如果把光源放在________透鏡的________上，能夠使通過透鏡的出射光線變成平行于透鏡主光軸的光線．

答案：凸,焦點(diǎn)
解析：

解析：平行于凸透鏡主光軸入射的光線將會(huì)聚于凸透鏡的焦點(diǎn)上，由光路可逆，發(fā)自凸透鏡焦點(diǎn)上的光線將平行于凸透鏡的主光軸射出．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

在探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí)，小捷用了如圖所示的實(shí)驗(yàn)器材
（1）為了確定凸透鏡的焦距，小捷將凸透鏡正對(duì)太陽光，再把光屏放在另一側(cè)，改變凸透鏡與光屏的距離，直到光屏上出現(xiàn)一個(gè)亮點(diǎn)為止，說明凸透鏡對(duì)光線有會(huì)聚作用，測得它與凸透鏡中心的距離為10cm，確定出焦距f=
10cm
10cm
（填“5cm”或“10cm”）．
（2）凸透鏡固定在光具座的零刻度線上，調(diào)整光源、凸透鏡、光屏中心大致在
同一高度
同一高度
，這樣做目的
使像能成在光屏中心
使像能成在光屏中心
．
（ 3 ）小捷將光源移至光具座30cm處后，再移動(dòng)光屏，至到如圖所示位置，光屏上會(huì)出現(xiàn)清晰的
縮小
縮小
（填“放大”、“縮小”或“等大”）的實(shí)像；在放大鏡、照相機(jī)和投影儀中，成像情況與此類似的是
照相機(jī)
照相機(jī)
．如果她將光源再遠(yuǎn)離凸透鏡一些，這時(shí)光屏應(yīng)向
左
左
（填“左”或“右”）移動(dòng)，以獲得清晰的實(shí)像．
（4）如果實(shí)驗(yàn)中蠟燭燃燒后變短了，為了在光屏上看到完整地像，光屏應(yīng)該向
上
上
（填“上”或“下”）移動(dòng)．
（5）如果將光源移至7cm處，凸透鏡此時(shí)成的是放大的
虛像
虛像
（填“虛像”或“實(shí)像”）．
（6）實(shí)驗(yàn)中如果蒙住透鏡的上半部分，
能
能
（能/不能）成完整的像，只是像比原來暗一些．
（7）實(shí)驗(yàn)中，屏上已成清晰的像，此時(shí)固定光，用一個(gè)焦距略大一些的凸透鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，則光屏需向
遠(yuǎn)離
遠(yuǎn)離
（填“靠近”或“遠(yuǎn)離”） 透鏡的方向移動(dòng)，能在光屏上再次成清晰的像．
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科目：初中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)在探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí)，小捷用了9個(gè)紅色的發(fā)光二極管按“F”字樣鑲嵌排列在白色的板上代替蠟燭作光源，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示：
（1）為了確定凸透鏡的焦距，小捷將凸透鏡正對(duì)太陽光，再把光屏放在另一側(cè)，改變凸透鏡與光屏的距離，直到光屏上出現(xiàn)一個(gè)
 
（填“亮點(diǎn)”或“亮環(huán)”）為止，測得它與凸透鏡中心的距離為10cm，確定出焦距f=
 
（填“5cm”或“10cm”）．
（2）先組裝器材，調(diào)節(jié)燭焰、透鏡、光屏，即使它們的中心在
 
．目的是
 
．
（3）凸透鏡固定在光具座的零刻度線上，小捷將光源移至光具座30cm處后，再移動(dòng)光屏，至到如圖所示位置，光屏上會(huì)出現(xiàn)清晰
 
（填“放大”、“縮小”或“等大”）的實(shí)像；如果她將光源再遠(yuǎn)離凸透鏡一些，這時(shí)光屏應(yīng)向
 
（填“左”或“右”）移動(dòng)，以獲得清晰的實(shí)像．
（4）如果將光源移至7cm處，凸透鏡此時(shí)成的是放大的
 
（填“虛像”或“實(shí)像”）．
（5）當(dāng)蠟燭逐漸消耗而變短，光屏上燭焰的像將隨之
 
．（填“上升”或“下降”）
（6）當(dāng)蠟燭移到距透鏡一定距離范圍內(nèi)時(shí)，無論怎樣移動(dòng)光屏，在光屏上只能看到一個(gè)大小變化的圓形光斑，這時(shí)小明一定是把物距調(diào)在
 
范圍內(nèi)．在物距不變的情況下若要觀察到蠟燭火焰的像．你認(rèn)為應(yīng)如何操作
 
．
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科目：初中物理 來源：雙色筆記八年級(jí)物理(上)(人教版課標(biāo)本) 題型：022

如果把光源放在________透鏡的________上，能夠使通過透鏡出射的光變成平行透鏡主光軸的光．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

如果把很小的點(diǎn)光源放在________透鏡的________處，能夠使通過透鏡出射的光變成平行透鏡主軸的光.

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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