科目:初中物理 來源:人教版九年級物理 18.4焦耳定律 同步測試卷 題型:填空題
某電加熱噐額定功率是2×103W,正常工作210s,消耗的電能是________J;若不計熱損失,這些能量可使質量是________kg的水溫度升高50℃.[c水=4.2×103J/(kg•℃)]。
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科目:初中物理 來源:人教版物理八年級上冊 第二章 第1節(jié) 聲音的產(chǎn)生與傳播 同步測試卷 題型:實驗題
在探究聲音的產(chǎn)生與傳播時,小明和小華一起做了下面的實驗:
(1)如圖①所示,用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉,可觀察,這說明了________.
(2)如圖②所示,為了驗證(1)中的探究結論,小華同學用手使勁敲桌子,桌子發(fā)出了很大的聲響,但他幾乎沒有看到桌子的振動,為了明顯地看到實驗現(xiàn)象,你的改進方法是:________.
(3)如圖③所示,敲響右邊的音叉,左邊完全相同的音叉也會發(fā)聲,并且把泡沫塑料球彈起.該實驗能說明________可以傳聲.
(4)如圖④所示,把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內,逐漸抽出其中的空氣,將聽到________,并由此推理可知:________.
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科目:初中物理 來源:人教版物理八年級上冊 第二章 第1節(jié) 聲音的產(chǎn)生與傳播 同步測試卷 題型:單選題
如圖實驗中,是為了探究聲音產(chǎn)生原因的是
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④
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科目:初中物理 來源:人教版物理八年級上冊 第一章 第4節(jié) 測量平均速度 同步測試卷 題型:實驗題
如圖所示,是某同學設計的測量小車在固定斜面上運動的平均速度實驗裝置圖。小車從帶有適當刻度的斜面頂端由靜止自由下滑,圖中的圓圈是小車到達A,B兩處時,電子時鐘所顯示的兩個不同的時刻,則:
(1)由圖可知,斜面上的刻度尺的最小分度值為_____mm。
(2)該實驗原理是_____。
(3)在實驗中,為了方便計時,應使斜面的傾角適當_____(選填“大”或“小”)一些。
(4)由圖可知:小車在A,B兩點間運動的平均速度為_____m/s。
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科目:初中物理 來源:人教版物理八年級上冊 第一章 第4節(jié) 測量平均速度 同步測試卷 題型:單選題
(題文)如圖所示,在“測量物體運動的平均速度”實驗中,所用的測量工具除了停表,還需要用到的是
A. 天平 B. 量筒
C. 彈簧測力計 D. 刻度尺
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科目:初中物理 來源:人教版物理八年級上冊 第一章 第4節(jié) 測量平均速度 同步測試卷 題型:單選題
近來共享電動汽車成為人們低碳出行的交通工具,某共享汽車30min行駛20km,則該車的平均速度為
A. 40km/h B. 1.5km/min C. 15m/s D. 40m/s
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科目:初中物理 來源:教科版九年級物理:5.1歐姆定律 題型:單選題
關于歐姆定律的表達式I=U/R下列說法正確的是
A. 導體兩端的電壓與通過導體的電流成正比
B. 通過導體的電流與導體兩端的電壓成正比
C. 電阻一定時,通過導體的電流與導體兩端的電壓成正比
D. 電壓一定時,導體的電阻與通過導體的電流成反比
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