【題目】在探究“串聯(lián)電路各點間電壓的關(guān)系”的實驗時,有多個不同規(guī)格燈泡可供選擇,小明把其中兩只燈泡L1、L2串聯(lián)起來接到電源上,如圖所示:

(1)當(dāng)分別把電壓表連在圖中AB兩點、BC兩點及AC兩點時,閉合開關(guān)后測得的數(shù)據(jù)是:UAB=12V、UBC=0V、UAC=12V,則故障可能是_______。(答出一處即可)

(2)故障排除后,小明進(jìn)行了實驗,測得UAB=4V、UBC=8V、UAC=12V,于是他就得到結(jié)論:串聯(lián)電路中,總電壓等于各部分電路兩端的電壓之和。請你對他的實驗進(jìn)行評估:_______

【答案】L2短接,或L1斷路,或L2短接同時L1斷路 沒有更換不同規(guī)格的燈泡再次實驗,進(jìn)而得到普遍規(guī)律

【解析】

(1)閉合開關(guān)燈泡不亮,原因有兩個:斷路或短路.已知兩燈串聯(lián)都不亮,所以不可能是一燈短路,只能是斷路;(2)多次測量總結(jié)電壓規(guī)律的方法:可以更換不同的燈泡進(jìn)行多次測量;也可以改變電壓進(jìn)行多次測量;也可以通過調(diào)節(jié)滑動變阻器進(jìn)行多次測量。

(1)如果燈泡短路,電路中只有燈泡電壓表相當(dāng)于測量的電源電壓,所以有=0,=12V,=12V;如果燈泡正常,燈泡開路,電壓表相當(dāng)于測量的電源電壓,所以有=0,=12V,=12V;如果燈泡短路同時燈泡開路,電壓表相當(dāng)于測量的電源電壓,所以有=0,=12V,=12V,綜上所述可知導(dǎo)致該現(xiàn)象的原因是:短接斷路,短接同時斷路(任答對一種即可)

(2)本實驗是沒有更換不同的燈泡再次實驗,進(jìn)而得到普遍規(guī)律。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】曉明利用阻值為R0的定值電阻和一塊電流表測量未知電阻Rx的阻值。他選擇了滿足這個實驗要求的器材,并連接了實驗電路,如圖所示。他的實驗步驟如下:

(1)閉合開關(guān)S,讀出電流表的示數(shù)為I1;

(2)斷開開關(guān)S, 將__________,(選填“A”、“B”、“C”)合開關(guān)S,讀出電流表的示數(shù)為I2。

A.導(dǎo)線 a 左端線頭改接到 R0左端

B.導(dǎo)線 b 右端線頭改接到電流表負(fù)極

C.導(dǎo)線 b 左端線頭改接到 Rx右端

(3)請用 I1、I2和 R0表示 Rx。R x= ______________

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,重為5N的鐵塊緊緊吸附在磁性平板的下表面,若用2N的水平力向右拉鐵塊時,鐵塊勻速運(yùn)動,此時平板對鐵塊的摩擦力大小為_____N,方向_____;若用3N的水平力拉鐵塊前進(jìn),鐵塊受到的摩擦力大小為_____N。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān),小勇同學(xué)在同一塊海綿上做了如下圖所示的實驗來進(jìn)行研究。(所用每塊磚重力和型號大小都相同)

1)小勇是通過觀察_________________來比較壓力作用效果的。

2)觀察比較圖AB的情況可知,壓力的作用效果與_________________有關(guān);比較圖A、C的情況可知,壓力的作用效果與_________________有關(guān)。

3)以上這種研究方法在科學(xué)探究中屬于_________________法。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在研究杠桿平衡條件的實驗中:

(1)如圖甲所示,此時應(yīng)把杠桿左端的平衡螺母向_____(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使杠桿在水平位置平衡。

(2)如圖乙所示是小華在探究時杠桿靜止的情況,此時杠桿_____(選填“是”或“不是”)平衡狀態(tài),理由是_____。

(3)如圖丙所示是小明在探究杠桿平衡時的情況,按照他的方法,當(dāng)杠桿靜止時杠桿平衡條件將_____成立(選填“仍然”“不”或“可能”);若每個鉤碼重0.5N,彈簧測力計的示數(shù)_____2N(填“大于”“小于”或“等于”)。

(4)小虎還想探究當(dāng)動力和阻力在杠桿同側(cè)時杠桿的平衡情況,于是他將杠桿左側(cè)的所有鉤碼拿掉,結(jié)果杠桿轉(zhuǎn)至豎直位置。如圖丁所示,小虎在A點施加一個始終水平向右的拉力F,卻發(fā)現(xiàn)無論用多大的力都不能將杠桿拉至水平位置使其平衡,你認(rèn)為原因是_____。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,R1=20Ω,閉合開關(guān),電壓表和電流表的示數(shù)分別為6V0.5A.求:

