17．如圖所示，①②③④為四個(gè)物理探究實(shí)驗(yàn)，abcd為應(yīng)用實(shí)例，箭頭表示它們的對(duì)應(yīng)關(guān)系，其中對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是（　�。�
A．AB．BC．CD．D

分析 （1）奧斯特實(shí)驗(yàn)說(shuō)明通電導(dǎo)線周圍有磁場(chǎng)；
（2）指南針或司南是利用地磁場(chǎng)，即磁體間的相互作用實(shí)現(xiàn)的；
（3）電動(dòng)機(jī)是利用通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力的原理制成的；
（4）驗(yàn)電器工作原理：同種電荷相互排斥．

解答 解：A、該圖是奧斯特實(shí)驗(yàn)，說(shuō)明通電導(dǎo)線周圍有磁場(chǎng)，而簡(jiǎn)易電動(dòng)機(jī)是利用通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受力的作用的原理，故A錯(cuò)誤；
B、該圖說(shuō)明磁體間存在相互的作用，或吸引或排斥，而司南也是利用地磁場(chǎng)，即磁體間的相互作用實(shí)現(xiàn)的，故B正確；
C、該圖說(shuō)明通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受力的作用，而電磁起重機(jī)是利用電流的磁效應(yīng)，故C錯(cuò)誤；
D、該圖說(shuō)明同種電荷相互排斥，而驗(yàn)電器的工作原理是同種電荷相互排斥，故D正確；
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用情況．試題所選擇的素材主要涉及的是電和磁的相關(guān)知識(shí)．題目以兩組圖片相對(duì)應(yīng)的形式展現(xiàn)給學(xué)生，一組是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，另一組是現(xiàn)象的應(yīng)用，考查了我們的教學(xué)過程中實(shí)驗(yàn)的展現(xiàn)，同時(shí)也是為了把學(xué)生的課堂表現(xiàn)考出來(lái)．試題形式新穎、設(shè)計(jì)巧妙，體現(xiàn)了學(xué)以致用的思想．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

7．小亮家新買了一輛小轎車，他非常喜歡，百看不厭．經(jīng)過他反復(fù)觀察發(fā)現(xiàn)了許多他學(xué)過的物理知識(shí)，其中：
（1）車窗上的雨刷器是費(fèi)力杠桿；
（2）車輪胎上的花紋是為了增大摩擦；
（3）車鑰匙可以通過紅外線（選填“紅外線”或“紫外線”）對(duì)車鎖進(jìn)行控制．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

8．如圖，水平地面上盛水柱形容器A，內(nèi)有質(zhì)量為400g、體積為103cm3的正方體物塊B，通過一根10cm的細(xì)線與容器底部相連，此時(shí)水面距容器底30cm．下列說(shuō)法正確的是（ρ水=1.0×103kg/m3）（　　）
A．容器底部受到水的壓強(qiáng)為3×105Pa
B．物塊B受到水向上和向下壓力差是10 N
C．剪斷繩子，待物塊靜止后水對(duì)容器底的壓強(qiáng)不變
D．剪斷繩子，待物塊靜止后水平地面受到的壓力變小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列物品中，通常情況下屬于導(dǎo)體的是（　　）
A．食鹽水B．橡膠手套C．陶瓷碗D．干燥的竹筷子

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列估測(cè)值最接近實(shí)際的是（　�。�
A．一瓶500ml的飲料質(zhì)量約為5kg
B．教室門的高度約為2m
C．初中女生的800m中考測(cè)試滿分成績(jī)約為10min
D．一位初中生的質(zhì)量約為40g

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．現(xiàn)有一形狀不規(guī)則的木塊，小明同學(xué)用圖甲、乙、丙所示的方法測(cè)出了木塊的密度，實(shí)驗(yàn)步驟如下：
（1）向容器內(nèi)倒入適量的水，水的體積記作V1
（2）將木塊輕輕放入容器中，液面上升至V2；
（3）用細(xì)針將木塊按壓，使木塊完全浸沒，液面上升至V3．
請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算出木塊密度ρ=$\frac{{ρ}_{水}（{V}_{2}-{V}_{1}）}{{V}_{3}-{V}_{1}}$．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．在探究“影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”實(shí)驗(yàn)中：

（1）如圖1中甲用手按壓強(qiáng)計(jì)的橡皮膜，U形管左右液面出現(xiàn)高度差：將橡皮膜放入酒精中，U形管左右液面也出現(xiàn)高度差，這說(shuō)明液體內(nèi)部存在壓強(qiáng)；
（2）若在使用壓強(qiáng)計(jì)前發(fā)現(xiàn)U形管中有高度差，通過②方法可以進(jìn)行調(diào)節(jié)：
①?gòu)腢形管內(nèi)向外倒出適量液體；②拆除軟管重新安裝；③向U形管內(nèi)加適量水．
（3）比較乙、丙實(shí)驗(yàn)可知，液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的密度有關(guān)；比較丙、丁實(shí)驗(yàn)可知，液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的深度有關(guān)．
（4）如圖2所示，用兩個(gè)完全相同的容器，分別盛有適量的水和濃鹽水，某同學(xué)用壓強(qiáng)計(jì)鑒別這兩種液體，根據(jù)現(xiàn)象可知圖A（填A(yù)或B）中裝的是濃鹽水．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．木塊A質(zhì)量為100g，上面放置4個(gè)50g的砝碼，細(xì)線的另一端B處掛著4個(gè)50g的鉤碼．拉著木塊在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)（滑動(dòng)摩擦力與壓力成正比，定滑輪處的摩擦力忽略不計(jì)）．若在A處各拿走n1砝碼、B處各拿走n2砝碼后，物體A仍在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則n1與n2的數(shù)目可以是（　�。�
A．n1=1  n2=1B．n1=3  n2=2C．n1=3  n2=1D．n1=1  n2=2

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列粒子中，帶正電的是（　　）
A．電子B．原子核C．中子D．原子

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