如圖,電源電壓不變,閉合開關(guān)S后,燈L1L2都發(fā)光,一段時間后,其中一盞燈突然熄滅,而電流表、電壓表的示數(shù)都不變,則產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是( )

A 燈L1短路 B 燈L2短路

C 燈L1斷路 D 燈L2斷路

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:


在探究“導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,某老師引導(dǎo)學(xué)生作了如下的猜想:
猜想A:導(dǎo)體的電阻可能跟導(dǎo)體的橫截面積有關(guān);
猜想B:導(dǎo)體的電阻可能跟導(dǎo)體的長度有關(guān);
猜想C:導(dǎo)體的電阻可能跟導(dǎo)體的材料有關(guān)。
如圖所示是他們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究的器材,演示板上固定了四條金屬電阻絲,a、b、c三條長度均是1 m,d的長度是0.5 m;a、b的橫截面積相同,材料不同;a、c的材料相同,但c的橫截面積大于a;a、d的材料和橫截面積都相同。

(1)在探究電阻跟橫截面積的關(guān)系時,可依次把M、N跟__________的兩端連接,閉合開關(guān),記下電流表的示數(shù),分析比較這兩根金屬絲電阻的大小。
(2)在探究電阻跟材料的關(guān)系時,可依次把M、N跟__________的兩端連接,閉合開關(guān),記下電流表的示數(shù),分析比較這兩根金屬絲電阻的大小。
(3)依次把M、N跟a、d的兩端連接,閉合開關(guān),記下電流表的示數(shù),分析比較a、d兩根金屬絲電阻的大小,可探究電阻跟__________的關(guān)系,其結(jié)論是:_________________。
(4)以上方法在研究物理問題時經(jīng)常用到,被稱為控制變量法。以下沒有采用控制變量法的是( )

A.物體吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān)

B.液體蒸發(fā)的快慢與哪些因素有關(guān)

C.滑動摩擦力的的大小與哪些因素有關(guān)

D.探究串聯(lián)電路中的電流關(guān)系

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如圖是高、中、低“三檔”電熱器(R1>R2)的工作電路,如果將電熱器調(diào)至高溫檔工作,應(yīng)該閉合開關(guān)    ;如果調(diào)至中溫檔工作,已知電源電壓為U,通電時間為t,則它產(chǎn)生的熱量的表達(dá)式:     

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據(jù)統(tǒng)計(jì):有許多重大火災(zāi)都是因輸電線老化,絕緣性能降低出現(xiàn)短路所造成的,教訓(xùn)十分深刻.請你用所學(xué)物理知識分析因電線短路而產(chǎn)生火災(zāi)的原因.

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在衛(wèi)生間里洗過熱水澡后,室內(nèi)的玻璃鏡面變得模糊不清,過了一段時間,鏡面又變得清晰起來.鏡面上發(fā)生的這兩種現(xiàn)象的物態(tài)變化是(     )

A.先液化,后汽化                          B.先汽化,后液化    

C.只有液化                                D. 只有汽化

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 某段導(dǎo)體兩端電壓為4V時,通過它的電流是0.5A;,則該導(dǎo)體的電阻是_____Ω;若它兩端電壓升為12V時,通過它的電流為__    ___A,此時它的電阻為___  __Ω;若導(dǎo)體兩端電壓突然變?yōu)榱銜r,此時它的電阻為__  ___Ω。

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科目:初中物理 來源: 題型:


近幾年環(huán)保低碳風(fēng)勁吹,混合動力汽車已成為車展上的“?汀保旌蟿恿ζ車啟動時,內(nèi)燃機(jī)并不工作,動力電池通過驅(qū)動電機(jī)向車輪輸送能量;當(dāng)高速行駛或動力電池儲存電能過低時,內(nèi)燃機(jī)啟動,既可以向車輪輸送能量,也可以同時給動力電池充電.當(dāng)混合動力汽車在平直公路上以72km/h勻速行駛10min后,其內(nèi)燃機(jī)消耗了汽油1.2kg,假設(shè)汽油完全燃燒所釋放能量的一半轉(zhuǎn)化為牽引力做功和給動力電池充電,其中動力電池儲存的電能增加了7.2×106J。試求:(1)汽油完全燃燒所釋放能量是多少焦耳?

(2)牽引力做功多少焦耳?牽引力的功率是多少?

(3)汽車受到的阻力是多大?(汽油的熱值q=4.6×107J/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:


在探究“物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,小紅同學(xué)讓同一鐵球從斜面的不同高度由靜止釋放,撞擊同一木塊,如圖所示。該實(shí)驗(yàn)是通過觀察木塊移動的距離來說明鐵球?qū)δ緣K做功的多少。下列實(shí)驗(yàn)與此實(shí)驗(yàn)方法相同的是 【  】

A.用紅墨水在水中的擴(kuò)散現(xiàn)象來認(rèn)識分子是運(yùn)動的

B.建立牛頓第一定律用“伽利略斜面小車實(shí)驗(yàn)”進(jìn)行研究

C.用不同的電阻和相同的電源研究電流和電阻的關(guān)系

D.研究光的直線傳播時引入“光線”

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某同學(xué)騎自行車下坡滑行時,速度越來越快,下列說法中錯誤的是 (   )

A.車和人的動能變大

B.車和人的重力勢能變小

C.車和人的機(jī)械能不變

D.車和人的機(jī)械能變小

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