空氣污染已成為全世界城市居民生活中一個(gè)無(wú)法逃避的問(wèn)題，治理污染，人人有責(zé)，節(jié)能減排，從我做起。如圖是小明家購(gòu)置的新型能源轎車(chē)。假期全家駕車(chē)從太原到西安游玩，愛(ài)鉆研的小明不公收集了如下所示的相關(guān)數(shù)據(jù)，并且記錄了轎車(chē)在高速公路上勻速行駛90km所用時(shí)間為1h。求:

(1)轎車(chē)（空載）停放在水平地面上時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)約為多少?(g取10N/kg)

(2)轎車(chē)在1h內(nèi)牽引力做功的功率。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


（2015?泰安）在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”時(shí)，當(dāng)燭焰離透鏡13cm時(shí)成放大的實(shí)像，當(dāng)燭焰離透鏡8cm時(shí)成放大的虛像，則這個(gè)透鏡的焦距可能是（　�。�

　 A．4cm B． 6cm C．7cm D． 12cm

　

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，杠桿在力F1、F2的作用下（F2未畫(huà)出）處于平衡狀態(tài)．O為支點(diǎn)，L2是力F2的力臂，請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出F1的力臂L1和力F2的示意圖．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


英國(guó)物理學(xué)家       做了大量的實(shí)驗(yàn)，于1840年最先精確地確定民電流產(chǎn)生的熱量跟電流、電阻和通電時(shí)間的關(guān)系，其計(jì)算公式是         這一發(fā)現(xiàn)發(fā)展了電熱學(xué)理論，為電熱應(yīng)用作出了杰出的貢獻(xiàn)。

 

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示是探究光的反射規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置，在平面鏡上放置一塊硬紙板，紙板由可以繞ON轉(zhuǎn)折的E、F兩部分組成。

(l)要使反射光和其入射光的徑跡同時(shí)在紙板上出現(xiàn)，你認(rèn)為紙板與平面鏡的位置關(guān)系是      （選填“垂直”或“不垂直”）。實(shí)驗(yàn)時(shí)，從紙板前不同的方向都要能看到光的徑跡，這是因?yàn)楣庠诩埌迳戏瓷?u>    反射。

(2)小明讓一束光沿AO貼著紙板E射向平面鏡上，在紙板F上可看到反射光OB的徑跡，三次改變?nèi)肷浣堑拇笮。瑢?shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)如上表所示，他根據(jù)表中數(shù)據(jù)得出結(jié)論與其他同學(xué)得出的結(jié)論并不一致，請(qǐng)你分析小明測(cè)量實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題可能是                                            。

(3)三次實(shí)驗(yàn)中，總能在紙板上觀察到反射光和入射光的徑跡，由此小明得到結(jié)論：“在反射現(xiàn)象中，反射光線、入射光線和法線都在同一平面內(nèi)”。請(qǐng)你評(píng)估小明的做法是否合理并說(shuō)明理由：                                              。

 

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


把蠟燭放在距離凸透鏡50 cm處，在透鏡另一側(cè)的光屏上觀察到倒立、縮小的清晰像。那么凸透鏡的焦距不可能是

A.30 cm

C.10 cm

B. 20 cm

D. 5 cm

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示電路，電源電壓不變，閉合開(kāi)關(guān)，當(dāng)滑動(dòng)變阻器R1的滑片向上移動(dòng)時(shí)．以下說(shuō)法正確的是

  A.  不變．示數(shù)變大

B 示數(shù)變小，示數(shù)變大．示數(shù)變大      

C.示數(shù)不變，示數(shù)變大，示數(shù)變大

  D.和示數(shù)的和不變，示數(shù)變大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示器具中，屬于省力杠桿的是

A．笤帚 B．筷子 C．獨(dú)輪車(chē) D．釣魚(yú)桿

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


圖8是某同學(xué)做“氣體擴(kuò)散”的實(shí)驗(yàn)裝置，甲、乙兩個(gè)瓶子中，一個(gè)裝有紅棕色的二氧化氮?dú)怏w，一個(gè)裝有空氣。已知二氧化氮的密度大于空氣密度，則     瓶中裝有二氧化氮?dú)怏w。抽掉玻璃板后，過(guò)一段時(shí)間，兩個(gè)瓶子中的氣體顏色基本一致，說(shuō)明氣體的分子是不停地

      的。

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