5．在中考體育800m考試中，小玉同學(xué)到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，由于慣性會(huì)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間才會(huì)停下來(lái)．

分析 慣性是一切物體保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)，據(jù)此解答．

解答 解：在中考體育800m考試中，小玉同學(xué)到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，會(huì)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間才會(huì)停下來(lái)，這是由于人具有慣性．
故答案為：慣性．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了慣性現(xiàn)象的存在，要會(huì)用慣性解釋生活中的現(xiàn)象．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．如圖所示，電源電壓保持不變，當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P使電壓表V2示數(shù)變小過(guò)程中，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．滑動(dòng)變阻器的滑片P在向右滑動(dòng)
B．電壓表V1的示數(shù)變小
C．電流表示數(shù)變小
D．電阻R1和R2消耗的功率之比保持不變

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．在下列實(shí)例中，用做功的方式來(lái)改變物體內(nèi)能的是（　�。�
A．用火爐燒水，水的溫度升高B．冬天使勁兒搓手，雙手變暖和
C．冬天用熱水捂手，手逐漸變暖和D．利用太陽(yáng)能給水加熱，水溫升高

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

13．為了測(cè)量某種液體的密度，小亮取適量這種液體的樣品進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：
（1）將天平、量筒放在水平臺(tái)面上．將盛有適量液體的燒杯放在調(diào)節(jié)好的天平左盤(pán)內(nèi)，改變右盤(pán)中砝碼的個(gè)數(shù)和游碼的位置，使天平橫梁在水平位置重新平衡，此時(shí)砝碼質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖 甲所示，則燒杯及杯內(nèi)液體的總質(zhì)量為171 g；
（2）將燒杯中的一部分液體倒入量筒中，如圖乙所示，則量筒中液體的體積為50cm3；再用天平測(cè)出燒杯和剩余液體的總質(zhì)量為116g；
（3）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算此種液體的密度為1.1g/cm3．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

