核能是 (選填“可再生”或“不可再生”)能源。獲取核能有兩條途徑,目前人類和平利用核能發(fā)電是圖中 (填“甲圖”或“乙圖”)所示途徑。太陽核心每時每刻都在發(fā)生 爆炸。(選填“原子彈”或“氫彈”)
科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年廣西梧州初中畢業(yè)升學(xué)考試抽樣調(diào)研物理卷(解析版) 題型:計算題
如圖所示為沈陽自動化研究所研制的救援機器人,可在地震救援現(xiàn)場進行作業(yè).若該機器人的質(zhì)量為18 kg,履帶與地面接觸的總面積為0.6 m2.求:
(1)該機器人的重力;
(2)該機器人對水平地面的壓強;
(3)在某次現(xiàn)場作業(yè)中,若救援機器人的履帶只有三 分之二的面積與地面接觸,則此時機器人對地面 的壓強.
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年廣西柳州柳南區(qū)初三第一次模擬考試物理卷(解析版) 題型:填空題
用刻度尺測量物塊的邊長如圖所示,則物體長為 cm。柳州到南寧距離大約250km,動車開通后,如果按動車設(shè)計的速度200km/h行駛,從柳州到南寧需 h。
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年廣東中山初三4月質(zhì)量調(diào)研物理卷(解析版) 題型:計算題
電燉鍋是用電阻通電后發(fā)熱來加工食物的,為了達到省時節(jié)能的目的,它有兩個加熱功率,并有兩個“聰明”開關(guān),一個利用“熱敏”材料制成“熱控開關(guān)”,當(dāng)食品加熱達到設(shè)定溫度時,“熱控開關(guān)”斷開使電阻的發(fā)熱功率減。涣硪粋是“定時開關(guān)”,當(dāng)加熱到一定時間時,“定時開關(guān)”斷開,使電阻停止發(fā)熱。下圖是某品牌電燉鍋的一些參數(shù),F(xiàn)將2L初溫為20℃的湯水(比熱容,密度均與水相同)加入電燉鍋中,接通電路使其正常工作,30min分鐘后美味的湯水就做好啦。設(shè)整個過程中沒有能量損失,湯水的質(zhì)量不變。求:
(1)剛開始加熱時,電路中的電流多大?(結(jié)果保留一位小數(shù))
(2)當(dāng)“熱控開關(guān)”斷開時,湯水吸收的熱量是多少?
(3)整個過程中一共要消耗多少電能?
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年廣東中山初三4月質(zhì)量調(diào)研物理卷(解析版) 題型:填空題
手機、數(shù)碼相機等常用充電電池作為電源.某手機電池銘牌如圖所示,觀察可知該電池的提供的工作電壓是 V,它充足電后儲存的電能是 J,在充電的過程中發(fā)現(xiàn)電池會發(fā)熱,這是利用 方式改變物體的內(nèi)能。
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年廣東中山初三4月質(zhì)量調(diào)研物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是探究阻力對物體運動影響的實驗,當(dāng)小車在水平面上運動 時(設(shè)水平面足夠長),假設(shè)小車的重力突然消失,小車將( )
A.立即停止運動
B.速度慢慢地減小,最后停下來
C.在水平面上做勻速直線運動
D.速度會一直增加,根本停不下來
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年廣東汕頭澄海區(qū)初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)模擬考試物理卷(解析版) 題型:計算題
(6分)圖中的山地自行車相關(guān)數(shù)據(jù)見下表:
車架材料 | 碳纖維 |
車架材料體積/cm3 | 2500 |
車架質(zhì)量/kg | 4.5 |
整車質(zhì)量/kg | 10 |
單輪接觸面積/cm2 | 3 |
(1)求碳纖維車架的密度。(2)質(zhì)量50kg的小李騎行山地自行車時,自行車對地面的壓強是多少?
(3)小李勻速騎行3km,若自行車受到阻力為10N,求他的騎行所做的功。(g取10N/kg)
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年廣東汕頭澄海區(qū)初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)模擬考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
圖中所示的四種現(xiàn)象中,可用光的直線傳播原理解釋的是:
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年北京市門頭溝區(qū)中考一模物理卷(解析版) 題型:填空題
導(dǎo)體電阻為10Ω,通過導(dǎo)體的電流為1A,則10 s內(nèi)電流產(chǎn)生的熱量為 J。
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