下列物態(tài)變化現(xiàn)象中屬于液化的是（　�。�
A、
冰雪消融		B、
露珠的形成		C、
濕衣服晾干		D、
霧凇出現(xiàn)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

祖國(guó)的山河一年四季美景如畫(huà)，如圖，這些物態(tài)變化中，需要吸熱的是（　　）
A、甲、乙B、丙、丁C、甲、丁D、乙、丙

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法正確的是（　　）
A、溫度為0℃時(shí)，冰和水可能共存，但沒(méi)有水蒸氣B、水在沸騰時(shí)溫度越來(lái)越高C、霧的形成是汽化現(xiàn)象D、樹(shù)枝上的“霧凇”的形成是凝華現(xiàn)象

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

在探究蒸發(fā)快慢與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中，如圖主要用來(lái)探究（　�。�
A、蒸發(fā)的快慢與液體的溫度的關(guān)系B、蒸發(fā)的快慢與氣壓的關(guān)系C、蒸發(fā)的快慢與液體表面積的關(guān)系D、蒸發(fā)的快慢與空氣流動(dòng)速度的關(guān)系

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示的是電熱液體蚊香器，通電后其內(nèi)部的發(fā)熱部件對(duì)驅(qū)蚊液加熱，過(guò)一會(huì)兒，其頂部有“白氣”飄出，房間里彌漫著驅(qū)蚊液的清香，起到驅(qū)蚊和滅蚊的作用，下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A、發(fā)熱部件對(duì)驅(qū)蚊液加熱，使液體蒸發(fā)加快B、“白氣”是驅(qū)蚊液先汽化后液化產(chǎn)生的C、蚊香器工作時(shí)是將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能D、房間里清香四溢說(shuō)明分子間存在相互作用力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

初夏的早晨，校園的小草上掛滿了銀光閃閃的露珠，露珠的形成過(guò)程屬于（　�。�
A、液化B、熔化C、汽化D、凝固

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

下列幾個(gè)驗(yàn)證性小實(shí)驗(yàn)，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、把玻璃片放在沸水的上方，發(fā)現(xiàn)玻璃片上出現(xiàn)一層小水珠，說(shuō)明氣體可以液化B、用筆尖頂在質(zhì)地均勻的方形薄板兩條對(duì)角線交點(diǎn)處，發(fā)現(xiàn)薄板水平平衡，說(shuō)明外形規(guī)則的物體的重心在它的幾何中心上C、將小電動(dòng)機(jī)接入電路中，發(fā)現(xiàn)電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)，說(shuō)明機(jī)械能可以轉(zhuǎn)化為電能D、通電螺絲管插入鐵芯后吸引的大頭針數(shù)量增多，說(shuō)明通電螺絲管插入鐵芯后磁性增強(qiáng)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

清晨，薄霧縹緲的觀音湖，水鳥(niǎo)從湖面輕快地掠過(guò)，水中的魚(yú)兒悠閑地游著，岸邊的樹(shù)木與水中倒影構(gòu)成了一幅美麗的遂寧山水畫(huà)．從物理學(xué)角度，下列關(guān)于這些場(chǎng)景的形成解釋不正確的是（　　）
A、“霧”是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的B、“水中倒影”是由于光的反射形成的實(shí)像C、從岸上看見(jiàn)“水中的游魚(yú)”是光發(fā)生折射形成的虛像D、水鳥(niǎo)飛翔時(shí)，由于翅膀上方空氣流速大于下方，使翅膀上方的壓強(qiáng)小于下方，從而形成了翅膀的升力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

金屬塊在冰箱中被冷凍一段時(shí)間后，取出放在空氣中一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)變濕了．用干毛巾擦凈，等一會(huì)兒金屬塊又變濕了，原因是（　　）
A、金屬塊在冰箱中吸收的水繼續(xù)往外滲透B、空氣中的水附著在金屬塊表面C、空氣中的水蒸氣液化成水附著在金屬塊表面D、空氣中的水汽化成水蒸氣附著在金屬塊表面

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同步練習(xí)冊(cè)答案