20．閱讀《手機(jī)》，回答問(wèn)題．
手 機(jī)
1876 年貝爾發(fā)明了電話(huà)，至今已有一百多年的歷史，在這一百多年里，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，電話(huà)由“固定”到“移動(dòng)”，由只能相互講話(huà)到“可視”，由單一功能到現(xiàn)在的“智能手機(jī)”，電話(huà)發(fā)生了若干次飛躍性變化．由于人民生活水平的不斷提高，昔日還是富貴象征的“大哥大”，現(xiàn)如今已是普通的通訊工具而已．仔細(xì)觀察分析手機(jī)，會(huì)發(fā)現(xiàn)手機(jī)的設(shè)計(jì)、使用方面涉及到許多初中物理知識(shí)，現(xiàn)歸納如下：
手機(jī)的工作原理：手機(jī)既是發(fā)射裝置，又是接收裝置．發(fā)射過(guò)程：聲音經(jīng)話(huà)筒→音頻模擬電信號(hào)→功率放大→CPU→數(shù)字信號(hào)→調(diào)制、功放→天線(xiàn)發(fā)射電磁波．接收過(guò)程：電磁波→天線(xiàn)（藕合、濾波）→GSM/PCS 濾波→中頻解調(diào)→CPU→音頻功放→話(huà)筒輸出聲音．手機(jī)的體積很小，發(fā)射功率不大，天線(xiàn)也很簡(jiǎn)單，靈敏度不高，因此一部手機(jī)與另一部手機(jī)的電磁波傳遞，要靠很多較大的固定電臺(tái)→“基站”來(lái)完成，移動(dòng)通訊的“基站”建在高大建筑物的頂部．
光學(xué)方面：（1）手機(jī)的彩屏與液晶電視的屏幕相同，都應(yīng)用了與“光的三原色”有關(guān)的知識(shí)．（2）觸摸屏原理：觸摸屏分紅外線(xiàn)式、電容式、電阻技術(shù)式等多種，以紅外線(xiàn)式為例：顯示屏內(nèi)層涂有“光點(diǎn)距架框”，“光點(diǎn)距架框”四邊排列了紅外線(xiàn)發(fā)射管和紅外線(xiàn)接收管，在屏幕表面形成了一個(gè)紅外線(xiàn)網(wǎng)，手觸摸屏幕時(shí)，手指檔住了經(jīng)過(guò)該點(diǎn)的橫豎兩條紅外線(xiàn)，CPU據(jù)此計(jì)算出觸點(diǎn)位置，發(fā)出相應(yīng)指令，其實(shí)質(zhì)是利用“光能夠傳遞信息”的原理．（3）當(dāng)手機(jī)光屏向著太陽(yáng)光時(shí)，會(huì)看不清屏幕上的信息，這是太陽(yáng)光在光屏表面發(fā)生了鏡面反射．（4）手機(jī)的照相功能，應(yīng)用了凸透鏡成像原理：當(dāng)物距（u）大于二倍焦距（f）時(shí)，物體經(jīng)凸透鏡成一個(gè)，倒立的、縮小的實(shí)像．
力學(xué)方面：手機(jī)后殼或手機(jī)套，往往有網(wǎng)紋或絨布紋，是為了增大摩擦力，防止手機(jī)滑落；開(kāi)機(jī)、音量等按鈕，按下后靠彈性材料的彈力復(fù)位．電學(xué)方面：手機(jī)充電時(shí)，電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，撥打手機(jī)時(shí)，電能轉(zhuǎn)化為光、聲等其他形式的能量．手機(jī)是利用電磁波（數(shù)字信號(hào)）來(lái)傳遞信息的．
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）手機(jī)觸摸屏原理有紅外線(xiàn)式、電容式、電阻技術(shù)式等多種；
（2）手機(jī)充電時(shí)，電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能；
（3）手機(jī)后殼或手機(jī)套，往往有網(wǎng)紋或絨布紋，是通過(guò)增大A從而增大摩擦力，防止手機(jī)滑落．
A．接觸面的粗糙程度       B．壓力．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

10．如圖甲所示，電源電壓恒定，小燈泡L上標(biāo)有“6V 3W”字樣，且燈絲電阻不隨溫度變化，R0=20Ω，滑動(dòng)變阻器R的最大阻值為100Ω．求：

（1）小燈泡的電阻．
（2）只閉合S1，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P，變阻器兩端電壓與其連入電路的電阻關(guān)系如圖乙所示；當(dāng)滑片置于某點(diǎn)a時(shí)，電壓表示數(shù)Ua=8V．求此時(shí)電流表示數(shù)及電源電壓．
（3）已知電壓表量程為0～15V，電流表量程為0～0.6A，在保證電路安全的情況下，只閉合S2，電路總功率的變化范圍．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列說(shuō)法中正確的是（　　）
A．在一只燈泡兩端加2V電壓時(shí)，通過(guò)燈泡的電流是0.2A，則燈泡的功率是0.4J
B．一盞100W的白熾燈正常工作1h，消耗100kW•h的電能
C．小麗正在認(rèn)真做手抄報(bào)，電燈突然變暗，其原因可能是電燈的實(shí)際功率變小
D．在“測(cè)量小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)時(shí)，對(duì)物理量進(jìn)行多次測(cè)量，是為了減小誤差

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

14．用重80N的重物，恰能被F拉著以0.1m/s的速度勻速向左運(yùn)動(dòng)，若物體受地面的摩擦力為30N，則繩子自由端的拉力F=15N，繩子自由端移動(dòng)的速度為0.2m/s．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．一帶蓋金屬罐頭盒內(nèi)盛有水，盒的底部有一小孔，在水從小孔流出的過(guò)程中，盒連同盒中水的共同重心將（　�。�
A．一直下降B．一直上升C．先升后降D．先降后升

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同步練習(xí)冊(cè)答案