11．為了比較活性炭和石英砂對(duì)泥水的過(guò)濾效果，小東選用的實(shí)驗(yàn)器材有：兩個(gè)相同的下端帶有漏水小孔的透明圓柱形容器甲和乙，活性炭、錳砂、石英砂、鵝卵石四種過(guò)濾材料．在甲容器里依次裝入活性炭、石英砂、錳砂、鵝卵石四種過(guò)濾材料，每種材料的厚度均為 3cm，如圖甲所 示．在乙容器里依次裝入石英砂、錳砂、鵝卵石三種過(guò)濾材料，每種材料的厚度均為 3cm，如圖乙所示．把搖晃均勻的一瓶泥水分成相等的兩份，分別緩慢全部倒入甲、乙兩容器中，發(fā)現(xiàn)經(jīng)甲容器過(guò)濾后的泥水比經(jīng)乙容器過(guò)濾后的泥水透明程度高．于是小東得出了結(jié)論：活性炭對(duì)泥水的過(guò)濾效果比石英砂對(duì)泥水的過(guò)濾效果好．

（1）請(qǐng)寫出小東實(shí)驗(yàn)過(guò)程中存在的問(wèn)題：甲容器中活性炭上面的過(guò)濾材料與乙容器中石英砂上面的過(guò)濾材料不同．
（2）請(qǐng)你針對(duì)小東實(shí)驗(yàn)過(guò)程中存在的問(wèn)題，寫出改正的步驟：將甲乙兩容器清空后，在甲容器中依次放入活性炭、錳砂、鵝卵石，材料厚度均為3cm，在乙容器中依次裝入石英砂、錳砂、鵝卵石，材料厚度均為3cm．

分析 用控制變量法來(lái)分析解答．

解答 解：（1）小東實(shí)驗(yàn)過(guò)程控制的材料不同，即甲容器中活性炭上面的過(guò)濾材料與乙容器中石英砂上面的過(guò)濾材料不同；
（2）改正的步驟：將甲乙兩容器清空后，在甲容器中依次放入活性炭、錳砂、鵝卵石，材料厚度均為3cm，在乙容器中依次裝入石英砂、錳砂、鵝卵石，材料厚度均為3cm．
故答案為：（1）甲容器中活性炭上面的過(guò)濾材料與乙容器中石英砂上面的過(guò)濾材料不同；
（2）將甲乙兩容器清空后，在甲容器中依次放入活性炭、錳砂、鵝卵石，材料厚度均為3cm，在乙容器中依次裝入石英砂、錳砂、鵝卵石，材料厚度均為3cm．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了用控制變量法解答問(wèn)題，難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列說(shuō)法符合安全用電要求的是（　�。�
A．開關(guān)接在零線上B．家用電器的金屬外殼接地
C．用手將接觸電人拉開D．用濕抹布擦工作中的用電器

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．關(guān)于信息的傳遞與能源的利用，下列說(shuō)法中不正確的是 （　�。�
A．手機(jī)既能接收電磁波，也能發(fā)射電磁波
B．衛(wèi)星通信利用超聲波傳遞信息
C．人類認(rèn)識(shí)到涉及熱現(xiàn)象的能量轉(zhuǎn)化過(guò)程是有方向性的．所以必須節(jié)約能源
D．煤、石油、天然氣等常規(guī)能源有限，因此，未來(lái)的理想能源是太陽(yáng)能、水能和風(fēng)能等可再生能源

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列選項(xiàng)中符合安全用電要求的是（　　）
A．用濕手按已接電源的插座上的開關(guān)
B．及時(shí)更換家庭電路中絕緣皮老化、破損的導(dǎo)線
C．在未斷開電源開關(guān)的情況下，用濕布擦拭電視機(jī)
D．把用電器的三腳插頭改為兩腳插頭接在兩孔插座上使用

