8．下列情況中，鐵塊的質量發(fā)生變化的是（　�。�
A．鐵塊熔化成鐵水B．鐵塊磨掉一個角
C．鐵塊軋成薄鐵片D．鐵塊從地球運到月球

分析 質量是物質的一種屬性，不隨物體的形狀、狀態(tài)以及位置的改變而改變．

解答 解：A是改變了鐵塊的狀態(tài)；C是改變了鐵塊的形狀；D是改變了鐵塊的位置，這些都不會影響到物質的質量，所以鐵塊的質量都不會變化；
而B鐵塊磨掉一個角，鐵塊所含物質變少，鐵塊的質量會變�。�
故選B．

點評 解題的關鍵是要知道質量是物質的一種屬性，質量的大小與外界條件無關，只取決于物體本身所含物質的多少．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．各式各樣的剪刀都是一對對的杠桿．如圖所示，要剪開鐵皮，應該用①最合適；剪紙或布時，應該用⑤最合適．（選填標號）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．一輛汽車在如圖所示的錫澄高速公路上勻速行駛，電腦收費卡顯示，該車9：00從靖江進入高速公路，9：40到達無錫，駛出高速公路，靖江到無錫的路程為60km．如果你是值勤交警，是否要對該車司機作出超速處罰？你的依據(jù)是什么？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．如圖甲所示，被測物體的長度是1.90cm；如圖乙是測量體溫的溫度計，此時它的示數(shù)是39.6℃．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

3．一束光線從水中射向空氣，如圖所示，作出反射光線和折射光線的大致位置．（按照題目的要求作圖）

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

13．如甲圖所示，已知光線在水面反射的光線OB，0為入射點．請作出其入射光線和進入水中的折射光線；如乙圖所示，請畫出通過透鏡的折射光線．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

20．用伏安法測量某定值電阻R的阻值．
（1）請按照圖1所示的電路圖，以筆畫線代替導線，完成圖2的電路連接．

（2）根據(jù)實驗需求在虛線框內設計一個記錄表格；并將某次實驗的電表示數(shù)（圖3所示）及計算結果填入表中．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．要測量1元硬幣的厚度，使測量結果的誤差較小，下列方法中最好的是（　�。�
A．用刻度尺仔細地測量1枚1元硬幣的厚度
B．用刻度尺測量10枚l元硬幣疊加起來的總厚度，再除以10，求平均值
C．用刻度尺多次測量1枚1元硬幣的厚度，然后求平均值
D．用刻度尺分別測量10枚1元硬幣的厚度，然后求平均值

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

17．老師講了“物質的密度”這節(jié)知識后，小明和小楠對他們都喜歡的柑橘的密度感興趣了，他們拿出一個柑橘，決定想辦法測出它的密度．

（1）將托盤天平放在水平桌面上，將標尺上的游碼移到零刻度處，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤右側，如圖甲所示，此時應將平衡螺母向左（選填“左”或“右”）端調節(jié)，直到指針指向分度盤中央．
（2）小楠用天平測量柑橘的質量，右盤中的砝碼和標尺上的游碼位置如圖乙所示，則柑橘的質量是220.8g，若小楠再將柑橘浸沒在水中測得它的體積為230cm3，則柑橘的密度為0.96×103 kg/m3
（3）如果小楠做實驗時，是先將柑橘浸沒在水中測出柑橘的體積，再用天平測出柑橘的質量，則這樣測得的柑橘密度比真實值偏大（選填“偏大”或“偏小”），其原因是柑橘上會沾有水．
（4）實驗完成后，小明問小楠是如何測出柑橘體積的，于是小楠將柑橘擦干凈，又取出小燒杯、量筒、溢水杯和牙簽等，小楠先將溢水杯裝滿水，接著小楠的做法是：將小燒杯放在溢水口處，小楠借助牙簽使這個柑橘浸沒在溢水杯中，當溢水杯停止排水后，用量筒測出小燒杯中水的體積即可測得柑橘的體積．
（5）小明在思考，小楠的做法也存在不妥之處，你認為不妥之處是：量筒所測水的體積偏小，這樣測得的密度比真實值偏大．

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