【題目】如圖甲所示是小夢(mèng)家的養(yǎng)生壺，它有高溫、低溫、保溫三個(gè)功能，如表所示是其部分參數(shù)，如圖乙所示是它的高溫檔和低溫檔的工作電路圖，其中R1、R2為定值電阻，小夢(mèng)某次煲湯時(shí)，先用高溫檔加熱總質(zhì)量為2kg的水和大米混合物，使其溫度從20℃上升到100℃，然后換低檔加熱，最后保溫，如圖丙所示是工作信息圖象．

（1）求該養(yǎng)生壺高溫檔正常工作時(shí)的電流；

（2）該養(yǎng)生壺用高檔加熱的效率是多少？[水和大米混合物的比熱容c=4.2×103J/（kg℃）]．

（3）根據(jù)圖丙所示的信息求小夢(mèng)本次煲湯一共消耗的電能。

【答案】（1）2.5V （2）81.5 （3）1.425J

【解析】

（1）高溫當(dāng)?shù)墓β适?/span>P額=550W，額定電壓為U額=220V，則高溫檔正常工作的電流為I===2.5A。

（2）水和大米混合物吸收的熱量：

Q吸=cm(tt0)=4.2×103J/(kg℃)×2kg×(100℃20℃)=6.72×105J，

由圖丁可知,高溫檔的加熱時(shí)間t高=25min=1500s，

由P=可得，消耗的電能：

W=P高t高=550W×1500s=8.25×105J，

該養(yǎng)生壺用髙擋加熱的效率：

η=×100%=×100%≈81.5%.

（3）低溫檔的功率為P低=400W，低溫檔的加熱時(shí)間t低=25min=25低檔消耗的電能W =Pt=400W1500S低=6J。由（2）中高溫檔消耗的電能為W高=8.25J，

則小夢(mèng)本次煲湯一共消耗的電能W=W低+W高=6J+8.25J=1.425J。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】張揚(yáng)同學(xué)在探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱的實(shí)驗(yàn)中，使用兩個(gè)相同的A、B大鐵釘繞制成電磁鐵進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，如圖所示，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A. 滑片P向右滑動(dòng)，電磁鐵的磁性減弱

B. 電磁鐵能吸引大頭針越多，表明它的磁性越強(qiáng)

C. 電磁鐵A、B的上端均為S極

D. 該實(shí)驗(yàn)可以探究電磁鐵磁性的強(qiáng)弱與匝數(shù)多少的關(guān)系

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明測(cè)量土豆塊的密度，他先用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量土豆塊的質(zhì)量，當(dāng)天平平衡時(shí)，放在右盤(pán)中的砝碼在標(biāo)尺上的位置如圖甲所示，則土豆塊的質(zhì)量為 _________g．他用量筒測(cè)量土豆塊的體積，如圖乙所示，則這塊土豆的密度為 __________ g/cm3．將土豆塊切成大小不等的兩塊，則大塊土豆的密度 _________ 小塊土豆的密度（選填“大于”、“等于”或“小于”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探究導(dǎo)體在磁場(chǎng)中怎樣運(yùn)動(dòng)，才能在電路中產(chǎn)生電流，采用了圖中所示的實(shí)驗(yàn)裝置：

（1）將細(xì)導(dǎo)線懸掛的導(dǎo)體放入蹄形磁體中，閉合開(kāi)關(guān)，電流計(jì)指針不偏轉(zhuǎn)，讓導(dǎo)體在蹄形磁體中左右運(yùn)動(dòng)，電流計(jì)指針 偏轉(zhuǎn)；斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，讓導(dǎo)體在蹄形磁體中左右運(yùn)動(dòng)，電流計(jì)指針 偏轉(zhuǎn)．（填”會(huì)“或”不會(huì)“）

（2）將細(xì)導(dǎo)線懸掛的導(dǎo)體放入蹄形磁體中，閉合開(kāi)關(guān)，讓導(dǎo)體在蹄形磁體中豎直上下運(yùn)動(dòng)，電流計(jì)指針 偏轉(zhuǎn)；讓導(dǎo)體在蹄形磁體中斜向上或斜向下運(yùn)動(dòng)，電流計(jì)指針 偏轉(zhuǎn)．（填”會(huì)“或”不會(huì)“）

（3）綜合（1）（2）中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知，導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生電流的條件是：導(dǎo)體必須是 電路的一部分，且一定要做 的運(yùn)動(dòng)．

（4）在這個(gè)試驗(yàn)中 能轉(zhuǎn)化為了電能．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】兩個(gè)燈泡L1和L2分別標(biāo)有“6V 12W”和“12V 12W”， 不考慮溫度的影響，將它們連入同一電路中，為確保兩燈均不壞，下列說(shuō)法正確的是

