【題目】家用電吹風由電動機和電熱絲等組成．為了保證電吹風的安全使用，要求：電動機不工作時，電熱絲不能發(fā)熱；電熱絲不發(fā)熱時，電動機仍能工作．下列電路中符合要求的是（ ）
A．
B．
C．
D．
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黃岡小狀元同步計算天天練系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】洗熱水澡時，衛(wèi)生間的玻璃鏡面變得模糊不清，洗完后過一段時間，鏡面又變得清晰起來．水在鏡面上發(fā)生的兩種物態(tài)變化是（ ）
A．先汽化后液化 B．先液化后汽化 C．先凝華后升華 D．先升華后凝華
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下面是小麗在測量一塊礦石密度時的主要步驟。請你幫她按正確的操作順序將序號排列出來：。
A倒入量筒中一部分水，記下這些水的體積V1；
B用天平測出礦石的質量m；
C將礦石放入量筒中，測出礦石和水的總體積V2；
D將各步的數據填入下表中，利用密度公式，求出礦石的密度。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】使用托盤天平時，應將天平放在；調節(jié)平衡時應先將游碼放在處，然后調節(jié)橫梁上的 ， 當指針指在分度盤的時，天平就平衡了；稱量物體時，被測物體應放在盤里，用向盤里加減砝碼并調節(jié)游碼，直到天平恢復平衡.
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【題目】在測量阻值約為5Ω的定值電阻Rx的實驗中，小明用如圖甲所示的器材進行實驗，電源電壓保持不變．
（1）如圖甲所示，在圖中用筆畫線代替導線，將實驗電路連接完整，要求滑動變阻器的滑片 向右滑動時連入電路的電阻變小．
（2）小明把最后一根導線連接完畢后，看到電壓表和電流表立即都有較大示數，他在實驗操 作中的兩處錯誤是 和 ．
（3）改正錯誤后，小明改變Rx兩端的電壓和電流．兩次測得的電阻值分別為R1=5.1Ω，R2=5.3Ω．第三次測量時，電壓表的示數為1.5V，電流表的示數如圖乙所示，則R0= Ω，實驗測得值應為Rx= Q．
（4）若將圖甲中的電阻換為小燈泡，當滑動變阻器接入電路的電阻變小時，電壓表與電流表示數的比值將 （選填“變大”、“變小”或“不變”）．
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【題目】物理興趣小組在“探究水果電池電壓”的實驗中：
小明用銅片和鋅片為作為電極插入較小的檸檬制成了一個水果電池，如圖所示．
小華用銅片和鋁片插入較大的檸檬也制成了一個水果電池．他們分別連通相同的音樂芯片，小華比小明的芯片聲音要響一些．由此他們作出如下猜想：
猜想一：水果電池電壓可能與水果的大小有關．
猜想二：水果電池電壓可能與電極的材料有關．
（1）為了驗證猜想一，小明用同一個檸檬制成水果電池，沿著電極插入的方向不斷慢慢地切去外側的部分檸檬，分別測出電壓，如表一所示：
表一
檸檬大小 | 一個 | 大半個 | 半個 | 小半個 |
電壓U/V | 0.80 | 0.80 | 0.80 | 0.80 |
分析表中數據，說明猜想一是 （選填“正確”或“錯誤”）的．
（2）為了驗證猜想二，小華用銅片作為電池的正極，分別用外形相同的鋅、鋁、鐵等金屬片作為電池的負極，將金屬片電極插入檸檬，并保持 和 相同，分別測出電壓，如表二所示：
表二
電極材料 | 銅和鋅 | 銅和鋁 | 銅和鐵 |
電壓U/V | 0.88 | 0.60 | 0.46 |
分析表中數據，得到的結論是 ．
（3）小明先將檸檬壓在桌面上滾了幾下，再做成水果電池，測出電壓達到1.0V，據此請你提出一個有價值、可探究的問題： ．
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