15．如圖所示．中國的高鐵建設(shè)被譽為是中國經(jīng)濟發(fā)展的奇跡，頻刷世界新紀(jì)錄，從引進技術(shù)到領(lǐng)先全球，短短10年間，高鐵不僅獲得了國人點贊，也贏得了世界目光，中國高鐵采用較環(huán)保和綠色的制動方式，列車到站前，電網(wǎng)就自動停止對列車用大功率電動機的供電，電動機線圈隨車輪轉(zhuǎn)動，變?yōu)榘l(fā)電機發(fā)電，這個過程車速從200km/h減到90km/h，在90km/h以下才進行機械剎車，關(guān)于高鐵在平直軌道的減速制動過程，下列說法正確中是（　�。�
A．減速發(fā)電過程中，應(yīng)用了電磁感應(yīng)原理
B．機械剎車過程中，是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能
C．減速制動過程中，高鐵的動能減小，機械能不變
D．減速發(fā)電過程中，是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為電能

分析 發(fā)電機的原理是電磁感應(yīng)；根據(jù)剎車、減速過程中的能量轉(zhuǎn)化分析判斷即可解決．

解答 解：A、因為發(fā)電機的原理是電磁感應(yīng)，因此減速發(fā)電過程中，應(yīng)用了電磁感應(yīng)原理，故A正確；
B、機械剎車過程中，機械能減小，內(nèi)能增加，因此是將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的過程，故B錯誤；
C、減速制動過程中，高鐵的動能減小，內(nèi)能增加，機械能減小，故C錯誤；
D、減速發(fā)電過程中，是將機械能轉(zhuǎn)化為電能的過程，故D錯誤．
故選A．

點評 本題考查了能量的轉(zhuǎn)化、電磁感應(yīng)的應(yīng)用的理解，是一道綜合題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．下列關(guān)于粒子和宇宙的說法，正確的是（　�。�
A．太陽是宇宙的中心B．原子核是由質(zhì)子和中子組成的
C．從靜電現(xiàn)象認(rèn)識到原子核是可分的D．分子間只存在吸引力

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．小明將手機懸掛在密閉的玻璃瓶中，用抽氣機將瓶內(nèi)的空氣向外抽出．當(dāng)瓶內(nèi)接近真空時，打電話呼叫瓶內(nèi)的手機，手機能收到呼叫信號，這說明電磁波可以在真空中傳播，然而卻不能聽到瓶內(nèi)手機的聲音，這說明聲音不能在真空中傳播．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．一容積為0.5m3，底面積為0.5m2的圓柱形容器裝滿水后密封，容器內(nèi)水對容器底面的壓力為5000N，壓強為1×104Pa．若在容器側(cè)壁處開一小孔，發(fā)現(xiàn)水不會從小孔流出，這是由于大氣壓強的作用．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．小濱用100N的水平推力勻速推動放在水平地面上的課桌，則課桌受到地面對它的摩擦力大小為100N；小濱將課桌內(nèi)的書包拿走后，把課桌沿原路線用水平力推回的過程中，課桌受到的摩擦力小于100N．（選填“大于”、“等于”或“小于”）

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

20．在探究滑動摩擦力與什么因素有關(guān)的實驗中，同學(xué)們提出滑動摩擦力可能與材料性質(zhì)、接觸面的粗糙程度、壓力大小和接觸面積大小等因素有關(guān)．如圖所示，實驗桌上有符合實驗要求的帶滑輪的木板，兩個大小不同、材料相同、表面粗糙程度相同的帶掛鉤的立方體木塊A和B，彈簧測力計和細(xì)線．以下是小新利用上述實驗器材探究“滑動摩擦力的大小與壓力大小是否有關(guān)”的實驗過程．
小新的主要實驗過程如下：

①將帶滑輪的木板、立方體木塊A和B、彈簧測力計和細(xì)線按圖所示的裝置組裝；
②首先用彈簧測力計沿豎直方向勻速拉立方體木塊A，使立方體木塊A在水平木板上勻速直線運動，讀出拉力F=2.4N，記錄數(shù)據(jù)；
③然后用彈簧測力計沿豎直方向勻速拉立方體木塊B，使立方體木塊B在水平木板上勻速直線運動，讀出拉力F=1.6N，記錄數(shù)據(jù)；
于是小新認(rèn)為“滑動摩擦力的大小與壓力的大小有關(guān)”．
請根據(jù)以上敘述回答下列問題：
（1）小新實驗過程中存在的問題：兩次實驗中沒有控制接觸面積大小相等；
（2）請你針對小新實驗過程中存在的問題，寫出改進措施：在步驟③中，把木塊B疊放在木塊A上面，用彈簧測力計沿豎直方向勻速拉立方體木塊A，使立方體木塊A在水平木板上勻速直線運動，讀出拉力F，記錄數(shù)據(jù)．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．小車在筆直的公路上行駛時，如果窗戶是打開的，坐在車?yán)锏娜说拈L發(fā)會被“吸”到窗外，這是為什么？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．近代物理揭示了原子是由原子核和電子組成；原子核由質(zhì)子和中子組成，其內(nèi)部蘊含有大量的能量，若能使原子核發(fā)生核裂變或核聚變，就可能釋放出大量的核能．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

5．曉彤在家庭實驗室用如圖甲所示的電路進行“改造小臺燈”的實踐活動，電源電壓恒為3V，曉彤繪制的燈泡、滑動變阻器的電壓-電流的關(guān)系用像如圖乙所示．請你也加人到他的實踐活動中．（設(shè)燈絲電阻不變）
（1）當(dāng)滑片P從a端滑到b端時，電壓表示數(shù)在0V～1.5V間變化，當(dāng)滑片P在a端時，燈泡恰好正常發(fā)光，請銀據(jù)題中信息求出小燈泡的額定功率．
（2）當(dāng)滑片P在b端時，滑動變阻器的最大阻值是多少？
（3）當(dāng)滑片P在中點時，電壓表的示數(shù)為1.0V，求此時燈泡和滑動變阻器的電功率各是多少？
（4）根據(jù)以上信息，分析該電路能量轉(zhuǎn)化效率η（即有用功率與電路消耗總功率的比值）的變化特點．（寫出分析過程和結(jié)論．小燈泡消耗的電能為有效能量）

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