(1)通過電阻R1的電流;

(2)電阻R2的阻值;

(3)電路中的總電阻是多大?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖為一人體身高測量儀的電路示意圖,A、B、C、D為四個接線柱,電表及一定值電阻R0未畫出,金屬板M可帶動金屬片P滑動,從而與R構(gòu)成滑動變阻器,若彈簧下端金屬線的電阻不計,電源電壓保持不變,要求被測人身高變高時,電表的示數(shù)也增大,試根據(jù)題目要求,將“定值電阻”、“電流表”或“電壓表”符號(選兩個)填入電路AB和CD之間。

______

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】()小明發(fā)現(xiàn):漆黑夜間上洗手間,很難摸到墻上開關(guān),于是動手自制夜間照明電路.

器材:6V新蓄電池、規(guī)格為“2.5V 0.5A”的新燈泡L、定值也R0,開關(guān)S、導(dǎo)線.

(1)請在圖甲中以筆畫線代替導(dǎo)線完成電路連接.要求:夜晚閉合開關(guān)S,電壓表顯示電源電壓,燈泡正常發(fā)光;白天斷開開關(guān)S,電壓表指針指零,燈泡熄滅. ___________

(2)定值電阻R0=________Ω.

(3)燈泡的規(guī)格也可標(biāo)記為“2.5V ____W”.

()數(shù)月后,小明發(fā)現(xiàn):閉合開關(guān)S,燈泡發(fā)光,亮度有所下降.

小明猜想:可能是長期使用,蓄電池用舊了導(dǎo)致電源的輸出電壓有所降低.

(4)閉合開關(guān),如圖乙所示,電壓表顯示舊著電池的輸出電壓為_____V.

小明還猜想:可能是長期使用,燈泡自身發(fā)生了變化.因為他發(fā)現(xiàn)燈泡玻璃殼內(nèi)壁發(fā)黑

(5)燈泡玻璃殼內(nèi)壁發(fā)黑是由于鎢絲發(fā)生了______

A.先升華后凝華 B. 先汽化后液化 C.先熔化后凝固 D.先升華后凝固

()小明用該舊蓄電池探究、繪制舊燈泡的I-U圖像____________

(6)請在圖丙中以筆畫線代替導(dǎo)線完成電路連接.要求:閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片P應(yīng)置于A .

__________

(7)請根據(jù)圖丁將實驗⑥的電流表示數(shù)填入表格________

(8)請在圖戊中畫出舊燈泡的I-U圖像.

(9)小明發(fā)現(xiàn)舊燈泡的I-U圖像不是正比例函數(shù)圖像,原因是_____. 由第⑥組數(shù)據(jù)可知,長時間使用后,同樣在2.5V額定電壓下,舊燈泡的電阻____(小于/等于/大于)新燈泡的電阻。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀《光與色彩》回答題。

光與色彩

17世紀(jì)以前,人們一直認(rèn)為白色是最單純的顏色,直到1666年,英國物理學(xué)家牛頓用三棱鏡分解了太陽光,這才揭開了光的顏色之謎。太陽光是白光,它通過三棱鏡后被分解成各種顏色的光,這種現(xiàn)象叫光的色散。如果用白屏來承接,可看到了一個彩色光帶,顏色的排列依次是紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫,如圖22示意圖所示。這說明:白光是由各種色光混合而成的。而發(fā)生上面色散現(xiàn)象的原因是三棱鏡對不同顏色光的偏折程度不同,對紫光的偏折程度最大,對紅光的偏折程度最小,所以白光經(jīng)過棱鏡后各種顏色的光就會分開。如果把非常靈敏的溫度計分別放到色散后不同顏色的光處,都能夠檢測到溫度的上升,值得注意的是,在紅光以外的部分,溫度也會上升,說明這里也有能量輻射,只不過人眼看不見,我們把紅光之外的輻射叫紅外線。一個物體,當(dāng)它的溫度升高時,盡管看起來外表還跟原來一樣,但它輻射紅外線卻會增強(qiáng)。在彩色光帶的紫光端以外,還有一種看不見的光,叫紫外線。適當(dāng)?shù)淖贤饩照射對于骨骼的生長和身體健康的許多方面都有好處。紫外線能殺死微生物,醫(yī)院的手術(shù)室、病房里,常用紫外線來滅菌。過量的紫外線照射對人體有害,輕則使皮膚粗糙,重則引起皮膚癌。

根據(jù)上述材料回答下列問題:

(1)發(fā)生色散現(xiàn)象的原因是:________________________

(2)市面上出售的小型激光筆,發(fā)出的光是紅色的,有人說這光一定不是紅外線,原因是_______;

(3)人們每隔一段時間總要把衣服、被子放到太陽下曬一曬這樣有利于健康,根據(jù)文中信息,說說這樣做的道理__________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案