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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖是冰熔化到水沸騰的圖象(在標(biāo)準(zhǔn)大氣下),則說法正確的是:
A、從圖中可知,它的熔點(diǎn)是100℃;
B、其中BC段是凝固過程,處于固液共存狀態(tài)
C、由圖可看出冰是非晶體
D、DE段是沸騰過程,此過程水需要吸熱但溫度不變
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科目:初中物理 來源: 題型:
小雷想知道小燈的亮暗程度與什么因素有關(guān).于是找來額定電流均小于0.6A,額定電壓是2.5V的燈L1和額定電壓是3.8V的燈L2,先后接在電源電壓恒為6V的電路中,按照如圖所示的電路開始探究.
(1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,根據(jù)上圖所示的電路圖,將下圖所示實(shí)物圖連接完整.
(2)若小雷連接好電路后閉合開關(guān),燈L1幾乎不發(fā)光,移動(dòng)滑片P也不能改變燈的亮度.原因是他把滑動(dòng)變阻器的________(選填“A、B”或“C、D”)接線柱接入了電路.
(3)小雷排除故障后,按上圖所示的電路繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
①閉合開關(guān),滑片P向 _______(選填“A“或“B“)端移動(dòng),使燈L1發(fā)光,測(cè)出燈L1的相關(guān)物理量,記錄和計(jì)算結(jié)果如下表:
②請(qǐng)將記錄數(shù)據(jù)時(shí)遺漏的物理量和單位填入表格的空格處.
(4)小雷注意到燈L1的亮度變化是:第二次比第一次亮,第三次比第二次更亮.結(jié)合表中數(shù) 據(jù)得出的結(jié)論是小燈泡越亮,它的實(shí)際功率________
(5)用L2替換L1重復(fù)上面的實(shí)驗(yàn)時(shí),需要改變 ________的量程,發(fā)現(xiàn)燈L2的亮度變化規(guī)律與燈L1相似.
(6)小雷在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后與同學(xué)們討論:
①有同學(xué)認(rèn)為“用上表中燈L1的3次電阻的平均值代表它的電阻更準(zhǔn)確.“這種說法錯(cuò)誤的原因是小雷忽略了________對(duì)小燈電阻的影響.
②有同學(xué)認(rèn)為“把燈L1換成定值電阻,該實(shí)驗(yàn)可以用來研究導(dǎo)體中的電流與電壓的關(guān)系.“你認(rèn)為這種說法 ________(選填“正確”或“錯(cuò)誤”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,邊長(zhǎng)為10cm的正方體木塊用細(xì)線系住,細(xì)線的另一端固定在容器底部,木塊上表面水平且位于水面下10cm處.已知木塊的密度為0.6×103kg/m3,g取10N/kg,則木塊下表面受到的水的壓強(qiáng)為 Pa,細(xì)線對(duì)木塊的拉力為 N.
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科目:初中物理 來源: 題型:
為了探究靜摩擦力作用的相互性,并比較一對(duì)相互作用的靜摩擦力的大小,某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了如圖(甲)所示的實(shí)驗(yàn)裝置,整個(gè)裝置放在水平桌面上,其中A、B兩木塊疊放在一起,兩個(gè)輕質(zhì)彈簧測(cè)力計(jì)C、D的一端與兩木塊相連,另一端固定在鐵架臺(tái)E、F上.后來經(jīng)過討論,完善了實(shí)驗(yàn)裝置,如圖(乙)所示.
(1)在理想情況下,B對(duì)A的靜摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)________的示數(shù),A對(duì)B的靜摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)_______的示數(shù).(填“C”或“D”)
(2)在B下面放細(xì)圓木條的目的是__,在A 上放鉤碼的目的是________.
(3)實(shí)驗(yàn)中需向右緩慢移動(dòng)鐵架臺(tái)F,在此過程中,應(yīng)使A、B保持相對(duì)_________,整個(gè)裝置靜止后,讀取兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1、F2.(填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)
(4)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),若_______ ,則靜摩擦力的作用是相互的,且一對(duì)相互作用的靜摩擦力大小相等.
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科目:初中物理 來源: 題型:
把一個(gè)實(shí)心小蠟塊輕輕放入盛滿酒精的溢水杯中,溢出酒精的質(zhì)量是9.6g;若把該蠟塊再輕輕放入盛滿水的溢水杯中,則溢出水的質(zhì)量是(已知ρ蠟=0.9×103kg/m3,ρ酒精=0.8×103kg/m3)
A.6.9g B.9.6g C.10.8g D.12.0g
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科目:初中物理 來源: 題型:
取一片金屬箔做成中空的桶,它可以漂浮在盛有水的燒杯中。如果將此金屬箔揉成團(tuán),它會(huì)沉入水底。比較上述兩種情況,則下列說法中正確的是 ( )
A.金屬箔漂浮時(shí)受到的重力比它沉底時(shí)受到的重力小
B.金屬箔漂浮時(shí)受到的浮力比它沉底時(shí)受到的浮力大
C.金屬箔沉底時(shí)排開水的體積比它漂浮時(shí)排開水的體積大
D.金屬箔沉底時(shí)受到的浮力等于它的重力
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖,小明在海邊玩耍,看到海中停著一艘輪船,突發(fā)奇想,如果地球?qū)λ形矬w的引力都突然減少一半,這艘輪船的質(zhì)量和浮沉情況會(huì)產(chǎn)生怎樣的變化呢,正確的看法是:這艘輪船的質(zhì)量 (選填“變大”、“變小”或“不變”),它的位置將 (選填“上浮一些”“下沉一些”或“不變”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
物體的質(zhì)量是3.6kg,體積為4dm3,把物體投入水中,當(dāng)它靜止時(shí),受到的浮力是 N.把它放入酒精中靜止時(shí),它受到的浮力等于 N(、、g=10N/kg).在某次軍演中,中國(guó)海軍艦艇組成一字型艦艇編隊(duì)正在同速前進(jìn)(如圖所示).若以其中一艘艦艇為參照物,其余艦艇是 的.中國(guó)海軍艦艇采用前后編隊(duì)形式,而不采用“并排”航行,是因?yàn)楫?dāng)兩船并排高速行駛時(shí),兩船之間物體流速 ,壓強(qiáng) ,容易發(fā)生碰撞事故.
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