19．下列事例中，能增大摩擦力的是（　�。�
A．運(yùn)動(dòng)鞋鞋底有花紋B．行李箱下安裝兩個(gè)輪子
C．騎自行車剎車時(shí)用力捏閘D．在冰凍路面上撒沙子

分析 （1）增大摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時(shí)，通過增大壓力來增大摩擦力；在壓力一定時(shí)，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力．
（2）減小摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時(shí)，通過減小壓力來減小摩擦力；在壓力一定時(shí)，通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力；使接觸面脫離；用滾動(dòng)摩擦代替滑動(dòng)摩擦．

解答 解：A、運(yùn)動(dòng)鞋鞋底有花紋，是在壓力一定時(shí)，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的，故A符合題意；
B、行李箱下安裝兩個(gè)輪子，是變滑動(dòng)摩擦為滾動(dòng)摩擦，屬于減小摩擦，故B不符合題意；
C、騎自行車剎車時(shí)用力捏閘，是在接觸面粗糙程度一定時(shí)，通過增大壓力的方法來增大摩擦的，故C符合題意；
D、在冰凍路面上撒沙子，是在壓力一定時(shí)，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的，故D符合題意．
故選ACD．

點(diǎn)評(píng) 本題考查摩擦力大小的影響因素，以及增大和減小摩擦的方法，摩擦力問題在生活中應(yīng)用非常廣泛，解答此題類問題時(shí)要利用控制變量法研究．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．閱讀短文并回答下列問題．
超聲波及其應(yīng)用
人能夠聽到聲音的頻率范圍從20Hz到20000Hz．低于20Hz的聲音叫次聲波，高于20000Hz的聲音叫超聲波．
超聲波具有許多奇異特性：空化效應(yīng)--超聲波能在水中產(chǎn)生氣泡，氣泡爆破時(shí)釋放出高能量，產(chǎn)生強(qiáng)沖擊力的微小水柱，它不斷沖擊物件的表面，使物件表面及縫隙申的污垢迅速剝落，從而達(dá)到凈化物件表面的目的．傳播特性--它的波長短，在均勻介質(zhì)中能夠定向直線傳播，根據(jù)這一特性可以進(jìn)行超聲探傷、測(cè)厚、測(cè)距、醫(yī)學(xué)診斷等．
（1）超聲波能夠清洗物件是因?yàn)槁暡ň哂心芰浚?br />（2）宇航員在月球上不能利用超聲波測(cè)定兩山之間的距離，是由于真空不能傳聲．
（3）若聲音在海水中的傳播速度為1500m/s，利用回聲定位原理發(fā)射一束超聲波，到接收回聲所用時(shí)間為8s，那么前方的障礙物距離該處6000m．（該填空2分）制成的裝置稱為聲吶．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．在“探究感應(yīng)電流的產(chǎn)生”的實(shí)驗(yàn)中，小穎同學(xué)的四次實(shí)驗(yàn)情況分別如圖所示．

（1）為了探究感應(yīng)電流的方向跟磁場(chǎng)方向和導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向之間是否有關(guān)．
A．根據(jù)圖甲和圖乙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得出結(jié)論：感應(yīng)電流的方向與導(dǎo)體的運(yùn)動(dòng)方向有關(guān)
B．根據(jù)圖乙和圖丁的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得出結(jié)論：感應(yīng)電流的方向與磁場(chǎng)（或磁感線）的方向有關(guān)
（2）從能量的角度來分析，感應(yīng)電流的產(chǎn)生過程是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．小華用兩張等大的同規(guī)格圓形紙，分別剪去兩個(gè)大小不等的扇形（如圖甲所示），再將它們做成圖乙所示的兩個(gè)錐角不同的大小紙錐，來探究紙錐下落的快慢和哪些因素有關(guān)．

