21、用如圖所示的實驗來探究流體壓強與流速的關(guān)系時，對著兩紙片中間吹氣是為了
加快兩紙片間空氣的流速
，你是通過觀察
兩紙片相互靠近或遠離
來判斷紙片間壓強大小變化的．
分析：流體在流速大的地方壓強小，在流速小的地方壓強大．
解答：解：用如圖所示的實驗來探究流體壓強與流速的關(guān)系時，為了獲得較大的空氣流速，我們可以向兩張紙的中間吹氣．通過觀察兩張紙的運動來判斷紙片間壓強大小的變化．若兩張紙向中間靠攏，說明紙中間的壓強小；若紙相互遠離，說明紙中間的壓強大．
故答案為：加快兩紙片間空氣的流速，兩紙片相互靠近或遠離
點評：我們通過觀察紙片的運動情況來判斷紙片間壓強的大小時用到了轉(zhuǎn)換法的思想．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

很多同學(xué)有過疑問“聲音具有能量嗎？它具有的能量與聲音的響度和頻率是不是有關(guān)呢？”某同學(xué)對其中兩個問題進行探究，實驗裝置如圖12所示(圖丟失：八上40頁，圖3-1-12)：A為一個圓筒，它的一端用剪成圓片的挺直的紙（紙的中間剪一圓孔）粘牢，另一端用塑料薄膜包住并繃緊，用橡皮筋扎牢。B為一只點燃的蠟燭。完成表中的內(nèi)容

探  究  內(nèi)  容

“聲音是否具有能量”

“聲能與響度是否有關(guān)”

小孔距燭焰的距離

3cm

做           法[來

觀  察  內(nèi)  容

為保證每次實驗聲音的頻率相同，你的做法是                        

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