（1）將它們串聯(lián)時(shí)，L1比L2暗。 （2）將它們串聯(lián)時(shí)，電路兩端允許最大電壓是15V,電路中允許通過(guò)的最大電流是3A（3）將它們并聯(lián)時(shí)，干路中允許最大電流是1A（4）將它們串聯(lián)時(shí)，電路中允許最大總功率是21W

A. （1）（2） B. （1）（3） C. （2）（4） D. （2）（3）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】我州某中學(xué)積極開(kāi)展民族民間文化進(jìn)校園活動(dòng)，豐富學(xué)生的校園生活，如下列圖所示的四幅圖所示，分別反映蹴球、獨(dú)竹漂、高蹺和押枷的訓(xùn)練情景．關(guān)于這四種運(yùn)動(dòng)下列說(shuō)法中正確的是（g取10N/kg）

A. 踢球時(shí)球離開(kāi)運(yùn)動(dòng)員的腳掌后在向前運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)員對(duì)球做了功

B. 45kg的女運(yùn)動(dòng)員著3kg的劃竿踩在質(zhì)量為30kg的竹漂上保持平衡狀態(tài)，劃竿和竹漂共受到約780N的浮力

C. 52kg的男運(yùn)動(dòng)員踩著重量忽略不計(jì)的高蹺訓(xùn)練，每只高蹺底部與地面的接觸面積為1.3×10﹣3m2 ， 則在行走過(guò)程中，高蹺對(duì)地面的壓強(qiáng)為2×105Pa

D. 押枷比賽中甲運(yùn)動(dòng)員獲勝，是因?yàn)榧走\(yùn)動(dòng)員拉乙運(yùn)動(dòng)員的力大于乙運(yùn)動(dòng)員拉甲運(yùn)動(dòng)員的力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在雙休日小東一家駕車自駕游，在行駛的過(guò)程中，小東注意觀察汽車?yán)锏臅r(shí)間表、里程表和速度計(jì)，并觀察了公路旁邊的指示牌，記錄下幾組數(shù)據(jù)：

（1）第一組數(shù)據(jù)：車啟動(dòng)和到達(dá)的時(shí)間以及對(duì)應(yīng)的里程表（表盤(pán)指示為千米），示數(shù)如圖甲所，請(qǐng)你計(jì)算出這輛汽車行駛的平均速度．

（2）第二組數(shù)據(jù)：小東在某時(shí)刻記下汽車駕駛儀表盤(pán)上的速度計(jì)如圖乙所示，請(qǐng)你與上面的計(jì)算結(jié)果進(jìn)行比較，它們的數(shù)值為什么不同？

（3）第三組數(shù)據(jù)：在某公路的入口處，看到如圖丙所示的標(biāo)志牌．在不違反交通規(guī)則的前提下，該司機(jī)從入口處出發(fā)，至少行駛多長(zhǎng)時(shí)間才能到達(dá)A地？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明同學(xué)買(mǎi)了一張火車時(shí)刻表，他注意到在豐都和成都間往返D5125次和D5126次動(dòng)車的運(yùn)行時(shí)刻表如下：他了解到D5125次列車是由豐都開(kāi)往成都，D5126次列車是由成都開(kāi)往豐都．豐都到成都鐵路線全長(zhǎng)450km，豐都距離重慶120km．

車次

到、發(fā)站時(shí)間

豐都

重慶

成都

D5125

到站時(shí)間

﹣﹣

15：05

17：15

發(fā)車時(shí)間

14：10

15：09

﹣﹣

D5126

到站時(shí)間

21：15

20：10

﹣﹣

發(fā)車時(shí)間

﹣﹣

20：15

18：09

根據(jù)火車時(shí)刻表計(jì)算D5125次列車由重慶駛往成都的平均速度多大？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是一種常見(jiàn)的封閉電熱水袋，其性能參數(shù)如下表所示.在正常工作時(shí)，將袋內(nèi) 20℃的水加熱到自動(dòng)斷電.已知水的比熱容 c =4.2103 Jkg℃.請(qǐng)你解答：

額定電壓

220V

額定加熱功率

400W

袋內(nèi)充水

1.0kg

自動(dòng)斷電溫度

60℃

（1）袋內(nèi)水吸收的熱量；

（2） 從 A、B 兩題中任選一作答：

A.若此過(guò)程需要 525s，電熱水袋的加熱效率.

B.若此過(guò)程中電熱水袋的加熱效率為 70%，需要的加熱時(shí)間.

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