿始終是等力的 D. 以上說(shuō)法都不對(duì)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖示為探究“物體動(dòng)能的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)步驟如下:
Ⅰ.讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下,觀察木塊被撞擊后移動(dòng)的距離.
Ⅱ.讓不同質(zhì)量的鋼球從斜面上相同的高度由靜止?jié)L下,觀察木塊被撞擊后移動(dòng)的距離.
回答下列問(wèn)題:
(1)步驟Ⅰ是為了研究動(dòng)能大小與 的關(guān)系.
(2)步驟Ⅱ是為了研究動(dòng)能大小與 的關(guān)系.
(3)該實(shí)驗(yàn)中斜面的作用是為了控制鋼球 的大小,木塊的作用是為了比較鋼球 的大。
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