學習了“能量的轉化和守恒”的知識后,同學們提出了下面的一些關于利用和開發(fā)能源的建議,其中不可行的是
A. 我國煤炭資源豐富,應研究并采用如何讓燃料充分燃燒,以減少熱量損失的措施
B. 電力部門應加快進行將內能直接轉化為電能的研究,以減少內能在多次轉化過程中的損失
C. 我國應進一步開發(fā)利用江河水利資源
D. 隨著資源的不斷消耗,應研究出一種既可以不消耗或少消耗能量,又能不斷對外多做功的機器
科目:初中物理 來源:人教新版物理九年級上學期《17.4歐姆定律在串、并聯(lián)電路中的應用》同步練習題 題型:實驗題
李芳同學在對串聯(lián)電路電壓規(guī)律進行實驗探究時,利用現(xiàn)有的器材按如下步驟進行了操作:
A.按如圖所示的電路圖連接好電路;
B.閉合開關S,用電壓表測出L1兩端的電壓;
C.在測L2兩端的電壓時,李小芳同學為了節(jié)省實驗時間,采用以下方法:電壓表所接的B接點不動,只斷開A接點,并改接到C接點上;
D.測出AC間的電壓.
(1)對小芳同學以上實驗操作評價是:
①在拆接電路時,開關應該 ______ ;
②小芳同學用上面的方法 ______ (能、不能)測出L2兩端的電壓?為什么? ______
(2)李芳同學改正后,要用電壓表測燈L2兩端的電壓,連接電路如圖甲所示.圖中只有一根導線連錯了,請你在連錯的導線上劃“×”,并用筆畫線表示導線將電路連接正確.
(_______)
(3)改正電路后,閉合開關,電壓表示數(shù)如圖乙所示,電壓表的示數(shù)為 ______ V,若電源電壓為3V,則燈L1兩端的電壓是 ______ V.
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科目:初中物理 來源:人教版物理九年級14.3能量的轉化與守恒同步試卷 題型:填空題
秋千蕩起來,如果不繼續(xù)用力會越蕩越低,甚至停止;皮球落地后,每次彈起的高度都會比原來低.在這兩個過程中,機械能______了,轉化成了______能.機械能是否守恒______,能的總量是否守恒______.
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科目:初中物理 來源:人教版物理九年級14.3能量的轉化與守恒同步試卷 題型:單選題
一物體在沿粗糙的斜面勻速下滑的過程中 ( )
A. 物體的動能轉化為重力勢能 B. 物體的重力勢能轉化為動能
C. 物體的機械能保持不變 D. 物體的機械能轉化為內能
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理16.3~16.4電阻 變阻器同步試卷 題型:單選題
關于電阻,下列說法中正確的是
A. 絕緣體不容易導電,是因為它們沒有電阻
B. 導體和絕緣體的電阻大小只跟材料有關
C. 將一根銅導線均勻拉長后,其電阻變大
D. 銅導線的電阻一定比鋁導線的電阻小
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理16.3~16.4電阻 變阻器同步試卷 題型:單選題
下列說法正確的是( )
A. 鐵導線的電阻一定比銅導線的電阻大
B. 兩根長度相同的鎳鉻合金導線,橫截面積較小的電阻一定大
C. 長度相同的兩根導線,細的導線電阻一定大
D. 長度相同,材料相同,橫截面積也相同的導線,在任何情況下,電阻都一樣大
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理全冊15.5串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律達標檢測練習題 題型:實驗題
對比“探究物質質量與體積的關系”和“測定物質的密度”兩個實驗,實驗目的________,需要測量的物理量________(均選填“相同”或“不同”)。在探究串聯(lián)電路中電流特點的實驗中,使用電流表時,所測電流不得超過它的________。在如圖所示電路中,將電流表分別接在A、B、C三個不同位置,多次改變電源電壓,記錄實驗數(shù)據如下表所示,分析比較實驗數(shù)據及相關條件,可得出的初步結論是:________。
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