小明同學(xué)在裝滿水的長鐵管的一端敲擊一下,在較遠(yuǎn)的另一端的同學(xué)可以聽到三聲響聲,第一次是由 中傳來的,上述現(xiàn)象說明了:
(1) ;
(2) .
科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年廣東省惠州市初二第二次月考物理卷(解析版) 題型:實驗題
在學(xué)習(xí)吉他演奏的過程中,小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的,他決定對此進行研究.經(jīng)過和同學(xué)們討論,提出了以下猜想:
猜想1.琴弦發(fā)出的聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的橫截面積有關(guān);
猜想2.琴弦發(fā)出的聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的長短有關(guān);
猜想3.琴弦發(fā)出的聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的材料有關(guān);
為了驗證上述猜想是否正確,他們找到了下表所列6種規(guī)格的琴弦,因為音調(diào)的高低取決于聲源振動的頻率,于是借來一個能夠測量振動頻率的儀器進行實驗.
編號 | 材料 | 長度(cm) | 橫截面積(mm2) |
A | 銅 | 60 | 0.76 |
B | 銅 | 60 | 0.89 |
C | 銅 | 80 | 0.76 |
D | 銅 | 60 | |
E | 鐵 | 80 | 1.02 |
F | 尼龍 | 60 | 1.02 |
(1)為了驗證猜想一,應(yīng)選用編號為 、 的琴弦進行實驗.
(2)為了驗證猜想二,應(yīng)選用編號為 、 的琴弦進行實驗.
(3)表中有的材料規(guī)格還沒填全,為了驗證猜想三,最好填上該項內(nèi)容.請在表中填上所缺數(shù)據(jù).
(4)在上述探究過程中,總要控制某些因素,使它們保持不變,進而尋找出與另外一些因素的關(guān)系.請你寫出這種探究問題的方法: .
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省白銀市初二第二次月考物理卷(解析版) 題型:填空題
風(fēng)雪出征.酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心2005年的第一場雪,匆匆趕來為航天員送行,俗語說“下雪不冷化雪冷”,這是因為 .
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年安徽省巢湖市初二第二次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
聲音在傳播過程中,下列說法正確的是( )
A.音色會逐漸改變
B.音調(diào)會逐漸降低
C.響度會逐漸降低
D.聲音的音色、音調(diào)和響度都不會改變
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年安徽省巢湖市初二第二次月考物理卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示,OA、OB和OC是射到空氣和玻璃界面上的入射線、反射線和折射線三條光線,則 是法線,反射角為 度,折射角為 度.界面的 邊是玻璃.
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科目:初中物理 來源:2016屆山東省威海市中考模擬物理卷(解析版) 題型:實驗題
某興趣小組在探究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實驗時,提出了以下幾種猜想:A.與壓力的大小有關(guān)B.與接觸面積的大小有關(guān).C.與接觸面的粗糙程度有關(guān).
為了驗證以上猜想是否正確,該小組同學(xué)利用如圖甲所示的裝置進行實驗,實驗數(shù)據(jù)如表所示.
序號 | 實驗條件 | 摩擦力/N | ||
木塊的位置 | 表面情況 | 壓力/N | ||
1 | 平放 | 木板表面 | 4 | 0.8 |
2 | 平放 | 木板表面 | 6 | 1.2 |
3 | 平放 | 木板表面 | 8 | 1.6 |
4 | 側(cè)放 | 木板表面 | 8 | 1.6 |
5 | 豎放 | 木板表面 | 8 | 1.6 |
6 | 平放 | 木板上鋪棉布 | 4 | 1.2 |
7 | 平放 | 木板上鋪毛巾 | 4 | 2.0 |
(1)本實驗中滑動摩擦力的大小是由彈簧測力計的示數(shù)得出的,要使水平拉力的大小與滑動摩擦力的大小相等,木塊必須做 運動.
(2)由序號1、2、3的實驗,可得結(jié)論 ;要驗證猜想C,應(yīng)選擇序號是 的三組實驗.
(3)根據(jù)表格數(shù)據(jù)判斷,圖乙中圖線 (填“a”或“b”)表示滑動摩擦力f的大小與接觸面積S的關(guān)系.
(4)在某次研究摩擦力的實驗中,小明仍按圖甲將木塊置于水平桌面上,用彈簧測力計沿水平方向拉木塊,木塊的運動狀態(tài)和彈簧測力計的示數(shù)如表所示.由表可知,在第一次試驗中,木塊受到的摩擦力的大小為 N;在這五次試驗中,木塊受到的摩擦力大小應(yīng)該有 次是相同的.
試驗次數(shù) | 木塊運動狀態(tài) | 彈簧測力計示數(shù)F/N |
1 | 靜止 | 0.5 |
2 | 靜止 | 0.6 |
3 | 加速 | 0.8 |
4 | 勻速 | 0.7 |
5 | 減速 | 0 |
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科目:初中物理 來源:2016屆山東省威海市中考模擬物理卷(解析版) 題型:填空題
為測量待測電阻Rx阻值,小敬設(shè)計了如圖所示的電路,R0的阻值已知且電源電壓不變,她 (填“能”或“不能”)測出Rx的阻值,因為 .
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科目:初中物理 來源:2016屆天津市武清區(qū)初三期中物理卷(解析版) 題型:填空題
圖甲是用電壓表測量電壓的實驗電路圖,電壓表所用量程不明,電壓表、的指針位置分別如圖乙、丙所示.則電壓表、的讀數(shù)分別為 、 ,L2兩端的電壓為 .
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科目:初中物理 來源:2016屆天津市初三期末模擬物理卷(解析版) 題型:選擇題
標(biāo)有“6V 3.6W”字樣的小燈泡和標(biāo)有“20Ω 1A”字樣的滑動變阻器,連接在如圖所示的電路中.已知電源電壓為6V,閉合開關(guān),移動滑動變阻器滑片,電流表、電壓表示數(shù)的變化范圍分別是( )
A.電流表的變化范圍0.2A~0.6A
B.電流表的變化范圍0.3A~0.6A
C.電壓表的變化范圍0V~4V
D.電壓表的變化范圍2V~6V
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