兒童練習(xí)游泳時(shí)穿的一種“救生衣”實(shí)質(zhì)是將泡沫塑料包縫在背心上。使用時(shí),穿上這種“救生衣”,泡沫塑料位于人的胸部。為確保人的安全,必須使人的頭部露出水面。兒童的體重約為300N,人的密度約為l.06×103kg/m3,人的頭部體積約占人體總體積的十分之一,泡沫塑料的密度約為10kg/m3,則此兒童使用的“救生衣”的最小體積為_(kāi)____________。


設(shè)此兒童體積為V1,密度為ρ1,水的密度為ρ,所需泡沫塑料的最小體積為V2,密度為ρ2。則此兒童使用由這一最小體積的泡沫塑料構(gòu)成的救生衣游泳時(shí),可以漂浮于水面上使其頭部剛好露出水面,此時(shí)應(yīng)有此兒童和泡沫塑料塊的總重力與兒童和泡沫塑料塊所受到的總浮力相等,即

由阿基米德原理有:

即: 

而該兒童的體積為:

故得泡沫塑料塊的最小體積為:

參考答案:4.6×10-3m3


練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示,是小雨同學(xué)在做“探究物體對(duì)水平地面壓強(qiáng)與壓力關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)后繪制的p—F關(guān)系圖像,由圖像可知這個(gè)物體與水平地面的接觸面積是       m2

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瑞瑞同學(xué)家住樓上,最近正在裝修房子,需要搬運(yùn)裝修材料,但有些材料由于樓道過(guò)窄不方便搬運(yùn),于是瑞瑞建議采用如圖所示的滑輪組,這樣站在地上就可以把材料運(yùn)上樓若某次搬運(yùn)的材料重765 N,被提升的高度為10 m,人所用的拉力為450 N.求:

    (1)請(qǐng)你幫助瑞瑞畫(huà)出滑輪組的繞線示意圖.

    (2)用滑輪組提升材料時(shí)做的有用功是多少?

    (3)該滑輪組的機(jī)械效率是多少?

(4)隨后,瑞瑞同學(xué)查閱了有關(guān)機(jī)械效率知識(shí)的資料,看到下表中的一組數(shù)據(jù),請(qǐng)你找出這些機(jī)械設(shè)備效率的共同特點(diǎn). 

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活塞式抽水機(jī)模型,如圖所示,當(dāng)活塞不斷上升時(shí),拉力F的大小及水對(duì)活塞的壓強(qiáng)p將(    )

A.F先增大后不變,p不變

B.F先減小后增大,p先減小后不變

C.F先增大后不變,p先減小后不變

D.F、p都不斷增大

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小華感冒咳嗽,媽媽給她買(mǎi)了“雙黃連口服液”。粗心的小華將口服液盒內(nèi)特制吸管弄丟了,只好拿來(lái)一根飲料吸管插入瓶中,結(jié)果她費(fèi)了很大的勁才把藥液“吸”上來(lái)。后來(lái),她發(fā)現(xiàn)這兩種吸管的形狀不一樣:飲料吸管外壁光滑,口服液吸管外壁有棱,兩種吸管的截面形狀如圖4所示。請(qǐng)你運(yùn)用物理知識(shí)解釋為什么兩種吸管“吸”藥的效果不同。

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某地質(zhì)勘探隊(duì)將設(shè)備裝在木筏上渡河,若不載貨物,人和木筏共重為G,木筏露出水面的體積是木筏總體積的1/3,則此要筏的載貨重最多為_(kāi)_________。

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圖9-4為一種設(shè)計(jì)中的牲畜飲水用自動(dòng)裝置。底蓋A平時(shí)頂住水箱的出水口,一旦飲水槽水位下降,浮子受到的浮力減小,水就從水箱流入飲水槽。設(shè)計(jì)中水箱水位最高為60厘米,水箱出水口直徑是6厘米,底蓋A及豎桿B的總質(zhì)量是420克,浮子D的質(zhì)量是580克,體積是2分米3,橫桿C的質(zhì)量可以忽略。通過(guò)計(jì)算說(shuō)明,這個(gè)自動(dòng)裝置在水箱蓄滿水時(shí)不能正常工作。

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給你一個(gè)透鏡,怎樣用最簡(jiǎn)單易行的方法判斷它是不是凸透鏡? 說(shuō)出兩種最簡(jiǎn)便的估測(cè)凸透鏡焦距的方法。

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心電圖的出紙速度(指帶移動(dòng)的速度)是2.5cm/s,記錄下的某人的心電圖如下(圖紙上每小格邊長(zhǎng)為1mm)則:

(1)此人的心率為多少次/分(保留兩位有效數(shù)字)?

(2)若某人的心率為75次/分,每跳一次輸送80mL血液,他的血壓(可看作心臟壓送血液的平均壓強(qiáng))為1.5×104Pa,據(jù)此估算此人心臟跳動(dòng)做功的平均功率P。

(3)按第二問(wèn)的答案估算一下,人的心臟工作一天所做的功相當(dāng)于把1噸重的物體舉起多高?

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