【題目】我們在坐汽車時，坐軟墊座椅要比坐硬板座椅舒服，這是因為 ( )

A. 軟座椅比硬座椅彈性大

B. 坐在軟座椅上比硬座椅受力面積大壓強小

C. 坐在軟座椅上比硬座椅壓力小

D. 軟座椅重力小于硬座椅

【答案】B

【解析】

人們坐軟墊座椅比坐硬板座椅舒服感覺舒適些，這是因為軟墊座椅容易形變，和人的臀部的接觸面積增大，減小了對人體的壓強，故B正確，ACD錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在力學(xué)發(fā)展過程中，許多科學(xué)家做出了貢獻(xiàn)。通過實驗表明：物體的運動并不需要力來維持，運動的物體之所以會停下來，是因為物體受到了摩擦阻力。最初得到該實驗結(jié)論的科學(xué)家是（　�。�

A. 亞里士多德B. 伽利略C. 牛頓D. 阿基米德

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某物塊用細(xì)線系在彈簧測力計下，在空氣中稱時示數(shù)是15N，浸沒在水中稱時示數(shù)是5N，則此時物塊受到水的浮力為 ____________N，浮力的方向是________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】浸入液體中的物體，會受到浮力，這個浮力的施力物體是___________，浮力的方向是__________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，大偉在探究“摩擦力的大小與什么因素有關(guān)“的實驗時，用彈簧測力計沿水平方向拉動木塊，使它沿水平長木板勻速滑動，從而測出摩擦力；改變放在木塊上的砝碼，從而改變木塊與長木板之間的壓力；把棉布、毛巾等鋪在長木板上，從而改變接觸面的粗糙程度．
（1）觀察三個實驗．比較甲圖和圖所示實驗．說明摩擦力的大小與作用在物體表面的壓力有關(guān)．
（2）觀察三個實驗，比較甲圖和丙圖所示實驗．說明在相同時．接觸面越 ， 摩擦力越大．
（3）大偉在進(jìn)行乙圖中實驗時，改變放在木塊上的砝碼，通過多次實驗得到摩擦力Ff與作用在物體表面的壓力FN的關(guān)系圖線如丁圖所示．由丁圖可知：當(dāng)FN=1N時．彈簧秤對物體的拉力大小為N．當(dāng)木塊與砝碼的總重力為6N時，木塊在長木板上滑動時受到的摩擦力為N．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，GMR是巨磁電阻，它的阻值隨電磁鐵磁性的增強而減�。铝信袛嗾_的是（ ）

A.開關(guān)S1閉合，滑片移到某一位置，電磁鐵左端為N極
B.開關(guān)S1閉合，滑片向右移動，電磁鐵磁性增強
C.開關(guān)S1和S2同時閉合，滑片向右移動，GMR的電阻變小
D.開關(guān)S1和S2同時閉合，滑片向左移動，指示燈變暗

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列實例中，為了減小摩擦的是

A. 鎖在不易打開時，往鎖孔中加些石墨

B. 自行車翼踏板凹凸不平

C. 在二胡的弓毛上涂些松香

D. 將傳送帶的皮帶張緊

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是某小組研究浮力問題的裝置圖，請根據(jù)圖示回答下面的問題

（1）A、B兩圖中，B圖中測力計的示數(shù)變小，說明了物體_____，A、B兩圖中測力計示數(shù)之差等于_____．

（2）比較B、C兩圖能說明浸在同種液體中的物體所受浮力大小與__________有關(guān)；

（3）C、D兩圖中，彈簧測力計的示數(shù)不同，說明物體排開相同體積的液體時，所受浮力大小跟液體__有關(guān)．

（4）比較_______圖和_______圖可說明物體浸在同種液體中，所受浮力大小與浸入液體的深度無關(guān)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究浮力大小跟哪些因素有關(guān)，某興趣小組的同學(xué)，用同一物體進(jìn)行了如圖所示的操作，并記下物體靜止時彈簧測力計的示數(shù)．圖乙中物體未放入前溢水杯裝滿水，物體浸沒后用量筒測出溢出水的體積，如圖丁所示．

（1）為了探究浮力的大小與液體密度的關(guān)系，應(yīng)選擇兩圖；該小組同學(xué)通過比較F1的大小，得到“浮力大小與物體浸沒的深度有關(guān)”的結(jié)論，產(chǎn)生錯誤的原因是 ．
（2）物體浸沒在水中時所受浮力大小為N，鹽水的密度為kg/m3 ．

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同步練習(xí)冊答案