隨著人們生活水平的不斷提高,各種小汽車已經(jīng)走進我們的家庭,F(xiàn)有一輛如圖所示的小轎車質(zhì)量為1.2t,每個輪胎與地面的接觸面積為0.02m2。若其勻速行駛時受到的阻力是2000N,則(g取10N/kg)
(1)小轎車受到的牽引力多大? 小轎車勻速行駛1.5km牽引力做的功是多少?
(2)該小轎車靜止在水平地面上時,對地面的壓強是多大?
科目:初中物理 來源: 題型:
用吸管吸飲料利用了 的作用。食物也是一種“燃料”,不斷地在人體內(nèi)釋放化學能,化學能轉(zhuǎn)化為____能,使人的體溫保持在37℃左右。
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖甲是某實驗小組探究“電流與電壓、電阻關(guān)系”的電路圖,使用的實驗器材有:電壓為6V的電源.電流表、電壓表各一個,開關(guān)一個,5Ω、10Ω、15Ω、30Ω的定值電阻各一個,規(guī)格為“20Ω 1A”的滑動變阻器一個,導線若干.
(l)探究電流與電壓的關(guān)系時,所測得的幾組電流、電壓值如表1所示.在第2次實驗中,電流表表的示數(shù)如圖乙所示,則通過電阻的電流為____A.根據(jù)表1數(shù)據(jù)可得到結(jié)論:____________
表1
實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 |
電壓U/V | 1.0 | 1.5 | 2.0 |
電流I/A | 0.2 | ▲ | 0.4 |
(2)探究電流與電阻的關(guān)系時,所測得的幾組電流、電壓值如表2所示,
表2
實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 |
電阻R/Ω | 5 | 10 | 15 |
電流I/A | 0.6 | 0.3 | 0.24 |
①由于操怍不當,導致一組數(shù)據(jù)存在錯誤,請判斷第________次實驗的數(shù)據(jù)存在錯誤.產(chǎn)生錯誤的原因是____________,正確的數(shù)據(jù)應(yīng)該是___________A.
②糾正錯誤以后,該小組用30Ω的電阻替換15Ω的電阻進行了第4次實驗,發(fā)現(xiàn)實驗無法進行下去,為完成第4次實驗,同學們提出了下列解決方案,其中正確的是___________
A.將電壓表的量程換為0~15V
B.換成電壓為12V的電源
C.更換最大阻值大于或等于30Ω的滑動變阻器
D.可將定值電阻兩端的電壓調(diào)為1.5V
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科目:初中物理 來源: 題型:
月球?qū)λ砻娓浇奈矬w也有引力,這個力大約是地球?qū)Φ孛娓浇晃矬w引力的1/6.一個連同隨身裝備共90kg的宇航員,在月球上質(zhì)量為______kg,重為______N。(g=10N/kg)
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,小明將懸掛的輕質(zhì)小球緊靠音叉,用小錘輕敲和重敲音叉時,小球彈開的角度不同.比較角度的大小是為了探究 ( )
A.聲音產(chǎn)生的原因 B.響度和振幅的關(guān)系
C.音調(diào)和頻率的關(guān)系 D.聲音的傳播是否需要時間
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,在粗糙程度相同的地面上,手推木塊向右壓縮彈簧;釋放木塊,木塊沿水平地面向左運動;離開彈簧后,木塊運動到某一位置停下.下列說法中正確的是 ( )
A.木塊在彈簧恢復原狀過程中,所受彈力變大
B.木塊離開彈簧后,受到的滑動摩擦力變大
C.木塊離開彈簧后能繼續(xù)運動,是因為它有慣性
D.彈簧恢復原狀過程中,彈性勢能變大
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科目:初中物理 來源: 題型:
2014年6月,臺灣省農(nóng)民張文任栽種出一個超級大南瓜.為將南瓜順利裝車,村民們用如圖所示的滑輪,用繩子繞制成滑輪組.在20s時間內(nèi),村民們用750N的拉力將繩端沿豎直方向勻速向下拉動6m,把南瓜提升1.5m,此過程中滑輪組的機械效率為90%.(g取10N/kg)
問:(1)按題意畫出滑輪組的繩子繞法.
(2)村民們拉動滑輪組的功率為多大?
(3)超級大南瓜的質(zhì)量為多大?
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