甲乙的兩物體的質(zhì)量之比是3:4,則它們?cè)诘厍蛏鲜艿降闹亓χ仁莀___,若甲的質(zhì)量是6Kg,則乙的重力是( )
A.3:4,40N B.4:3, 40N C. 3:4,80N D.4:3, 80N
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖一束光從空氣斜射入平行玻璃磚(入射角為50°)后,再折射入空氣.
(1)圖甲、乙兩圖中,符合光的折射規(guī)律的是圖______(選填“甲”或“乙”);
(2)光從玻璃斜射入空氣中的折射角____50°(選填“大于”、“小于”或“等于”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,小球從斜面上某一高度由靜止開始滑下,與靜止于水平木板上的木塊撞擊 (不計(jì)空氣阻力)。下列說法正確的是
A.小球從斜面上下滑的過程中,如果以木板為參照物,小球是靜止的
B.若木板的表面光滑且足夠長(zhǎng),木塊將做勻速直線運(yùn)動(dòng)
C.木塊對(duì)木板的壓力就是木塊的重力
D.小球從斜面開始下滑到撞擊木塊后靜止的過程中,小球的重力勢(shì)能一直減小
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科目:初中物理 來源: 題型:
公交公司最近更換了一批新型混合動(dòng)力公交車,在進(jìn)行新車測(cè)試時(shí)獲得的一些數(shù)據(jù)如下:新型公交車總質(zhì)量為4x103kg,輪胎與地面總接觸面積為0.4m2,,車勻速行駛時(shí)所受阻力是車總重的0.5倍,公交車在牽引力作用下在平直公路上勻速行駛,2min內(nèi)行駛了1200m(g取10N/kg,忽略司機(jī)的質(zhì)量)。求:
(1)公交車靜止時(shí)對(duì)水平地面的壓強(qiáng);
(2)公交車在2min內(nèi)牽引力做功的功率。
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科目:初中物理 來源: 題型:
空軍在為災(zāi)區(qū)空投物質(zhì),為了使救災(zāi)物質(zhì)準(zhǔn)確地落在投擲區(qū),飛行員在投擲物資時(shí)應(yīng)( )
A 在正上方投擲 B 在飛到投擲區(qū)正上方之前投擲
C 在飛過投擲區(qū)正上方之后投擲 D 無論怎樣投擲都能落在投擲區(qū)
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,彈簧測(cè)力計(jì)及細(xì)繩的重力不計(jì),砝碼重G=50N,靜止時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)和所受到的合力為( )
A 50N,50N B 0N,0N
C 50N,0N D 0N, 50N
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科目:初中物理 來源: 題型:
把小球掛在彈簧測(cè)力計(jì)的鉤上,當(dāng)小球靜止時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖所示.請(qǐng)你根據(jù)圖中給出的標(biāo)度作出小球所受重力的圖示.(3分)
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科目:初中物理 來源: 題型:
在劃龍舟比賽中,為了使龍舟快速向前進(jìn),需用力向后劃水,這利用了物體間力的作用是_______的。到達(dá)終點(diǎn)后,停止劃水,龍舟由于______仍向前移動(dòng)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
圖14是小明設(shè)計(jì)的一個(gè)簡(jiǎn)易“電子身高測(cè)量?jī)x”的示意圖.其中,電源電壓恒為6V,保護(hù)電阻R0=20Ω;R是一只固定著的、豎直放置的硬電阻棒、總長(zhǎng)為40cm,其接入電路的電阻與接入電路的棒長(zhǎng)成正比;金屬桿cd和MP(右端P是滑片)與電路接觸良好,電阻不計(jì).小明用該測(cè)量?jī)x對(duì)小聰、小英和小亮的身高進(jìn)行了測(cè)量,其數(shù)據(jù)見下表.若已知小英測(cè)量時(shí),滑片恰在電阻棒ab的中點(diǎn)位置.根據(jù)題中提供的信息,解決下列問題:
(1)電阻棒的總電阻有多大?
(2)通過計(jì)算求出小聰或者小亮的身高;
(3)如果要簡(jiǎn)化該原理圖,只保留電壓表或電流表,簡(jiǎn)化后在保留表的表盤上刻畫出對(duì)應(yīng)的身高值,并且要求表的示數(shù)變大時(shí)對(duì)應(yīng)的身高值增加.分析說明,應(yīng)該保留哪個(gè)表?通過計(jì)算說明該“電子身高測(cè)量?jī)x”的最大量程值應(yīng)該刻畫在表的那個(gè)刻度值上?最大量程值是多少?
物理量 | 小聰 | 小英 | 小亮 |
A表示數(shù)I/A | 0.20 | 0.15 | 0.12 |
V表示數(shù)U/V | 2.0 | 3.0 | 3.6 |
身高h(yuǎn)/m | * | 1.6 | * |
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