分析 (1)使用刻度尺測(cè)量物體長(zhǎng)度時(shí),首先要明確刻度尺的分度值,并確定是否從零刻度線量起;讀數(shù)時(shí)視線與刻線相垂直,測(cè)量結(jié)果要估讀到分度值的下一位;
(2)使用體溫計(jì)測(cè)量體溫時(shí),先要弄清楚體溫計(jì)的量程和分度值,讀數(shù)時(shí)視線與液柱最末端所對(duì)刻度相垂直.
(3)電壓表讀數(shù)規(guī)則:1.認(rèn)清量程,2.認(rèn)清分度值,3.看清表針停留位置(一定從正面觀察).
解答 解:(1)由圖知,刻度尺的分度值為1mm,測(cè)量的始端在20.00cm處,末端在23.20cm處,所以木板的長(zhǎng)度為L(zhǎng)=23.20cm-20.00cm=3.20cm=32.0mm;
(2)體溫計(jì)上1℃之間有10個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表的溫度是0.1℃,即此體溫計(jì)的分度值為0.1℃;此時(shí)的溫度為39℃;
(3)電壓表選擇的量程為0~3V,所以讀數(shù)時(shí),應(yīng)以刻度盤上方的刻度為準(zhǔn),此時(shí)電壓表的分度值為0.1V,因此圖中的電壓值為2V+0.1V×5=2.5V.
故答案為:32.0;39℃;2.5.
點(diǎn)評(píng) 本題考刻度尺、體溫計(jì)、電壓表的正確使用方法以及讀數(shù)方法,本類題的關(guān)鍵是要牢記刻度尺、體溫計(jì)、電壓表的正確使用方法以及讀數(shù)規(guī)則.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | F1=F2>G | B. | F1>F2>G | C. | F1=F2=G | D. | F1=F2<G |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 腳扣可等效為一個(gè)杠桿,A是支點(diǎn) | |
B. | 在A、B處綁上橡皮是為了減小摩擦力 | |
C. | 腳踏板做得寬而大是為了減小腳受到的壓強(qiáng) | |
D. | A、B間有一定高度差是為了減小腳扣對(duì)水泥桿的壓力 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 凸透鏡只對(duì)平行光有會(huì)聚作用 | |
B. | 人離平面鏡越遠(yuǎn),人在平面鏡中所成的像就越小 | |
C. | 一束太陽(yáng)光可以通過(guò)三棱鏡分解為不同的色光 | |
D. | 反射光線與入射光線不在同一平面內(nèi) |
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