如圖，入射光線與平面鏡鏡面夾角為25°，要想使反射光線與入射光線之間的夾角變?yōu)?20°，則平面鏡應(yīng)繞過(guò)O的軸沿________(填順或逆)時(shí)針轉(zhuǎn)過(guò)________．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示是小明同學(xué)探究反射定律的實(shí)驗(yàn)裝置．平面鏡M平放在平板上，白色硬紙板豎立在鏡面上，硬紙板是由E、F兩塊粘接起來(lái)的，其中F可繞接縫ON轉(zhuǎn)動(dòng)．
（1）在實(shí)驗(yàn)中白色硬紙板能顯示
反射光線和入射光線
反射光線和入射光線
，也能方便地測(cè)量
反射角和入射角
反射角和入射角
．
（2）以法線ON為軸線，將白色硬紙板的B面繞法線ON旋轉(zhuǎn)，此時(shí)反射光線的位置
不發(fā)生
不發(fā)生
（“發(fā)生”或“不發(fā)生”）變化，說(shuō)明反射光線、入射光線與法線
在
在
同一平面內(nèi)．（填“在”或“不在”）
（3）將入射光線向法線靠近時(shí)，看到反射光線
靠近
靠近
（填：“靠近”或“遠(yuǎn)離”）法線．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

為了研究光的反射規(guī)律，小亮進(jìn)行了下面的實(shí)驗(yàn)（如圖所示）：把一平面鏡M平放在平板上，把一個(gè)畫(huà)有角度的白色硬紙板豎立在鏡面上，硬紙板是由E、F兩塊粘接而成，可繞接縫ON轉(zhuǎn)動(dòng)，ON垂直于鏡面．
（1）使E、F成為同-平面，讓入射光線沿紙板上某一角度線射向鏡面上的O點(diǎn)，觀察反射光線、入射光線和ON位置．可知反射光線與入射光線
分居法線兩側(cè)
分居法線兩側(cè)
；
（2）改變?nèi)肷涔饩�方向，觀察反射光線方向改變，若將AO向ON靠近，則OB
靠近
靠近
ON（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）．由此可知反射角
等于
等于
入射角；
（3）把紙板F向后折，則F板上
不能
不能
接收到反射光線（選填“能”或“不能”），由此可以知道反射光線、入射光線與法線在
同一平面內(nèi)
同一平面內(nèi)
；
（4）讓光線逆著反射光線射向鏡面，經(jīng)M反射后，反射光線逆著原入射光線方向射出，由此表明：光反射時(shí)
光路是可逆的
光路是可逆的
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示是“探究光的反射規(guī)律”實(shí)驗(yàn)裝置，其中ON為法線．實(shí)驗(yàn)時(shí)，
①當(dāng)入射光線為AO，反射光為OB；當(dāng)入射光線為CO，反射光為OD；當(dāng)入射光線為EO，反射光為OF．這一現(xiàn)象可以初步說(shuō)明：
入射光線與反射光線分別位于法線兩側(cè)，且反射角等于入射角
入射光線與反射光線分別位于法線兩側(cè)，且反射角等于入射角
．
②小門(mén)向后轉(zhuǎn)動(dòng)一角度，不能看到反射光，表明：
入射光線、反射光線、法線在同一平面內(nèi)
入射光線、反射光線、法線在同一平面內(nèi)
．
③如果入光線沿BO的方向射向平面鏡，則反射光線與OA重合，說(shuō)明：
在光的反射中，光路是可逆的
在光的反射中，光路是可逆的
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

為了探究光的反射定律，小明用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，平面鏡置于水平桌面上，把一可沿ON折疊的白色硬紙板豎直置在平面鏡M上．
（1）在實(shí)驗(yàn)中白色硬紙板上所畫(huà)量角器的作用是
測(cè)入射角和反射角的度數(shù)
測(cè)入射角和反射角的度數(shù)
．
（2）小明用要探究反射光線與入射光線是否在同一平面內(nèi)，應(yīng)進(jìn)行的操作是
B
B

A．沿ON向后轉(zhuǎn)動(dòng)板A       B．沿ON向后轉(zhuǎn)動(dòng)板B
C．改變?nèi)肷涔饩�與ON的夾角D．改變反射光線與ON的夾角．

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科目：初中物理 來(lái)源：中考全程課課清　物理　八年級(jí) 題型：022

如圖所示，入射光線與平面鏡面成角，則反射角是________；如果將鏡面繞O點(diǎn)沿圖中箭頭方向轉(zhuǎn)過(guò)，則反射光線與入射光線之間的夾角是________．

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