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科目:初中物理 來源:四川省成都高新東區(qū)2018屆九年級下學(xué)期第一次月考物理試卷 題型:作圖題
如圖是利用太陽能給LED路燈供電的自動控制電路的原理示意圖。其中,R是光敏電阻,光敏電阻的阻值R隨光照度的增強(qiáng)而減小。白天,通過太陽能電池板與蓄電池回路將太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲存在大容量蓄電池內(nèi)。傍晚,當(dāng)光照度小于一定值時(shí),通過蓄電池與LED回路,路燈開始工作。請用筆畫線將電路原理 圖連接完整,使工作電路能正常工作(與觸點(diǎn)的接線只能接在靜觸點(diǎn)上,圖中已給出靜觸點(diǎn)D、E、F、G的四根引線;連線不能交叉)
【解析】試題分析:白天,光照強(qiáng),光敏電阻的阻值小,控制電路的電流大,電磁鐵有磁性,向下吸引銜鐵,動觸點(diǎn)與下面的靜觸點(diǎn)接通,蓄電池與太陽能電池板組成回路,蓄電池充電,所以F接太陽能電池板,G接蓄電池;晚上,光照弱,光敏電阻的阻值大,控制電路的電流小,電磁鐵失去磁性,不能吸引銜鐵,動觸點(diǎn)與上面的靜觸點(diǎn)接通,蓄電池與路燈組成回路,所以D接路燈,E接蓄電池。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:江蘇省2016-2017學(xué)年八年級下學(xué)期第一次月考物理試卷 題型:綜合題
閱讀短文,回答問題.
何時(shí)更粘
初春的早晨,曉麗去農(nóng)貿(mào)市場買蜂蜜,媽媽在食用時(shí)發(fā)現(xiàn)蜂蜜向下流動得比較緩慢.笑著對曉麗說:“這次的蜂蜜質(zhì)量太好,太粘了!”曉麗心想:“對了,蜂蜜比水的粘性大.看來,不同的液體粘性的大小不同.可是以前也是在這里買的呀!難道真是如同媽媽所說的質(zhì)量好嗎?
帶著疑惑,她想到這樣的問題:是否有什么因素使得蜂蜜的粘性有時(shí)大有時(shí)小呢?也就是說物質(zhì)的粘性大小與什么因素有關(guān)呢?
曉麗百思不得其解.她突然想到:蜂蜜由于粘性能粘住東西,這和磁鐵能吸住小鐵釘?shù)默F(xiàn)象有些相似.而在做火燒磁鐵的實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)溫度越高,磁性越弱.那么,液體的粘性又會怎樣呢?會不會也有相似的關(guān)系:物質(zhì)的粘性也可能與溫度有關(guān)?
根據(jù)自己的猜想,曉麗設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)方案:將蜂蜜分裝入三個(gè)小瓶,一瓶放在冰箱,一瓶放在室內(nèi),另一瓶放在微波爐加熱一會兒.然后找三支相同的試管,讓爸爸媽媽幫忙,用三支滴管分別從三個(gè)小瓶中各取一滴蜂蜜,同時(shí)、分別滴到同樣傾斜放置著的試管內(nèi)壁上,觀察各滴蜂蜜流到試管底部的時(shí)間并進(jìn)行比較.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:
曉麗和爸爸媽媽一起又用其它幾種物質(zhì)做了相同的實(shí)驗(yàn),并對這些實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行了分析.
根據(jù)上述閱讀材料,請你回答:
(1)曉麗得出的結(jié)論是:有些物質(zhì),隨著溫度的降低,它的粘性_______。(填“變大”、“變小”或“不變”)
(2)這一結(jié)論可以用下列的圖象_____來表示.
A B C D
(3)在上述探究過程中,曉麗運(yùn)用了轉(zhuǎn)換法,通過這種科學(xué)方法,曉麗將不能直接測量的_______轉(zhuǎn)換成可以測量的_________.
