【題目】某校物理興趣小組對一輛在平直公路上做直線運動的小車進(jìn)行觀測研究。他們記錄了小車在某段時間內(nèi)通過的路程與所用的時間,并根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制了圖像,根據(jù)圖像可以判斷

A.0~6s內(nèi),小車的平均速度是1.5m/s

B.0~2s內(nèi),小車在做加速直線運動

C.2s~7s內(nèi),小車在處于靜止?fàn)顟B(tài)

D.7s~10s內(nèi),小車以1m/s的速度做勻速直線運動

【答案】C

【解析】

A.由圖像知道,小車在06s內(nèi)通過的路程是s1 =4m,時間t1 =6s,由知道,平均速度

A錯誤;

B02s內(nèi),小車通過的路程與時間的圖象是一條斜向上的直線,表示做勻速直線運動,故B錯誤;

C.在2s7s,小車通過的距離為零,說明小車處于靜止?fàn)顟B(tài),故C正確;

D.在7s10s內(nèi)通過的路程是

s2 =10m-4m=6m

時間t2 =2s,所以該時間段小車的速度

此段時間的圖象是一條傾斜的直線,表示該段時間小車以3m/s的速度做勻速直線運動,故D錯誤。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖甲是身高、體重測量儀,當(dāng)體檢者站在臺面上時,能自動顯示身高和體重。電路原理如圖乙所示,電壓表、電流表分別顯示身高和體重的大小,壓敏電阻R的阻值隨壓力增大而增大,滑片P隨身高增高而上滑。下列分析正確的是( 。

A.體重越大電流表示數(shù)越小

B.身高越高通過R0的電流越大

C.身高越高電壓表示數(shù)越小

D.體重越大電路消耗總功率越大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】體育中考跳繩的次數(shù)是自動記錄,其簡化電路如圖甲所示。是光敏電阻,信號處理系統(tǒng)記錄間的電壓,每當(dāng)繩子擋住射向的紅外線時,的阻值會變大,自動計數(shù)器會計數(shù)一次。若電源電壓為6V,間電壓隨時間變化的圖像如圖乙所示;則(

A.有紅外線照射時,阻值之比為

B.自動計數(shù)器計數(shù)一次時,間的電壓2V

C.若該同學(xué)勻速連續(xù)跳,可跳的次數(shù)為120

D.有紅外線照射和無紅外線照射時,光敏電阻的阻值之比為

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,是探究平面鏡成像特點的實驗裝置,C為透明玻璃板, AB是兩支完全相同的蠟燭,關(guān)于這套實驗裝置,下列說法正確的是(

A.選擇薄透明玻璃是為了既能成像又能確定像的位置及觀察像的大小

B.這套實驗裝置可探究平面鏡成像大小與物體大小是否有關(guān)

C.這套實驗裝置可探究平面鏡成像的像距與物距的關(guān)系

D.這套實驗裝置可探究平面鏡成像的大小與物距是否有關(guān)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明想探究電流通過電阻時產(chǎn)生的熱量Q與哪些因素有關(guān)。實驗桌上有如下器材:兩個完全相同的燒瓶,瓶內(nèi)裝有質(zhì)量和初溫相同的煤油、相同的溫度計AB、阻值為 R1R2的電阻絲(R1 >R2),還有滿足實驗要求的電源、滑動變阻器、開關(guān)、導(dǎo)線。他連接了如圖所示的實驗電路。這個實驗電路可探究電阻產(chǎn)生的熱量Q______是否有關(guān); 還能探究電阻產(chǎn)生的熱量Q_____是否有關(guān)。這個實驗中,電阻產(chǎn)生的熱量是通過______表示的。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“影響電磁鐵磁性強弱的因素”的實驗中,小華用電池(電壓一定)、滑動變阻器、數(shù)量足夠的大頭針、鐵釘及足夠長的漆包線為主要器材,制作了簡易電磁鐵甲和乙,并將它們連成如圖所示的電路:

(1)閉合開關(guān)后,若將滑動變阻器的滑片向左移動,電磁鐵吸引大頭針的數(shù)量會__________(選填“增加”或“減少”),這說明電流越__________電磁鐵磁性越強;

(2)由圖可知,兩枚鐵釘?shù)尼敿鈽O性是________(選填“相同”或“不同”)的;

(3)根據(jù)圖示的情境可知,當(dāng)電流一定時,_________越多,電磁鐵的磁性越強。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究杠桿的平衡條件”實驗中。

(1)在測量時,使杠桿在水平位置保持平衡,其目的是為了________________;

(2)若在杠桿兩邊掛上鉤碼后發(fā)現(xiàn)杠桿不平衡,則應(yīng)該____________________;

(3)如表為某同學(xué)所設(shè)計的實驗方案和實驗記錄:

實驗序號

實驗方案

動力(牛)

動力臂(米)

阻力(牛)

阻力臂(米)

1

掛等量的鉤碼,分別作為動力和阻力

2

0.05

2

0.05

2

掛不等量的鉤碼,分別作為動力和阻力

4

0.03

6

0.02

3

掛鉤碼、用彈簧測力計拉,分別作為動力和阻力

3

0.02

1.5

0.04

4

掛鉤碼、用彈簧測力計拉,分別作為動力和阻力

5.8

0.04

5

0.04

實驗序號____的數(shù)據(jù)顯然發(fā)生錯誤,若記錄無誤,則錯誤的原因可能是_____________;

(4)實驗結(jié)束后,小明同學(xué)提出一個新的問題:“若支點不在杠桿的中點時,杠桿的平衡條件是否仍然成立?”于是小明利用如圖所示裝置進(jìn)行探究,發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置,用彈簧測力計豎直向上拉杠桿,使杠桿在水平位置平衡時,測出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符,其原因是:__________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,磁體中直導(dǎo)線a按箭頭方向運動時,磁體中直導(dǎo)線b會受磁場力的作用向左運動,下列操作中,可使右側(cè)磁體中直導(dǎo)線b向右運動的是( )

A.B.

C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲測凸透鏡的焦距,圖乙“探究凸透鏡成像的規(guī)律”,實驗過程中小明同學(xué)將蠟燭分別放在甲、乙、丙、丁不同的位置,下列說法正確的是( 。

A.圖甲可知凸透鏡的焦距是40.0cm

B.圖乙四個位置中,移動光屏,有4個位置上的蠟燭可以在光屏上成像

C.將蠟燭放在丙位置,若凸透鏡上有一個泥點,則在光屏上不會出現(xiàn)泥點的影子

D.將蠟燭放在乙位置,光屏應(yīng)向左移動才能找到清晰的像,此時的成像特點與投影儀的成像原理相同

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