15．從比熱容表中可知，水的比熱容比煤油的大，用規(guī)格相同的兩個試管分別裝上質量相同的煤油和水，隔著石棉網(wǎng)用相同熱源同時對兩試管均勻加熱，實驗后，畫出如圖所示的圖象，其中能正確反映該實驗情況的圖象是（　�。�
A．B．C．D．

分析 比熱是物質本身的一種特性，同種物質比熱相同，不同物質比熱一般不同．水和煤油的比熱不同，質量相同，在吸收相同熱量時，升高的溫度不同；在升高相同溫度時，吸收的熱量不同．

解答 解：
AB、用規(guī)格相同的兩試管分別裝上質量相同的煤油和水，放在同一石棉網(wǎng)上，同時對兩試管加熱，相同時間兩種液體吸收的熱量相同，而AB圖中反映了相同時間吸收的熱量不同，故AB圖象錯誤；
CD、由于水的比熱較大，在質量相同、加熱時間相同也就是吸收的熱量相同時，水溫升高的較�。蔆選項正確、D選項錯誤．
故選C．

點評 將物理規(guī)律以圖象或統(tǒng)計圖表的形式呈現(xiàn)，體現(xiàn)了數(shù)學學科的基礎性和工具性，應該學會分析此類問題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．下列說法正確的是（　�。�
A．晶體熔化過程中，吸收熱量溫度升高
B．用吸管吸飲料是利用了大氣壓強
C．擴散現(xiàn)象不能發(fā)生在固體之間
D．在山頂燒水比山腳更容易沸騰是因為山頂?shù)拇髿鈮狠^大

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

6．近幾年廣元城鎮(zhèn)建設飛速發(fā)展，各地都建有許多電梯公寓，如圖所示是某種升降電梯工作原理圖，它主要是由轎廂、配重、纜繩、滑輪和電動機等部件組成，連接轎廂的兩根纜繩非�？拷�，轎廂空載時重量是5100N，配重的重量是5000N．某人質量60kg，雙腳與地板接觸面積為250cm2，乘電梯從1樓到10樓用時10s，已知每層樓高度3m，電梯勻速上升，不計纜繩重力和一切摩擦力，在此過程中，（g=10N/kg）求：
（1）人站立時對電梯地板的壓強是多少？
（2）配重重力所做的功是多少？
（3）電動機的功率是多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．下列估測中，最接近實際情況的是（　�。�
A．人的正常體溫是37℃B．人步行的速度約為10m/s
C．物理課本的長度約為26mmD．一位中學生的體重約為50N

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．人沿水平方向推裝滿沙子的車，如圖，但沒有推動，下列說法正確的是（　�。�
A．人對車的作用力小于車對人的作用力
B．人對車的推力小于地面對車的摩擦力
C．人對車的推力與地面對車的摩擦力是一對平衡力
D．沙子受到的重力與地面對車的支持力是一對平衡力

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

20．小明想要知道豆?jié){的密度大小，于是他進行了如下操作：
（1）將托盤天平放在水平桌面上，游碼置于標尺的零刻度處，調節(jié)天平橫梁平衡時，出現(xiàn)了如圖所示的現(xiàn)象，他應該向右（選填“左”或“右”）調節(jié)平衡螺母，使橫梁平衡；
（2）用托盤天平測出空燒杯的質量m0；
（3）把豆?jié){倒入燒杯中，用托盤天平測出燒杯和豆?jié){的總質量m1，則倒入燒杯中的豆?jié){質量為m1-m0（用測得的物理量表示）；
（4）將燒杯中的豆?jié){全部倒入量筒，讀出量筒中豆?jié){的體積V，由此得知豆?jié){的密度為$\frac{{m}_{1}-{m}_{0}}{V}$（用測得的物理量表示）；
（5）實驗過程中，若只有天平、燒杯和水，請你幫助小明設計一個測量豆?jié){密度的實驗，要求寫出需要測量的物理量及計算豆?jié){密度的表達式（用字母表示）．
實驗步驟：①用天平測出空燒杯的質量m1；
②在燒杯內裝入一定量的水，并在水面的位置做一個標記，用天平測出水和燒杯的總質量m2；
③倒出水，再將豆?jié){倒入燒杯，至先前的標記處，用天平測出豆?jié){和燒杯的總質量m3．；
計算豆?jié){密度的表達式ρ=$\frac{{m}_{3}-{m}_{1}}{{m}_{2}-{m}_{1}}•{ρ}_{水}$．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

7．用圖甲所示的電路探究“電流與電阻的關系”，電源電壓15V保持不變，滑動變阻器的規(guī)格是“50Ω 2A”，阻值為10Ω、20Ω、30Ω、40Ω、50Ω的定值電阻各1個，電流表量程0～0.6A、0～3A，電壓表量程0～3V、0～15V．

（1）根據(jù)圖甲將圖乙所示的實物圖連接完整，電壓表量程選擇應滿足能測量5組數(shù)據(jù)．
（2）小明將10Ω的電阻接入電路中，閉合開關，多次移動滑動變阻器的滑片，記錄對應的幾組電表示數(shù)．此過程小明實際探究的問題是電流與電壓的關系，其中自變量是電壓．
（3）要完成預定實驗探究任務，滑動變阻器除了保護電路外，另有一個重要作用是改變電阻兩端的電壓．
（4）如表為另一同學提交的實驗數(shù)據(jù)，林老師指出有的數(shù)據(jù)不符合實際，你認為不符合實際的是實驗次序4、5的數(shù)據(jù)，理由是要控制電阻兩端的電壓6V不變，所需分壓電阻超出了滑動變阻器的最大阻值．
 實驗次序 R/Ω I/A
 1 10 0.59
 2 20 0.30
 3 30 0.20
 4 40 0.15
 5 50 0.12

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

4．如圖，畫出靜止的重錘受力示意圖．
 

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．放在燃氣灶上的一鍋水在加熱時質量變少．加熱過程中水主要發(fā)生的物態(tài)變化是（　�。�
A．熔化B．汽化C．液化D．升華

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