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

6．如圖所示的電阻箱的示數(shù)是2098Ω．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

16．閱讀《洛陽(yáng)橋》回答 問(wèn)題．
    洛陽(yáng)橋被譽(yù)為“福建橋梁狀元”的洛陽(yáng)橋坐落于福建泉州洛陽(yáng)江上．又名“萬(wàn)安橋”，如圖1所示．
    洛陽(yáng)橋始建于北宋1053年，工程歷時(shí)七年．橋原長(zhǎng) 1200多米，寬約5米，有橋墩46座，扶欄500個(gè)，石獅28個(gè)，石亭7座，石塔9座，規(guī)模宏大，是中國(guó)古代著名的梁式石橋．橋由當(dāng)時(shí)的郡守蔡襄主持興建．洛陽(yáng)橋的橋址位于江海匯合處，水深流急，建造橋基十分困難，橋基隨時(shí)可能陷落坍塌、甚至被沖入海．洛陽(yáng)橋的建橋工程，規(guī)模巨大，結(jié)構(gòu)工藝技術(shù)高超，影響深遠(yuǎn)．像近代橋梁的“筏形基礎(chǔ)”，在國(guó)外尚不足百年；“浮運(yùn)架梁法”今日還很通行；“種蠣固基法”將生物學(xué)應(yīng)用于橋梁工程，堪稱絕妙．關(guān)鍵性的工程分為如下幾個(gè)階段：首先在江中沿橋址中線，向江中拋填石料，形成一條橫跨過(guò)江的矮石堤．石堤寬約 25 米，而長(zhǎng)度達(dá)500余米． 然后，匠師們利用洛陽(yáng)江里盛產(chǎn)牡蠣這一自然條件，在矮石堤上散置蠣房．由于牡蠣繁殖力強(qiáng)，石堤里外間隙，成片成叢、密集繁生，兩三年時(shí)間，就將原本松散的石堤膠結(jié)成一牢固整體．同時(shí)，石堤經(jīng)受浪潮往復(fù)沖擊，逐漸密實(shí)，底層石料嵌入流沙，使整條石堤變 得格外穩(wěn)固．這樣筑成的橋墩底盤，用作橋基，即現(xiàn)代橋梁工程中的所謂“筏形基礎(chǔ)”，既增大了基礎(chǔ)的面積，又增強(qiáng)了基礎(chǔ)的整體性，能有效防止不均勻沉降． 在“筏形基礎(chǔ)”上，再用巨型條石，齒牙交錯(cuò)，互相疊壓，逐層壘砌，筑成橋墩，墩的上下游兩頭，俱作尖形，以分水勢(shì)．墩基間亦置大量牡蠣膠粘，潮汐來(lái)去，不能沖動(dòng)．兩墩間凈孔，約在一丈五六尺．沿岸開采的石梁，預(yù)先放在浮排上，等到兩鄰近橋墩完成后，即趁漲潮之時(shí)，駛?cè)雰蓸蚨臻g，待潮退，浮排下降，石梁即可落在石墩上，全橋石梁300余條，每條約二三十噸重，皆“激浪漲舟，浮運(yùn)架梁”而成．
    洛陽(yáng)橋的建成，為我國(guó)石橋建筑提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)．歷經(jīng)地震、颶風(fēng)、水患和戰(zhàn)爭(zhēng)，洛陽(yáng)橋經(jīng)受了幾百年的考驗(yàn)，依然屹立，堪稱我國(guó)古代橋梁史上的偉大創(chuàng)舉． 請(qǐng)根據(jù)上述材料，回答下列問(wèn)題：
（1）經(jīng)勘測(cè)發(fā)現(xiàn)某地塊承載能力比較薄弱，如果要在該地塊建筑一座高塔，容易發(fā)生局部沉降或坍塌．為了避免發(fā)生局部沉降和坍塌問(wèn)題，請(qǐng)你借鑒洛陽(yáng)橋成功建橋的經(jīng)驗(yàn)，提出一個(gè)解決方案，并寫出你的理由．

（2）如圖2所示為洛陽(yáng)橋船型橋墩的示意圖，水流在橋墩前一分為二，沿柱面兩側(cè)向后流動(dòng)．
①請(qǐng)寫出洛陽(yáng)橋橋墩被設(shè)計(jì)成船型的優(yōu)點(diǎn)；
②請(qǐng)你展開想象，就洛陽(yáng)橋船型橋墩的設(shè)計(jì)理念，舉例說(shuō)明還可應(yīng)用在哪些方面．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．如圖所示，小李用點(diǎn)燃的蠟燭、凸透鏡和光屏進(jìn)行“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)，凸透鏡的焦距為12cm．
（1）蠟燭和凸透鏡的位置不變，要使光屏承接到一個(gè)倒立、放大清晰的實(shí)像，具體的操作是：
首先將光屏向右移動(dòng)，注意觀察光屏上的像，直到找到最清晰的像，日常生活中投影儀（選填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”）就是利用這一原理制成的．
（2）當(dāng)蠟燭燃燒一段時(shí)間后會(huì)變短，燭焰的像會(huì)往上偏離光屏中心．
（3）請(qǐng)你指出用燭焰作為發(fā)光物體完成“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)存在的兩點(diǎn)不足之處：
①火焰在有風(fēng)的時(shí)候會(huì)晃動(dòng)；②蠟燭會(huì)越燒越短．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

20．在沙漠中，可以利用圖所示的方法應(yīng)急取水，此過(guò)程中發(fā)生的物態(tài)變化有（　　）
A．熔化    凝華B．凝固    汽化C．汽化      液化D．熔化    液化

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．某水電站的年發(fā)電量在8億千瓦時(shí)以上，“千瓦時(shí)”是下列哪個(gè)物理量的單位（　�。�
A．電能B．電功率C．電流D．時(shí)間

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案