以下是某實驗小組進行的兩組光學(xué)實驗：

（1）圖甲是“探究平面鏡成像特點”的實驗。

① 實驗中選取兩只完全相同的蠟燭，是為了比較像和物的________關(guān)系。

② 移去玻璃板后面的蠟燭，將光屏放在此處，則光屏上________（選填“能”或“不能”）接收到燭焰的像。

③ 將蠟燭遠離玻璃板，像的大小將________（選填“變大”、“變小”或“不變”）

（2）圖乙、丙、丁是探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗。

① 讓一束平行光射向凸透鏡，移動光屏，直到光屏上出現(xiàn)最小最亮的光斑，如圖乙所示，則該透鏡的焦距為________cm。

② 把蠟燭放在距凸透鏡15 cm處，如圖丙所示，在凸透鏡的另一側(cè)前后移動光屏，光屏上會得到一個倒立、________的實像。

③ 若燭焰在光屏上所成的像如圖丁所示，為了使像能清晰地呈在光屏中央，應(yīng)將凸透鏡向________（選填“上”或“下”）移動。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：北師大版八年級物理 第二章 物質(zhì)世界的尺度、質(zhì)量和密度期末復(fù)習(xí)題 題型：填空題

今年12月上旬，江蘇省出現(xiàn)了史上最大范圍的霧霾天氣，PM2.5濃度基本在150微克/立方米以上，所謂“PM”是particulate matter （顆粒物）的縮寫，“2.5”是指________ ，對空氣質(zhì)量和人體健康影響很大．為了減少空氣中的PM2.5濃度，你的建議是________ ．

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科目：初中物理 來源：北師大版九年級物理第十四章 磁現(xiàn)象期末復(fù)習(xí)題 題型：單選題

課堂上教師做了如圖的演示實驗，同學(xué)們根據(jù)實驗現(xiàn)象得到如下結(jié)論，其中不正確的是

A. 甲、乙兩次實驗表明通電導(dǎo)線周圍存在磁場

B. 甲、丙兩次實驗表明磁場對電流有力的作用

C. 甲、丙兩次實驗表明通電導(dǎo)線周圍的磁場方向與電流方向有關(guān)

D. 甲、乙、丙三次實驗現(xiàn)象共同表明電能生磁，且其磁場方向與電流方向有關(guān)

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科目：初中物理 來源：北師大版九年級物理第十章 機械能、內(nèi)能及其轉(zhuǎn)化期末復(fù)習(xí)題 題型：單選題

下列常見的自然現(xiàn)象，能用分子熱運動知識解釋的是

A. 春天，柳枝吐芽

B. 夏天，山澗瀑布

C. 秋天，菊香滿園

D. 冬天，雪花飄飄

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科目：初中物理 來源：北師大版九年級物理第十章 機械能、內(nèi)能及其轉(zhuǎn)化期末復(fù)習(xí)題 題型：單選題

在受太陽光照射的條件相同時，內(nèi)陸地區(qū)的夏季比沿海地區(qū)炎熱，冬季比沿海地區(qū)寒冷，對這個現(xiàn)象的解釋，正確的說法是

A. 夏季，內(nèi)陸地區(qū)的雨量充沛，雨水把高空的熱量帶到了地面附近，使氣溫升高

B. 夏季，內(nèi)陸地區(qū)地面附近水蒸氣比沿海多，水蒸氣液化放出熱量，使氣溫升高

C. 冬季，內(nèi)陸地區(qū)地面附近水蒸氣凝華成損時，吸收了大量的熱量，使氣溫降低

D. 沿海附近的含水量都比內(nèi)陸多，水的比熱容最大，吸熱或放熱后溫度變化小

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科目：初中物理 來源：教科版八年級物理上冊：4.5“科學(xué)探究：凸透鏡成像”知識過關(guān)練習(xí)題 題型：實驗題

小陽在探究凸透鏡成像規(guī)律時，將焦距為10cm的薄凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處，將點燃的蠟燭放在光具座上20cm刻度線處，移動光屏至60cm刻度線處，蠟燭在光屏上成清晰的像，如圖所示，請結(jié)合此實驗解答如下問題：

 

（1）此實驗中，在光屏上呈現(xiàn)的是燭焰的清晰________ 的像．（選填選項前的字母）

A．倒立、放大    B．倒立、縮小    C．正立、放大

（2）如果想在光屏上得到更大的清晰像，應(yīng)該進行的操作是________ ．（選填選項前的字母）

A．將蠟燭左移，光屏左移    B．將蠟燭左移，光屏右移    C．將蠟燭右移，光屏左移   D．將蠟燭右移，光屏右移

（3）當(dāng)將點燃的蠟燭放置在光具座上44cm刻度線處時，無論怎樣移動光屏，在光屏上始終找不到像，為了看到此時所成的像，應(yīng)進行的操作是________ ．（選填選項前的字母）

A．從蠟燭一側(cè)通過透鏡，向光屏上看

B．撤去光屏，從蠟燭一側(cè)向透鏡方向看

C．撤去光屏，從原光屏一側(cè)向透鏡方向看．

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科目：初中物理 來源：教科版八年級物理上冊：4.5“科學(xué)探究：凸透鏡成像”知識過關(guān)練習(xí)題 題型：填空題

凸透鏡成像實驗中，當(dāng)蠟燭、凸透鏡和光屏位于如圖所示的位置時，小紅看到在光屏上成了一個燭焰清晰________（選填“放大”“等大”或“縮小”）的像，這種成像規(guī)律在實際中的應(yīng)用有________（寫出一種即可）。要使燭焰在光屏上所成的像變小，蠟燭的位置不動，透鏡應(yīng)________（選填“靠近”或“遠離”）蠟燭，同時調(diào)節(jié)光屏位置。

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科目：初中物理 來源：教科版八年級物理上冊：5.3“汽化和液化”知識過關(guān)練習(xí)題 題型：實驗題

如圖所示，在“觀察水的沸騰”的實驗中：

（1）實驗?zāi)康氖牵河^察水沸騰時的________和水沸騰時的________；

（2）實驗中要使用中心有孔的紙板將燒杯的口蓋住的目的是________．

（3）圖甲和圖乙是小明同學(xué)做“觀察水沸騰實驗”時所看到的氣泡上升情況的示意圖，其中________是沸騰前的情況（選填“甲”或“乙”）．

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科目：初中物理 來源：北師大版八年級物理第三章 物質(zhì)的簡單運動期末復(fù)習(xí)題 題型：填空題

如圖所示，是國慶閱兵式上空中梯隊飛越天安門廣場的情景，呈“口”字形展開的戰(zhàn)斗機群，好長一段時間隊形不變，甚為壯觀．其中蘊含很多物理知識，隊形不變時，飛機之間相對 ________（選填“運動”或“靜止”）；機群必須速度大小 ________（選填“相等”或“不等”），方向 ________（選填“相同”或“不同”）．

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同步練習(xí)冊答案