(4)曉麗和爸爸媽媽一起又用其它幾種物質(zhì)做了相同的實(shí)驗(yàn),并對這些實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行分析的目的是_________________________________
(5)曉麗利用實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論,設(shè)計(jì)并制作了用來測量液體粘性大小的粘滯計(jì),如下圖所示,請你幫她的完善粘滯計(jì)工作原理:
粘滯計(jì)是用來測量液體粘性大小的儀器。其構(gòu)造如圖所示。將被測液體注入E中后,釋放砝碼。在______的作用下砝碼向下運(yùn)動,通過滑輪和繩子對圓柱體施加一個(gè)力,使圓柱體轉(zhuǎn)動。注入不同的液體,根據(jù)_____的不同就可以比較出液體粘性的大小。
變大 B 粘性大小 流淌時(shí)間 尋找物之間的普遍規(guī)律 重力 圓柱體轉(zhuǎn)動快慢 【解析】(1)由記錄的數(shù)據(jù)可以觀察出蜂蜜溫度越高,流淌時(shí)間越短,即物體溫度越升高,它的粘性變小,隨著溫度的降低,它的粘性變大; (2)隨著物體溫度的升高,它的粘性變小,所以符合的圖象是B; (3)這里運(yùn)用了轉(zhuǎn)換法,將不能直接測量的粘性的大小轉(zhuǎn)換成可以測量的流淌時(shí)間; (4)曉麗和爸爸媽媽一起又用其它幾...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:江蘇省2016-2017學(xué)年八年級下學(xué)期第一次月考物理試卷 題型:單選題
如圖是“研究滑動摩擦力與壓力關(guān)系”的實(shí)驗(yàn).在甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)中,用彈簧測力計(jì)沿水平方向拉木塊,使木塊在水平木板上作勻速直線運(yùn)動.則下列說法正確的是( )
A. 圖乙中的木塊速度越大,滑動摩擦力越大
B. 圖甲中的木塊只受到拉力、滑動摩擦力等兩個(gè)力
C. 圖甲中彈簧測力計(jì)的示數(shù)等于滑動摩擦力的大小
D. 該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論:物體間接觸面的壓力越大,滑動摩擦力越小動越來越慢
C 【解析】壓力大小與接觸面粗糙程度不變,則滑動摩擦力大小不變,與物體運(yùn)動速度無關(guān),故A錯(cuò)誤;圖甲中的木塊在水平方向受拉力和摩擦力,但在豎直方向還受重力和支持力的作用,故B錯(cuò)誤;圖甲中,物體做勻速直線運(yùn)動,所以拉力與摩擦力平衡,大小相等,故C正確;甲乙兩圖接觸面粗糙程度相同,乙的壓力大于甲的壓力,可得接觸面粗糙程度相同,物體間接觸面的壓力越大,滑動摩擦力應(yīng)越大,故D錯(cuò)誤,故選C。 ...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:江蘇省2016-2017學(xué)年八年級下學(xué)期第一次月考物理試卷 題型:單選題
對于下列有關(guān)力的大小的估計(jì),其中不可能的是( )
A. 一名中學(xué)生的體重約400N
B. 拿起兩只雞蛋所用的力大約是1N
C. 一本物理課本所受的重力大約是30N
D. 一只普通蘋果所受的重力大約是1.5N
C 【解析】中學(xué)生的質(zhì)量在40kg左右,受到的重力為G=mg=50kg×10N/kg=500N左右,A選項(xiàng)符合實(shí)際;兩只雞蛋的質(zhì)量在100g=0.1kg左右,受到的重力為G=mg=0.1kg×10N/kg=1N左右,B選項(xiàng)符合實(shí)際;一本物理課本的質(zhì)量在200g=0.2kg左右,受到的重力為G=mg=0.2kg×10N/kg=2N左右,C選項(xiàng)不符合實(shí)際;一只蘋果的質(zhì)量在150g=0.15kg左...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:湖南省2018屆九年級下學(xué)期第一次月考理綜物理試卷 題型:單選題
下面是小華同學(xué)的“物理學(xué)習(xí)筆記”只能夠得摘錄,其中錯(cuò)誤的是
A. 投擲鉛球時(shí),鉛球離開手后繼續(xù)向前運(yùn)動是因?yàn)殂U球具有慣性
B. 在房間里只要有一人吸煙,房間里很快就充滿煙味,這是分子的擴(kuò)散現(xiàn)象
C. 人用力推車車未動,是因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮?/p>
D. 彩色電視機(jī)屏幕上豐富多彩的畫面,是由三原色的光疊合而成的
C 【解析】A. 因?yàn)殂U球具有慣性,所以投擲鉛球時(shí),鉛球離開手后能繼續(xù)向前運(yùn)動,故A正確; B. 在房間里只要有一人吸煙,由于分子的不停運(yùn)動,所以房間里很快就充滿煙味,故B正確; C. 人用力推車車未動,即靜止,為平衡狀態(tài),推力等于摩擦力,故C錯(cuò)誤; D. 彩色電視機(jī)屏幕上豐富多彩的畫面,是由三原色的光疊合而成的,三種顏色的光不同比例的混合幾乎可以得到所有顏色的光,故D正確...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:重慶市巴南區(qū)七校共同體2017-2018學(xué)年八年級下學(xué)期第一次月考物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
小華同學(xué)在家里用實(shí)心磚和平鋪在水平桌面上的海綿等一些自備器材,做探究“壓力作用效果與那些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn).如圖(甲)是將一塊磚平放在海綿上的情形;如圖(乙)是將一塊磚側(cè)放在海綿上的情形;如圖(丙)是把兩塊磚疊放在一起后再平放在海綿上的情形.①比較(甲)、(乙)兩圖可知,磚對海綿產(chǎn)生的壓力相同,___________圖中的海綿凹陷程度更大,由此可初步得出:當(dāng)壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越_________;②為了探究壓力大小對壓力作用效果的影響,應(yīng)選擇___________兩圖的實(shí)驗(yàn)情形進(jìn)行比較,并可以初步得出結(jié)論:在海綿的受力面積一定時(shí),壓力_________,壓力的作用效果越明顯;③該實(shí)驗(yàn)中運(yùn)用到的探究方法是____________________.為了描述壓力產(chǎn)生的效果,物理學(xué)中引入的物理量是______________.
乙 明顯 甲丙 越大 控制變量法 壓強(qiáng) 【解析】①比較(甲)、(乙)兩圖可知,(甲)圖磚平放,(乙)圖磚側(cè)放,磚對海綿產(chǎn)生的壓力相同,海綿的受力面積不同,乙圖中的海綿凹陷程度更大,由此可初步得出:當(dāng)壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越明顯;②若要探究壓力作用效果與壓力大小的關(guān)系,應(yīng)保持受力面積相同,壓力不同,故應(yīng)選用圖甲和圖丙來比較,由圖可以初步得出結(jié)論:在海綿的受力面積一定時(shí),壓力越...查看答案和解析>>
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