如圖所示，在調(diào)節(jié)平衡后的杠桿兩側(cè)，分別掛上相同規(guī)格的鉤碼，杠桿處于平衡狀態(tài)．如果兩側(cè)各去掉一個(gè)鉤碼，則

[　　]

A．左端下降

B．右端下降

C．仍然平衡

D．無(wú)法判斷

答案：A
解析：

　　專題：推理法．

　　分析：在杠桿兩側(cè)各去掉一個(gè)鉤碼后，求出兩邊的力和力臂的乘積，若相等，仍平衡；若不相等，將向力和力臂的乘積大的那邊傾斜，據(jù)此分析判斷．

　　解答：解：設(shè)一個(gè)鉤碼的重為G，一個(gè)格為L(zhǎng)，

　　原來(lái)杠桿：3G×2L＝2G×3L，處于平衡狀態(tài)，

　　現(xiàn)在在兩側(cè)各去掉一個(gè)鉤碼后，左邊＝2G×2L，右邊＝G×3L，左邊的力和力臂的乘積大，杠桿不再平衡、左端下降．

　　故選A．

　　點(diǎn)評(píng)：本題考查了杠桿平衡條件的應(yīng)用，杠桿是否平衡取決于力和力臂的乘積是否相等，只比較力或力臂大小不能得出正確結(jié)果．


提示：

杠桿的平衡分析法及其應(yīng)用．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2013?黃埔區(qū)一模）如圖所示，在調(diào)節(jié)平衡后的杠桿兩側(cè)，分別掛上相同規(guī)格的鉤碼，杠桿處于平衡狀態(tài)．如果兩側(cè)各去掉一個(gè)鉤碼，則
左端下降
左端下降
 （填“左端下降”或“右端下降”或“仍然平衡”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2012?河南）如圖所示，在調(diào)節(jié)平衡后的杠桿兩側(cè)，分別掛上相同規(guī)格的鉤碼，杠桿處于平衡狀態(tài)．如果兩側(cè)各去掉一個(gè)鉤碼，則（　�。�

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2013?永州）如圖所示，在調(diào)節(jié)平衡后的杠桿兩側(cè)，分別掛上相同規(guī)格的鉤碼，杠桿處于平衡狀態(tài)．如果兩側(cè)各去掉一個(gè)鉤碼，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，在調(diào)節(jié)平衡的天平左右兩盤(pán)，分別放有體積相同的鉛塊和銅塊（圖甲），或體積相同的鐵塊和鋁塊（圖乙），可以觀察到天平都不平衡．這一現(xiàn)象表明：
體積相同的不同物質(zhì)，其質(zhì)量不同
體積相同的不同物質(zhì)，其質(zhì)量不同
．為了進(jìn)一步探索物體的某種特性，必須選擇
相同
相同
金屬進(jìn)行比較．

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科目：初中物理 來(lái)源：2012-2013學(xué)年江蘇省無(wú)錫市北塘區(qū)九年級(jí)中考二模物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，在調(diào)節(jié)平衡后的杠桿兩側(cè)，分別掛上相同規(guī)格的鉤碼，杠桿處于平衡狀態(tài)．如果兩側(cè)各去掉一個(gè)鉤碼，則  

             

A．左端下降                             B．右端下降

C．仍然平衡                             D．無(wú)法判斷

 

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