11．體溫計是根據(jù)液體熱脹冷縮的規(guī)律制成，體溫計的量程是：35℃～42℃，分度值為：0.1℃，如圖示數(shù)為37.8℃．

分析 （1）液體溫度計是根據(jù)液體的熱脹冷縮性質(zhì)制成的；
（2）要弄清楚體溫計的量程和分度值再去讀數(shù)．知道其一個大格和一個小格分別表示多少，再根據(jù)液柱的位置去讀數(shù)．

解答 解：（1）液體溫度計是根據(jù)液體的熱脹冷縮性質(zhì)制成的；
（2）體溫計的量程為35℃～42℃，一個大格表示1℃，里面有10個小格，因此它的分度值為0.1℃．因此它的讀數(shù)=37℃+0.8℃=37.8℃；
故答案為：熱脹冷縮；35℃～42℃；0.1℃；37.8℃．

點評 體溫計是初中物理中基本的測量工具，要弄清它的工作原理；使用前要觀察它的量程和分度值．讀數(shù)時視線與刻度垂直．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．小明和小華用相同的實驗器材，驗證電與磁的關(guān)系，實驗過程分別如圖所示．

①小明：如圖一
根據(jù)小明的實驗現(xiàn)象，可驗證：通電導(dǎo)體周圍存在磁場，且磁場方向與電流方向有關(guān)．
②小華：如圖二
指出小華的實驗驗證過程中的不足之處（寫兩條）：Ⅰ．只有一只小磁針，現(xiàn)象具有片面性Ⅱ．沒有改變電流的方向，實驗探究不完整．
小華的實驗過程中，小磁針靜止時N極所指方向未發(fā)生改變的原因可能是小磁針?biāo)诺奈恢玫拇艌龇较蚺c地磁場方向恰好一致．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．某研究性學(xué)習(xí)課題小組在教師的指導(dǎo)下，完成了“水的體積隨溫度變化”的研究，得到如圖的圖線，根據(jù)這個圖線，當(dāng)水的溫度從8℃降低至2℃的過程中水的密度（　�。�
A．先變小后變大B．保持不變C．一直變大D．先變大后變小

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．“玉樹不倒，青海常青”，地震讓我們更堅強．勇敢的救援人員快速到達災(zāi)區(qū)展開救援．但高原環(huán)境十分惡劣，剛才天氣很熱，過會兒可能就是滿天飛雪．導(dǎo)致該地區(qū)溫差特別大的原因是（　�。�
A．高原氣壓低B．高原沙石多比熱容小
C．高原海拔高日照多D．高原空氣流動快

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．仕文同學(xué)在家庭實驗室里測量一塊形狀不規(guī)則、體積較大礦石的密度．
（1）他用調(diào)節(jié)好的天平測量礦石的質(zhì)量．當(dāng)天平平衡時，右盤中的砝碼和游碼的位置如圖，則該礦石的質(zhì)量是175.6 g；
（2）因礦石體積較大，放不進量筒，因此他利用一只燒杯，按圖示方法進行了測量，測得礦石的體積是70cm3；

（3）通過實驗測出礦石的密度是2.51×103kg/m3，從圖（a）到圖（b）的操作方法會引起密度的測量值比真實值偏�。ㄟx填“偏大”、“偏小”或“不變”）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．如圖所示，將電壓表先后并聯(lián)在AB處、BC處、AC出，當(dāng)開關(guān)S閉合后，電壓表讀數(shù)最大時，是接在（　　）
A．BC處B．AB處C．AC處D．三處一樣

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．把一根電阻為484Ω的電爐絲接到照明電路上，通電時間120s，則它散出1.2×104J的熱，若將此電爐絲截去一半長度，將剩余部分再接入該照明電路上要它放出同樣多的熱量，通電時間為60s．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．如果加在定值電阻兩端的電壓從8V增加到10V時，通過定值電阻的電流相應(yīng)變化了0.2A，則該定值電阻的阻值是10Ω，所消耗的電功率的變化量是3.6W．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．近年來有許多重大火災(zāi)都是跟電路故障有關(guān)，下列情形不會引起火災(zāi)的是（　�。�
A．電路連接處接觸不良B．電路發(fā)生短路
C．同時使用大功率用電器D．使用了比規(guī)定規(guī)格更粗一些的導(dǎo)線

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案