【題目】物體距凸透鏡30cm時(shí)，透鏡另一側(cè)的光屏上剛好能得到一個(gè)倒立等大的實(shí)像，此凸透鏡的焦距為 cm；若將此凸透鏡作為放大鏡使用，被放大的物體距凸透鏡的距離應(yīng)小于 cm．

【答案】15；15

【解析】解：凸透鏡成像時(shí)，u=v=2f，光屏上成倒立、等大的實(shí)像，所以30cm=2f，所以f=15cm．

若將此凸透鏡作為放大鏡使用，被放大的物體距凸透鏡的距離應(yīng)小于焦距，即小于15cm．

故答案為：15；15．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于物理概念的說法中，正確的是：（ ）

A．聲音和光都能在固體、液體、氣體中傳播，但不能在真空中傳播

B．熱傳遞改變物體內(nèi)能的實(shí)質(zhì)是內(nèi)能的轉(zhuǎn)移

C．連通器里裝同種液體，在液體不流動(dòng)時(shí)，各容器中的液面高度總是相同的

D．物體做功越快，功率越大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在下面所看到的“像”中，是實(shí)像的是（ ）

A．看到樹蔭下地面上太陽的像 B．看到平面鏡中自己的像

C．看到玻璃幕墻中汽車的像 D．看到水中游動(dòng)的魚的像

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】科學(xué)探究一般包括“提出問題”“猜想與假設(shè)”、“設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)”、“進(jìn)行實(shí)驗(yàn)”、“分析與論證”等幾個(gè)環(huán)節(jié)，體育課時(shí)，同學(xué)們對(duì)“鉛球”的制作材料進(jìn)行討論，有同學(xué)認(rèn)為“鉛球”是鐵制的，并從實(shí)驗(yàn)室借來吸鐵石吸一下，“吸一下”這一過程，屬于科學(xué)探究中哪一個(gè)環(huán)節(jié)（ ）

A．提出問題 B．設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) C．進(jìn)行實(shí)驗(yàn) D．分析與論證

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小麗乘火車去青藏高原，在火車站站臺(tái)候車時(shí)應(yīng)站在安全線外，因?yàn)榱熊嚳焖傩旭倳r(shí)周圍空氣流速增大，氣壓 （選填“增大”、“減小”或“不變”），容易造成事故，進(jìn)入高原后，小麗出現(xiàn)了高原反應(yīng)，這是由于該地區(qū)海拔高度較高，大氣壓強(qiáng) （選填“較大”或“較小”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列情景應(yīng)用物理知識(shí)解釋正確的是（ ）

A．小鋼琴的琴聲是由琴弦振動(dòng)產(chǎn)生的

B．通過音調(diào)可以辨別出鋼琴和二胡聲

C．笛聲的響度較大是因?yàn)楣苤械目諝庵駝?dòng)頻率較高

D．音樂廳墻壁上的多孔結(jié)構(gòu)是在聲源處減弱聲音

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了預(yù)防流感，媽媽經(jīng)常把小明的棉被、衣物拿到陽光下照硒．媽媽這樣做是利用太陽光中的 線來殺菌．照曬時(shí)地面上會(huì)出現(xiàn)衣、被的影子，這說明光在同種均勻介質(zhì)中沿 傳播．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】被譽(yù)為“海上絲綢之路”見證﹣宋代沉船“南海一號(hào)”，被成功打撈出海．“南海一號(hào)”沉沒于水下20m深，受到海水的壓強(qiáng)為 Pa，亞洲第一吊“華天龍”緩慢吊起沉船，沉船出水前，受到的浮力 （填“變大”、“變小”或“不變”），這艘宋代古船排水量（船滿載時(shí)的總質(zhì)量）為600噸，則古船在滿載時(shí)受到的浮力為 N．（g=10N/kg，海水的密度為1.03×103kg/m3）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小龍背著質(zhì)量為25kg的實(shí)驗(yàn)器材從實(shí)驗(yàn)樓的一樓上到三樓，又沿走廊水平走了5m到實(shí)驗(yàn)室。每層樓高3m，小龍對(duì)實(shí)驗(yàn)器材做功__________J。若在搬運(yùn)實(shí)驗(yàn)器材的整個(gè)過程中小龍總共做功4500J，則小龍自身的體重是______N。（g=10N/kg）

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同步練習(xí)冊(cè)答案