阿基米說：“給我一個支點和一根足夠長的棍，我就能撬動整個地球”，這是因為使用杠桿可以_____ ． 學(xué)校旗桿頂部安裝的定滑輪作用為了_______________ ．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2018學(xué)年蘇科版九年級物理上冊　11.1　杠桿　同步習(xí)題測試卷 題型：單選題

如下圖中的杠桿平衡時，F(xiàn)1與F2之比是（ ）

A. 5:4 B. 4:5 C. 1:4 D. 4:1

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科目：初中物理 來源：2018學(xué)年蘇科版九年級物理下冊《電能表與電功》習(xí)題同步檢測 題型：多選題

（多選）如圖所示，四只相同的燈泡分成甲、乙兩組，分別接上電壓相同的電源，如果甲、乙兩組燈泡消耗的電能相等，則（ ）

A. 通過L1與L3的電流比是1：2 B. L1與L3兩端的電壓比是2：1

C. 甲組與乙組通電時間比是4：1 D. 甲組與乙組的總電阻之比是1：4

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科目：初中物理 來源：2018學(xué)年蘇科版八年級物理上冊　5.4　運動的相對性　同步測試卷 題型：填空題

航天飛機(jī)在太空與宇宙空間站對接時，兩者在空中飛行的速度大小和方向必須________，此時兩物體間彼此處于相對________狀態(tài)。

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科目：初中物理 來源：人教版八年級下冊　第十一、十二章　簡單機(jī)械及功和機(jī)械能專題 題型：綜合題

飛機(jī)在空中飛行時都有一定的迎角（機(jī)翼軸線與水平氣流的夾角）。飛機(jī)飛行時的升力除了與機(jī)翼形狀有關(guān)外，是否還與迎角大小有關(guān)？為了研究這一問題，在老師的幫助下，小明利用電風(fēng)扇、升力測力計、飛機(jī)模型按圖甲方式進(jìn)行如下實驗。

①閉合電風(fēng)扇的開關(guān)，調(diào)節(jié)檔位使其風(fēng)速最大，并使飛機(jī)模型的迎角為0°，記錄測力計的示數(shù)。重復(fù)5次實驗并計算升力平均值

②改變迎角大小，使其分別為5°、10°、15°、20°，重復(fù)步驟①。

處理相關(guān)數(shù)據(jù)得到“升力與迎角的關(guān)系”如圖乙。

（1）本實驗得出的結(jié)論是：_____。

（2）小明若要進(jìn)一步研究“飛機(jī)的升力與其飛行速度的關(guān)系”。利用現(xiàn)有器材，如何操作可以模擬飛機(jī)不同的飛行速度？_____。

（3）資料顯示：本實驗結(jié)論與實際相符，且飛機(jī)迎角一定時，飛行速度越大升力也越大。若某飛機(jī)以500千米/時做水平勻速直線飛行時的迎角為θ1，而以800千米/時做水平勻速直線飛行時的迎角為θ2（θ1、θ2均小于15°）。請比較θ1、θ2的大小關(guān)系：_____。

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科目：初中物理 來源：人教版八年級下冊　第十一、十二章　簡單機(jī)械及功和機(jī)械能專題 題型：填空題

如圖所示，將質(zhì)量為100kg的木箱，用一平行于斜面向上的力從底端勻速拉到斜面頂端，斜面長5m、高1.6m，在此過程中斜面的機(jī)械效率為80%則拉力做的有用功為________J，拉力所做的額外功為________J．（g取10N／kg）

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科目：初中物理 來源：人教版八年級下冊　第十一、十二章　簡單機(jī)械及功和機(jī)械能專題 題型：作圖題

如圖所示，用起子開啟瓶蓋

（1）標(biāo)出支點O的位置_________．

（2）畫出力F的力臂．

（3）如果力F改為沿虛線所示的方向開啟瓶蓋，此時F的力臂________（選填“增大”、“變小”、“不變”），根據(jù)公式_________判斷力F將_________（選填“增大”、“變小”、“不變”）．

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科目：初中物理 來源：人教版八年級下冊　第十一、十二章　簡單機(jī)械及功和機(jī)械能專題 題型：單選題

關(guān)于簡單機(jī)械，下列說法正確的是（　�。�

A. 定滑輪不僅能改變力的大小，而且能改變力的方向

B. 使用滑輪組不僅省力而且省距離

C. 功率越大的機(jī)械，做功就越快

D. 做功越多的機(jī)械，其機(jī)械效率就越高

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科目：初中物理 來源：2018學(xué)年蘇科版九年級物理下冊《家庭電路與安全用電》課時同步檢測題 題型：單選題

某家庭電路使用的電燈和家用電器情況的變化，引起電路中總電阻的變化情況是（ ）

A. 使用的燈和家用電器越多，總電阻越小

B. 使用的燈和家用電器越多，總電阻越大

C. 只亮一盞燈時，總電阻最小

D. 所有的燈都不亮，所有的用電器不工作，總電阻為零

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同步練習(xí)冊答案