（1）為了比較紙錐下落的快慢，應(yīng)該把兩個(gè)紙錐拿到同一高度同時(shí)釋放．同時(shí)記錄紙錐下落至地面的時(shí)間；就可比較紙錐下落的快慢．
（2）如果要測(cè)量兩個(gè)紙錐的下落速度，需要的測(cè)量工具有刻度尺和秒表．
（3）在測(cè)量完成后，小華又猜想紙錐從同一高度下落的快慢可能與紙錐的錐角、紙錐的輕重（即質(zhì)量）有關(guān)，并打算繼續(xù)用這兩個(gè)紙錐研究紙錐下落快慢與錐角的關(guān)系．小明認(rèn)為這樣做不科學(xué)，你認(rèn)為原因可能是：兩紙錐的質(zhì)量不同．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．如圖用A、B兩刻度尺測(cè)同一木塊的邊長，就使用方法而言，B不正確，依據(jù)正確使用的刻度尺測(cè)得物體的長度是2.20cm．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

4．關(guān)于電磁鐵的特點(diǎn)，小明在筆記本中寫出了以下幾點(diǎn)，你認(rèn)為錯(cuò)誤的是（　　）
A．電磁鐵通電后有磁性，斷電后無磁性
B．通入電磁鐵的電流越大，它的磁性越弱
C．當(dāng)通入電磁鐵的電流方向改變后，電磁鐵就會(huì)失去磁性
D．在電流一定時(shí)，外形相同的螺線管，線圈匝數(shù)越多，磁性越強(qiáng)

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．為保證潤揚(yáng)大橋以及過橋車輛的安全，在橋入口處安裝了“超載檢測(cè)報(bào)警系統(tǒng)”．檢測(cè)時(shí)，當(dāng)車輛重力小于1×105N時(shí)，綠燈亮、紅燈滅，表示可通行；當(dāng)車輛重力大于等于1×105N時(shí)，紅燈亮、綠燈滅，表禁止通行．電路元件如圖（甲）所示，其中壓敏電阻Rx在檢測(cè)時(shí)承受車輛的全部重量，它的阻值與壓力F的關(guān)系如圖（乙）；R0為定值電阻；電磁繼電器線圈上標(biāo)有“10Ω 40mA”．當(dāng)流過線圈的電流大于等于30mA時(shí)，通電線圈的作用效果大于彈簧的作用效果，銜鐵被吸下，動(dòng)觸點(diǎn)P和靜觸點(diǎn)M斷開并和靜觸點(diǎn)N接通；電池組的電壓為6V；綠燈規(guī)格為“220V  40W”，紅燈規(guī)格為“220V  60W”．

（1）請(qǐng)?jiān)趫D（甲）中用筆畫線代替導(dǎo)線完成電路連接．
（2）電磁繼電器線圈上標(biāo)有“10Ω 40mA”，它的意思是指線圈的電阻是10Ω，允許通過的最大（選填“最大”“最小”）電流是40mA，超過了會(huì)燒壞線圈．
（3）根據(jù)分析可以知道：B（A/B）燈是紅燈．
（4）定值電阻R0的阻值為多大？（寫計(jì)算過程）
（5）一大型貨車停在檢測(cè)裝置上5分鐘，因其超載導(dǎo)致電磁繼電器線圈中電流太大而被燒壞，超載車輛的總重至少是多大？這段時(shí)間內(nèi)發(fā)光的指示燈消耗的電能是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．新華網(wǎng)合肥2015年2月10日電（記者蔡敏）：中國新一代“人造太陽”實(shí)驗(yàn)裝置───熱核聚變反應(yīng)堆完成了升級(jí)改造．實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)堆放電功率為30KW，輸出穩(wěn)定電流40A 并持續(xù)0.5s，則輸出電壓是750V．若將“人造太陽”此次釋放的電能全部儲(chǔ)存進(jìn)電池并全部釋放為照明電路供電，可使一只“220v  10W”的節(jié)能燈持續(xù)工作25min．而太陽能也是當(dāng)今社會(huì)最受矚目的新能源之一，太陽能屬于一次能源，它是由太陽表面的核聚變（選填“裂變”或“聚變”）反應(yīng)形成的．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．普通電燈泡用久了會(huì)看到燈絲變細(xì)，這時(shí)發(fā)生的物態(tài)變化是升華；在燈絲變細(xì)的同時(shí)看到燈泡玻璃發(fā)黑，這是凝華現(xiàn)象．

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