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【題目】將一帶負電小球靠近一輕質小球,發(fā)現(xiàn)兩者互相吸引,由此可判斷

A. 小球一定帶正電 B. 小球一定帶負電 C. 小球可能帶正電,也可能不帶電 D. 小球一定不帶電

【答案】C

【解析】

根據題意知道,將一帶負電小球靠近一輕質小球兩者互相吸引,此現(xiàn)象說明小球可能帶正電,也可能不帶電。因為帶電體的性質能吸引輕小的物體,所以小球可能不帶電又因為同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引,所以小球可能帶正電故選C。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在跳遠比賽中,用皮卷尺測量比賽成績,若在測量時將皮卷尺拉得太緊,則測量值會( )
A.變大
B.變小
C.不變
D.都有可能

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【題目】下列說法中正確的是(
A.機械效率越高,機械做功一定越快
B.做功越多的機械,機械效率一定越高
C.功率越大的機械做功一定越多
D.做功越快的機械,功率一定越大

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【題目】用相同的滑輪和繩子分別組成如圖所示的甲、乙兩個滑輪組,把相同的重物勻速提升相同的高度.若不計繩重及摩擦,下列說法正確的是( )

A. 繩子受的拉力F1F2大小相等,滑輪組的機械效率相同

B. 繩子受的拉力F1F2大小不相等,滑輪組的機械效率不同

C. 繩子自由端移動的距離不相等,拉力對滑輪組所做的功相等

D. 繩子自由端移動的距離不相等,拉力對滑輪組所做的功不相等

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【題目】某同學在探究浮力大小跟什么因素有關系時,做了如圖所示的實驗。

(1)請將表格內容填寫完整。

次數

1

2

3

4

G/N

3.65

3.60

3.50

F/N

0


(2)由實驗數據可以得出:浸在液體中的物體所受的浮力與有關系。
(3)實驗中他采用了的研究方法。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】根據所學知識完成下面的實驗:
(1)小瓊同學為了探究浮力的大小跟什么因素有關,他做了下圖所示的實驗.
a.從圖①②③可以得出:浮力的大小與有關.
b.從圖①③④可以得出:浮力的大小與.

(2)a.如下圖所示圖甲中物塊A重N,圖丁中燒杯重 N;
b.將物塊輕輕放入盛滿水的溢水杯中,如圖乙所示,物塊A受的浮力為 N;
c.比較圖可知,物塊排開水的重力為 N,由此可得出的結論是:.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列各方法中,不能增強通電螺線管磁性的是( )
A.增加螺管的匝數
B.在通管內插入
C.增大螺管本身的直徑
D.增大螺中的

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【題目】有一天小麗用一把塑料梳子梳頭發(fā),梳幾下后,她發(fā)現(xiàn)頭發(fā)被梳子吸引起來了;當梳子離開時,頭發(fā)絲之間像是充滿敵意似的合不攏了。這是為什么呢?請解釋一下。

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【題目】木塊從相同弧面同一高度靜止下滑,分別在不同粗糙程度的水平面上運動.木塊兩次運動分別停在如圖所示“1”和“2”的位置,且第一次的水平面比第二次的粗糙.

1)在兩次水平面的運動中,第_______次運動時木塊受到的摩擦力較大,判斷的依據是__________

2)根據上述實驗推測,如果在水平面上運動的木塊不受阻力,則木塊將處于___________狀態(tài).

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