如圖2所示,教室里的天花板下面裝有多擋位吊扇, 當?shù)跎日9ぷ鲿r,對于吊扇對天花板的拉力大小與其重力大小的判斷,下列說法中正確的是 ( )
A.吊扇在高擋位工作時,拉力等于重力。
B.吊扇在低擋位工作時,拉力大于重力。
C.電扇在任意擋位工作時,拉力等于重力。
D.電扇在任意擋位工作時,拉力小于重力。
科目:初中物理 來源: 題型:
如圖8所示電路中,電源兩端電壓保持不變,閉合開關(guān)后,將滑動變阻器R的滑片P向左移動,在此過程中下列判斷正確的是
A.電壓表V1示數(shù)變小,電壓表V2示數(shù)變小
B.電流表A示數(shù)變小,電壓表V1示數(shù)不變
C.電壓表V1示數(shù)不變,燈泡L亮度變亮
D.電壓表V1示數(shù)變小,電壓表V2示數(shù)變大
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
改變內(nèi)能有不同的方式。如圖17所示,是一個配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小塊蓬松的硝化棉,當迅速壓下活塞時,可看見筒內(nèi)硝化棉燃燒起來。這是通過 方式使玻璃筒內(nèi)的空氣內(nèi)能增加,溫度升高,達到硝化棉的燃點,使硝化棉燃燒。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
實驗桌上有如下實驗器材:滿足實驗要求的電源(電源兩端的電壓一定)、阻值已知的定值電阻和開關(guān)各1個,電阻箱(電路圖符號 )一個,電流表一塊,導線若干。
請選用上述實驗器材,設計一個實驗證明:兩個電阻R1與R2并聯(lián)時,如果R1的阻值保
持不變,則電路中總電流I與通過支路電阻R2的電流I2的關(guān)系為:I = I2 + b(b為常量)。請畫出實驗電路圖,寫出實驗步驟,畫出實驗數(shù)據(jù)記錄表。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
如下圖所示,三個完全相同的彈簧都處于水平位置,它們的右端受到大小皆為F的拉力作用,而左端的情況各不相同:
圖①中彈簧的左端固定在墻上,此時彈簧的伸長量為Xl;并處于靜止狀態(tài)。
圖②中彈簧的左端受大小也為F的拉力作用,此時彈簧的伸長量為X2并處于靜止狀態(tài)。
圖③中彈簧的左端掛一小物塊,物塊在粗糙的桌面上做勻速直線運動,此時彈簧的伸長量為Xl3。則Xl、X2、X3的大小關(guān)系是:Xl X2,X2 X3
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
運動場上,下列現(xiàn)象中,沒有利用慣性的是( 。
A.跳遠運動員助跑一段距離才起跳
B.舉重運動員把杠鈴舉在空中不動
C.擲出去的鐵餅在空中繼續(xù)向前飛行
D.箭被弓射出后仍向前運動
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com