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（第(1)小題3分，其余每空1分，共7分）在“測定小燈泡的功率”的實驗中，小明同學設計的電路如圖所示，他選用的小燈泡的額定電壓為2.5V，電阻約為8Ω，電源為兩節(jié)干電池。

（1）請用筆畫線代替導線按電路圖（如圖甲），將實物電路（如圖乙）連接完整（連線不得交叉，正確選用電表的量程）。
（2）在連接電路的過程中開關應該是_            __的。
（3）連好電路后，閉合開關S，小明發(fā)現燈泡不發(fā)光，電流表的示數為零，電壓表的示數為3V，產生故障的原因可能是下列的哪種情況：_______________。

A．小燈泡短路；B．小燈泡的燈絲斷了；
C．滑動變阻器接觸不良；D．電壓表的正、負接線柱接反。
（4）某同學由于連接電路錯誤，在移動滑動變阻器的觸頭時，發(fā)現一只表的示數增大而另一只表的示數減小，其故障可能是_______________。
(5）排除故障后，調節(jié)滑動變阻器，使小燈泡在額定電壓下正常發(fā)光時，電流表的示數如圖所示，則燈泡的額定功率為               W。

（1）如圖所示（3分）
（2）（1分）斷開   （3）（1分）B
（4）（1分）電壓表并聯在滑動變阻器的兩端
（5）（1分）0.7

解析

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

（第(1)小題3分，其余每空1分，共7分）在“測定小燈泡的功率”的實驗中，小明同學設計的電路如圖所示，他選用的小燈泡的額定電壓為2.5V，電阻約為8Ω，電源為兩節(jié)干電池。

（1）請用筆畫線代替導線按電路圖（如圖甲），將實物電路（如圖乙）連接完整（連線不得交叉，正確選用電表的量程）。

（2）在連接電路的過程中開關應該是_            __的。

（3）連好電路后，閉合開關S，小明發(fā)現燈泡不發(fā)光，電流表的示數為零，電壓表的示數為3V，產生故障的原因可能是下列的哪種情況：_______________。

A. 小燈泡短路；           B. 小燈泡的燈絲斷了；

C. 滑動變阻器接觸不良；   D. 電壓表的正、負接線柱接反。

（4）某同學由于連接電路錯誤，在移動滑動變阻器的觸頭時，發(fā)現一只表的示數增大而另一只表的示數減小，其故障可能是_______________。

(5）排除故障后，調節(jié)滑動變阻器，使小燈泡在額定電壓下正常發(fā)光時，電流表的示數如圖所示，則燈泡的額定功率為               W。

 

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科目：初中物理 來源： 題型：

（第(1)小題4分，其余每小題2分，共8分）在探究改變滑動摩擦力大小的因素的實驗中，三次實驗情況分別如圖中的甲、乙、丙所示．實驗時，讓木塊在水平木板（或棉布）上做勻速直線運動，這時彈簧測力計的示數等于滑動摩擦力的大�。�

（1）設計一個記錄數據的表格并將相關數據填入你設計的表格當中．

（2）觀察比較甲、乙兩圖，可得到的結論是：                                      

相同時，                                                                      。

（3）觀察比較甲、丙兩圖，可得到的結論是：                                       

相同時，                                                                      。

 

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科目：初中物理 來源： 題型：

（第(1)小題3分，其余每空1分，共7分）在“測定小燈泡的功率”的實驗中，小明同學設計的電路如圖所示，他選用的小燈泡的額定電壓為2.5V，電阻約為8Ω，電源為兩節(jié)干電池。

（1）請用筆畫線代替導線按電路圖（如圖甲），將實物電路（如圖乙）連接完整（連線不得交叉，正確選用電表的量程）。
（2）在連接電路的過程中開關應該是_            __的。
（3）連好電路后，閉合開關S，小明發(fā)現燈泡不發(fā)光，電流表的示數為零，電壓表的示數為3V，產生故障的原因可能是下列的哪種情況：_______________。
A．小燈泡短路；B．小燈泡的燈絲斷了；
C．滑動變阻器接觸不良；D．電壓表的正、負接線柱接反。
（4）某同學由于連接電路錯誤，在移動滑動變阻器的觸頭時，發(fā)現一只表的示數增大而另一只表的示數減小，其故障可能是_______________。
(5）排除故障后，調節(jié)滑動變阻器，使小燈泡在額定電壓下正常發(fā)光時，電流表的示數如圖所示，則燈泡的額定功率為               W。

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科目：初中物理 來源：2010-2011年陜西省寶雞市金臺區(qū)九年級第二學期聯考物理卷 題型：實驗題

（第(1)小題3分，其余每空1分，共7分）在“測定小燈泡的功率”的實驗中，小明同學設計的電路如圖所示，他選用的小燈泡的額定電壓為2.5V，電阻約為8Ω，電源為兩節(jié)干電池。

（1）請用筆畫線代替導線按電路圖（如圖甲），將實物電路（如圖乙）連接完整（連線不得交叉，正確選用電表的量程）。

（2）在連接電路的過程中開關應該是_             __的。

（3）連好電路后，閉合開關S，小明發(fā)現燈泡不發(fā)光，電流表的示數為零，電壓表的示數為3V，產生故障的原因可能是下列的哪種情況：_______________。

A. 小燈泡短路；            B. 小燈泡的燈絲斷了；

C. 滑動變阻器接觸不良；    D. 電壓表的正、負接線柱接反。

（4）某同學由于連接電路錯誤，在移動滑動變阻器的觸頭時，發(fā)現一只表的示數增大而另一只表的示數減小，其故障可能是_______________。

(5）排除故障后，調節(jié)滑動變阻器，使小燈泡在額定電壓下正常發(fā)光時，電流表的示數如圖所示，則燈泡的額定功率為                W。

 

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