某物理研究小組的同學(xué)在“探究影響電阻大小的因素”時,從實驗室中選出符合要求的學(xué)生電源、滑動變阻器、電流表、開關(guān)、導(dǎo)線若干以及幾種電阻絲,電阻絲的參數(shù)如表.

探究前他們作出了如下猜想:

甲同學(xué):電阻與導(dǎo)體的長度有關(guān).

乙同學(xué):電阻與導(dǎo)體的材料有關(guān).

丙同學(xué):電阻與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān).

為了完成實驗探究,同學(xué)們設(shè)計了

如圖所示的實驗電路.請回答下列問題:

(1)實驗中應(yīng)通過比較________的大小,來比較電阻絲電阻的大小,達(dá)到驗證猜想的目的.

(2)若要驗證乙同學(xué)的猜想,則應(yīng)該選用________兩根電阻絲(填編號)進(jìn)行對比實驗.

(3)選用b、c兩根電阻絲進(jìn)行對比實驗,目的是為了驗證________同學(xué)的猜想.

練習(xí)冊系列答案
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手電筒內(nèi)兩節(jié)新干電池串聯(lián)的總電壓是( )

A. 1.5V

B. 3V

C. 4V

D. 24V

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下列有關(guān)比熱的說法中正確的是( )

A. 比熱是物質(zhì)的一種特性,每種物質(zhì)都有自己的比熱

B. 在釋放相同熱量的條件下,比熱小的物體溫度降低得多

C. 水和冰是同一種物質(zhì)構(gòu)成,因此比熱相同

D. 將一物體分成兩半,其比熱也必減半

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科目:初中物理 來源:人教版2017-2018學(xué)年八年級下冊物理 第十二章 第2節(jié) 滑輪 同步測試 題型:單選題

如圖所示,用下列裝置提升同一重物,若不計滑輪自重及摩擦,則最省力的是( )

A. B. C. D.

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下列實例運用到斜面原理的是(   )

A. B. C. D.

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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年人教版九年級物理 第十六章 第三節(jié) 電阻 題型:填空題

如圖所示的實物電路中,AB部分為金屬電阻絲。當(dāng)電路接通后,用酒精燈給電阻絲緩慢加熱,可觀察到電流表的示數(shù)________(選填“變大”“變小”或“不變”)。上述實驗現(xiàn)象說明_______________。

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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年人教版九年級物理 第十六章 第三節(jié) 電阻 題型:單選題

為了研究電阻的大小是否與長度有關(guān),采用了如圖所示的電路,其中,AC和DF分別為直徑與長度均相同的銅導(dǎo)線和鎳鉻合金線,B和E分別為AC和DF的中點。在對比研究時,下列選擇正確的是

A. 第一次接入AB,第二次接入DE

B. 第一次接入DE,第二次接入AC

C. 第一次接入AB,第二次接入DF

D. 第一次接入DE,第二次接入DF

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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年人教版八年級下冊物理 11.3動能和勢能 同步測試 題型:單選題

下列說法中正確的是(   )

A. 靜止的物體不具有能 B. 沒有做功的物體不具有能

C. 具有能的物體一定在做功 D. 能夠做功的物體一定具有能

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如圖-82所示研究,電流跟電壓、電阻的關(guān)系,分“保持電阻不變”和“保持電壓不變”兩步進(jìn)行,在“保持電阻不變”這一步實驗要求 (   )

A. 保持R′滑片位置不變                B. 保持R兩端電壓不變

C. 保持R不變,調(diào)節(jié)R′的滑片到不同位置                 D. 保持電路中電流不變

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同步練習(xí)冊答案