一塊寫有校訓(xùn)的花崗巖石料質(zhì)量為31.8t、密度為2.65×103kg/m3,立在用磚砌成的長4m、寬2m、高0.5m的水平基座上(如圖”所示),石料與基座的接觸面積為2.12m2。已知磚的密度為2.05×103kg/m3,基座磚縫中水泥砂漿的密度與磚的密度相同。(g取10N/kg)
求:(1)花崗巖石料的體積;
(2)石料對基座的壓強;
(3)石料對基座與基座對地面的壓強之比。
(1)花崗巖石料的體積: V="  " m/=31.8×103kg/2.65×103kg/m3=12m3
(2)由于石料放在水平基座上,石料對基座的壓力大小等于石料受到的重力大小,
即:F=G= mg=31.8×103kg×l0N/kg=3.18×105N
則石料對基座的壓強:
p=F/S=3.18×105N /2.12m2=1.5×105Pa
(3)基座受到的重力大。
G= mg=Vg= 2.05×103kg/m3×(4m×2m×0.5m)×10N/kg= 8.2×104N
基座對地面的壓強:
p=F/S="(" G+ G) / S=(3.18×105N +8.2×104N)/ (4m×2m )=5×104Pa
石料對基座和基座對地面的壓強之比p:p=3:1
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

觀光潛艇在水面下下潛的過程中,受到的:
A.浮力變大,壓強變大; B.浮力變大,壓強不變
;
C.浮力變小,壓強變小; D.浮力不變,壓強變大.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

一邊長為20厘米的正方體放在水平地面上,正方體的密度為2.7×103千克/米3,則它對地面的壓強為 (13) 帕;如果在正方體的上表面豎直向下打穿一個底面積為100厘米2的長方體的孔,則余下部分對地面的壓強為 (14) 帕。如果將打下來的長方體橫放在余下正方體的上表面,地面受到的壓強將 (15) (選填“變大”、“變小”或“不變”)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:計算題

圖12所示平底空玻璃杯的質(zhì)量、底面積等各項參數(shù)如下表所示。若在杯中裝滿水后,將它放在水平桌面上,求:

①瓶中水的質(zhì)量m。
②水對杯底的壓強p
③杯子對桌面的壓強p。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

如圖10所示是U型管壓強計,它是用來研究  (1)  的儀器,當(dāng)壓強計金屬盒放入液體內(nèi)部的深度增大時,U型管中液面的高度差將   (2)   (選填“變大”、“變小”或“不變”)。在探究“壓力的形變效果與什么因素有關(guān)”的實驗中,某同學(xué)做了如圖11所示的實驗,比較實驗的甲、乙兩圖可得壓力的形變效果與(3) 有關(guān);比較乙、丙兩圖可得壓力的形變效果與 (4) 有關(guān)。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

把同一個長方體木塊先后放在軟泡沫塑料的表面上,出現(xiàn)三種不同情況,如圖13—7所示,比較三種不同情況下泡沫塑料表面的壓痕,可得到的正確結(jié)論是:
(1)甲圖和乙圖表明,在 _____相同時,_____越小,壓強越 _____.
(2)乙圖和丙圖表明,在 _____相同時, _____越大,壓強越 _____.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

壓強:物體所受______與______之比叫壓強,公式=______,公式中壓強р的單位是______,壓力F的單位是______,受力面積S的單位是______.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

(4分)數(shù)字通信是一種既現(xiàn)代又古老的通信方式,現(xiàn)代電話已全部采用數(shù)字信號進行處理。若用“0”和“1”代表“開”和“關(guān)”這兩個動作,組成一組數(shù)字信號,可以表達一句話。例如:“我相信你能行”的數(shù)字信號為“0、01、1、10、00”。

請參照此代碼和上述例子,用另一組信號表達你想說的一句話:                      ,其數(shù)字信號為                          。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

根據(jù)你對生活中物理量的認(rèn)識,指出下列數(shù)據(jù)最符合生活實際的是(   )
A.中學(xué)生課桌高約為80cm
B.兩個普通雞蛋中約為10 N
C.人正常步行的速度約為12 m/s
D.珠穆朗瑪峰山腳今天的大氣壓約1.5×105 Pa

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同步練習(xí)冊答案