【題目】下列關(guān)于“從粒子到宇宙”的說(shuō)法，正確的是（ ）
A.摩擦起電創(chuàng)造了電荷
B.掃地時(shí)灰塵飛舞能說(shuō)明分子在做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)
C.在探索比分子更小的微觀粒子的歷程中，人們首先發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子
D.宇宙是一個(gè)有層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng)，“大爆炸”理論認(rèn)為宇宙空間處處膨脹

【答案】D
【解析】A、 摩擦起電是電荷發(fā)生了轉(zhuǎn)移，A不符合題意；
B、掃地時(shí)塵土飛舞不是分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，B不符合題意；
C、在探索更微小粒子的過(guò)程中，人們首先發(fā)現(xiàn)的是電子，C不符合題意；
D、宇宙是一個(gè)有層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng)，宇宙處處膨脹，D符合題意.

所以答案是：D.
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題，首先需要了解分子熱運(yùn)動(dòng)的概念(熱運(yùn)動(dòng)：物體內(nèi)部大量分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng))．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】跳傘運(yùn)動(dòng)員跳出艙門，打開降落傘前他下降的速度越來(lái)越大，這一過(guò)程中運(yùn)動(dòng)員的（ ）
A.動(dòng)能增大，重力勢(shì)能增大
B.動(dòng)能增大，重力勢(shì)能減小
C.動(dòng)能減小，重力勢(shì)能增大
D.動(dòng)能減小，重力勢(shì)能減小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】探測(cè)月球的計(jì)劃“嫦娥一號(hào)”已正式啟動(dòng)，月球是一個(gè)核聚變?cè)蠈殠?kù)，僅其表面塵埃中的聚變材料﹣﹣氦核，就夠人類使用上萬(wàn)年，目前，核能在許多經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)國(guó)家已經(jīng)成為常規(guī)能源，它是_________（選填“可”或“不可”）再生能源，適于我市開發(fā)的可再生能源有________（填一種即可）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于測(cè)量誤差和測(cè)量錯(cuò)誤的說(shuō)法正確的是（ ）

A. 測(cè)量誤差可以減少

B. 測(cè)量誤差可以避免也可以減少

C. 測(cè)量錯(cuò)誤不可避免

D. 測(cè)量錯(cuò)誤就是測(cè)量誤差

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)滑輪實(shí)質(zhì)是一個(gè)動(dòng)力臂是阻力臂二倍的杠桿，使用動(dòng)滑輪時(shí)能________（填“省力”或“費(fèi)力”），但________，（填“費(fèi)距離”或“省距離”）卻________（填“省功”或“不省功”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)中學(xué)生的質(zhì)量約為：50________（填上合適的單位），他跑100米所需的時(shí)間約為：11________（填上合適的單位）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】我們生活在聲音的海洋里，鳥語(yǔ)、流水、琴聲……我們能把這些聲音分辨出來(lái)，主要是依據(jù)聲音的（ ）

A. 響度 B. 音調(diào) C. 頻率 D. 音色

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】把正在發(fā)聲的音叉插入水中，水面激起了水花，說(shuō)明發(fā)聲的物體在；中考考場(chǎng)附近禁止機(jī)動(dòng)車?guó)Q笛，這是從控制噪聲．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒靠近一輕質(zhì)小球時(shí)，它們相互吸引，則這個(gè)小球（ ）

A．一定不帶電 B．一定帶負(fù)電

C．一定帶正電 D．可能不帶電

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同步練習(xí)冊(cè)答案